护理人员分层级岗位培训与管理制度

工作制度批准人xx生效日期xx年xx月第页共页护理人员分层级岗位培训与管理制度1.适用范围：全院护士2.规范：2.1护士分层级依据护士分层级以业务能力为主要评价指标，结合护士职称、工作年限与学历等要求，分N0-N4五个技术等级。2.1.1N0级（培养期）：规培护士、新入科及转科期间不能独立胜任岗位职责的注册护士，年度考核60分以上。2.1.2N1级（成长期）：1-5年并能独立胜任岗位职责的注册护士；1-3年护师，年度考核70分以上。2.1.3N2级（熟练期）：在二甲以上医院独立胜任临床护理工作5年以上的注册护士或3年以上护师，年度考核70分以上，具备独立分管病情较重患者的能力，参与临床教学和管理工作。2.1.4N3级（骨干期）：10年以上护师或主管护师，年度考核70分以上具备独立分管危急重症患者的能力，能承担临床教学和专科指导工作。2.1.5N4级（专精期）：主管护师10年以上或副主任护师及以上，并从事临床护理工作15年，年度考核80分以上，能负责疑难危重病人专科护理，承担护理咨询、全院护理会诊及专科指导护理研究等工作。2.2护理部制定分层次护理人员继续教育培训目标，培训与考核计划，并组织实施。2.3各科室应根据护理部对护士分层级护理继续教育管理要求，落实具体措施，制定本科室分层级培训与考核计划，并组织实施。2.4不同层次护理人员，应按护理部、各科室制定的培训目标和计划完成继续教育学分25分，完成中医药理论知识、“三基”理论、中医及常用护理技术操作培训学时，并计入个人技术档案。2.5培训目标2.5.1新入职护士岗前培训时间：一周培训方式：集中授课、操作训练考核：理论考试、操作考核工作制度批准人xx生效日期xx年xx月第页共页2.5.2N0(培养期护士)培训目标2.5.2.1巩固专业思想，进一步强化以患者为中心的服务理念。2.5.2.2掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规。2.5.2.3熟练掌握各项基础护理操作及基本理论，做好患者的基础护理工作。2.5.2.4参加病区的护理业务查房、带教老师的实际业务指导，加强基本功训练和系统的理论学习。2.5.2.5熟练掌握消毒隔离知识，加强个人防护。2.5.2.6通过培训、临床实践、病区轮转，拓宽护士专业理论知识和技能水平，经考核达到N1护士水平。2.5.3N1(成长期护士)培训目标2.5.3.1熟练掌握医院的规章制度、相关医疗法律法规、操作规程。2.5.3.2在熟练掌握基础理论知识和操作技能的基础上，进一步掌握常用护理操作技能。2.5.3.3熟悉专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。2.5.3.4熟练掌握护理文书各种表格书写。2.5.3.5熟悉护理各种流程及突发事件的应急处理。熟悉本科抢救的知识及技能。能配合高年资护士及医师进行危重患者的抢救工作。2.5.3.6能初步运用护理程序对患者进行整体护理。2.5.3.7通过培训、临床实践及病区轮转，提高护士全科技能水平，经过考核达到N2护士水平。2.5.4N2（熟练期护士）培训目标2.5.4.1在熟练掌握基础和常用护理操作的基础上，进一步掌握专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。2.5.4.2能熟练运用护理程序对患者进行整体护理。2.5.4.3熟练掌握护理各种流程及突发事件的应急处理。2.5.4.4熟练掌握本科抢救的知识及技能。能独立配合医师进行危重患者的抢救工作。2.5.4.5成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力，能指导护生、N0护士相关临床护理工作。工作制度批准人xx生效日期xx年xx月第页共页2.5.4.6通过培训、临床实践、院内进修，逐步提高护士全科技能水平，经过考核达到N3水平。2.5.5N3（骨干期护士）培训目标2.5.5.1在熟练掌握临床护理基础知识和技能的基础上，进一步熟练掌握专科理论知识及操作技能。2.5.5.2熟练掌握临床各种仪器设备的使用；掌握抢救知识及技能。能独自参加危重患者的抢救配合工作。2.5.5.3能运用护理理论、技术和护理程序，对患者进行身心整体护理，成为病区的业务骨干并有意识的提高教育、管理能力，能参与临床科研工作。2.5.5.4能解决本病区的疑难问题，参与危重症、疑难患者护理计划的制定及实施。协助专科护士完成本病区的护理查房及护理会诊。2.5.5.5能指导护生、N1护士、N2护士进行相关临床护理工作。2.5.5.6通过培训、临床实践，经过考核达到N4护士水平2.5.6N4（专精期护士）培训目标2.5.6.1能参加医疗组查房，对本专科（含跨病区专科）患者提供直接护理和健康教育，并能协调各医疗团队为患者提供整体护理。2.5.6.2能负责病区专科护理培训及临床教学工作，组织本病区护理查房及病例讨论；解决疑难危重患者出现的护理问题，进行相关护理会诊。2.5.6.3能够协助病区护士长进行病区管理工作。2.5.6.4能积极学习国内外先进护理知识与技术，及时总结工作经验，每年撰写发表护理论文，具备开展护理科研能力。2.5.6.5能负责专科护理质量的评价与督导。2.5.6.6能承担相关专科护理门诊职责，为患者提供健康教育、咨询和专科护理。2.6培训内容及方法2.6.1理论知识培训：2.6.1.1基础理论：护理部组织规范化培训相关内容、指定部分自学为主的书籍。2.6.1.2基础理论讲座：护理部、科级、病区组织分层级继续教育讲座、业务学习、护理查房、各级护理学术培训班等。2.6.2技能培训：护理部、科级、病区组织常用及中医护理技术操作训练；参加外院技能培训项目等。工作制度批准人xx生效日期xx年xx月第页共页2.6.3实践培训：2.6.3.1N0(培养期护士)；病区轮转，至少轮转4个专业，每病区不少于3个月。2.6.3.2N1(成长期护士)阶段；主要是科内培训，也可轮转其他科室实践培训。2.6.3.3N2（熟练期护士）；鼓励参加学术会议。2.6.3.4N3（骨干期护士）和N4（专精期护士）；院外进修、短期外出参加专科学术讲座或培训班，专科护士培养、护理管理培训等。2.7考核2.7.1理论考试：每年度由护理部根据培训