信息技术基础 课件 模块1 计算机发展与计算机系统-2

模块1计算机发展与计算机系统任务清单任务1.1认识计算机的发展历程任务2.2认识信息的表示与存储任务2.3认识计算机的系统任务2.2认识信息的表示与存储学习目标知识目标：掌握数据与信息的概念及联系掌握计算机中数据的存在形式掌握进制进位计数制及其转换能力目标：能将R进制转换为十进制能将十进制转换为R进制能将八进制转换为十六进制素养目标：增强计算思维培养充分运用信息解决实际问题的意识情境导入老师：在日常生活中，十进制是大家最习惯的数据表示方法，十进制数是由“0”到“9”的10个数码构成。而在计算机中，我们则使用二进制数，二进制表示方法使运算更为简单，更易于物理实现、通用性也更强；冯诺依曼提出使用二进制的表示方法之后便一直延续到了今天，“0”和“1”两个数码从此改变了计算机的发展历史。李史：老师，那进制是不是可以理解为逢几进一，R进制就是逢R进一呢？老师：对的。二进制、八进制、十进制、十六进制我们分别用B、O、D、H来进行表示。不同进制数之间是可以相互转换的，总的来说我们掌握了下列三类进制数的转换，就可以实现不同进制数的相互转换了。1.十进制数转换为R进制数；2.R进制数转换为十进制数；3.八进制数或十六进制数转换为十进制数。任务实现十进制转换为二进制的方法为：整数部分除2取余，低位至高位；小数部分乘2取整，高位至低位。1.掌握十进制数转换为R进制数

十进制转换为R进制，可以依次类推:整数部分除R取余，低位至高位；小数部分乘R取整，高位至低位即可。任务实现对于R进制数转换为十进制数，首先需要掌握权的概念：127=1×102+1×101+7×100这里102、101、100就是各位数码的权，按权展开求和即可得到相应的十进制数。2.掌握R进制数转换为十进制数R进制转换为十进制的方法如下：(AB…C)R=(A×Rn-1+B×Rn-2+…+C×R0)D任务实现二进制、八进制和十六进制之间存在着特殊的关系：81=23，161=24，由此说明1位八进制数相当于3位二进制数，而1位十六进制数相当于4位二进制数。3.掌握八进制数转换为十六进制数要将八进制数转换为十六进制数，可以将其先转换为二进制数，借助二进制数实现八进制数与十六进制数的相互转换。二进制数转换为八进制数，以小数点为中心向左右两边分组，每3位一组，两头不足3位补0即可；二进制数转换为十六进制数，以小数点为中心向左右两边分组，每4位一组，两头不足4位补0即可。小组讨论：

不同进制数的具体应用有哪些？相关知识1.计算机中的数据单位“位”是最小的数据单位，每一个数码就是1位。“字节”是存储容量的基本单位，8个二进制位称为1个字节。“字长”是计算机的核心指标之一，字长越长，计算能力越强，计算精度越高，数据处理速度越快。千字节1KB=210B=1024B兆字节1MB=220B=1024KB吉字节1GB=230B=1024MB太字节1TB=240B=1024GB相关知识2.数据与信息的区别数据

处

理信息信息的载体针对性、时效性的数据

数据是对客观事物的符号表示；信息既是对各种事物变化和特征的反映，又是事物之间相互作用、相互联系的表征。相关知识3.字符编码字符所有不可做算术运算的数据西文字符中文字符

西文字符的编码采用ASCII码；国际通用的ASCII码为7位码；我国于1980年发布国家汉字编码标准《信息交换用汉字编码字符集.基本集》(GB码/国标