江西省会昌县2025届物理九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

江西省会昌县2025届物理九年级第一学期期中考试模拟试题拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如题图所示是测量小灯泡电阻的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表、电压表的示数变化情况分别是A．增大、增大B．增大、减小C．减小、增大D．减小、减小2．下列选项中是导体的是A．塑料 B．酱油 C．纯净水 D．漆3．下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）物质水煤油冰铝铜比热容/(J˙kg-1˙℃-1)4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.39×103A．不同物质的比热容一定不同B．物质的物态发生变化，比热容不变C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D．物质的比热容越大，吸收的热量就越多4．对于欧姆定律及其应用，理解正确的是（）A．从可知，导体两端的电压随电阻的减小而减小B．从知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比C．从可知，导体中的电流跟加在它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比D．从可知，导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零5．在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系”的实验中，小王的结论如下，其中正确的是A．发声体振动越快，音调越高，传播速度越快B．发声体振动越慢，音调越低，声音传播得越远C．发声体振动越快，音调越高，响度和声速不受影响D．发声体振动越快，音调越高，响度越大6．在用伏安法测量电阻的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，其中不必要的一条是（）A．连接电路时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置B．开关应该接在靠近电源电流流出的一端C．电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联D．向电路中连接开关时，应该将开关断开7．以下电学知识描述错误的是（）A．电流是电荷发生定向移动形成的B．电路两端有电压，电路中不一定有电流C．在电源外部，电流总是从电源正极流向负极D．电阻一定时，导体两端电压与通过导体的电流成正比8．龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是A．龙卷风使物体受到重力变小B．龙卷风增大了空气对物体的浮力C．龙卷风内部的气体流速大，压强小D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空二、多选题9．如图甲、乙所示，相同容器中装了质量都为2kg的纯净水，用不同电加热器加热，忽略热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的图象．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），下列说法正确的是A．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同B．吸收相同的热量，甲杯中水的末温比乙杯的高C．加热器1和加热器2的功率之比是3：2D．加热1min时，甲容器中的水吸收热量为8.4×104J10．下列说法中，不正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．正电荷定向移动的方向被规定为电流的方向C．人体、大地、塑料都是导体D．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体三、填空题11．已知光的传播速度是_______km/s，光的传播_______介质（填“需要”或“不需要”）。12．汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的_____较大；刹车时刹车片温度升高是通过_____方式增大内能，发动机把热量传给水是通过_____（填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的。13．如图甲所示的实物图，闭合开关S，灯泡L1和L2是______联，如图乙所示，电压表测得L2的电压是__________V．14．如图所示，旗杆顶端的滑轮是________（选填“定”或“动”）滑轮，使用时它的好处是______．15．对人体安全的电压是________________。16．从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中_______能转化为_________能，（两空均选填“动”、“重力势”或“弹性势”）由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能__________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）四、作图、实验探究题17．根据下列实物图，在方框内画出它的电路图。（____）18．如图所示，是测量电阻Rx阻值的电路图，请在图中补充电流表和电压表。19．（10分）如图是从物理课本《比热容》中节选的实验部分内容，请你分析回答以下问题：（1）实验中选择相同规格的电加热器，用_____间接反映液体吸收热量的多少；（2）请设计记录实验数据的表格_____；（要求获取多组实验数据作图象）（3）请你在图中根据实验要求，做出大致的图象，并标明水或食用油_____。五、计算题20．（6分）质量是50g的铝块，放出880J的热量后，温度降低到12℃，求铝块原来的温度多少?［C铝=0.88×103J/(Kg•℃)］21．（6分）一辆正在匀速行驶的汽车速度是72km/h，所受阻力为1500N，从甲地到乙地150km,已知该汽车这种情况下每百公里耗油12L（汽油的热值4.2×107J/kg,汽油的密度0.72g/cm3）：

（1）该车从甲地到乙地克服阻力做多少功？

（2）汽车行驶时的功率是多少？

（3）汽车的效率是多少？

参考答案一、单选题1、A【解析】当滑片左移时，滑动变阻器接入电阻减小，则由I=UR可得，电路中电流变大，电流表的示数变大；由U=IR可知，小灯泡两端的电压增大，即电压表示数变大；2、B【解析】酱油容易导电，所以它属于导体．而塑料、纯净水、漆在通常情况下不容易导电，所以它是绝缘体．故选B．【点睛】本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体，酸碱盐的水溶液都是导体．3、C【解析】

A．由表中数据知道，不同物质的比热容一般不同，但也有比热容相同的情况，如：煤油和冰，故A错误；B．由表中数据知道，水和冰的比热容不同，说明比热容与物质状态有关，物质的物态发生变化，比热容也会发生变化，故B错误；C．由表中数据知道，铝的比热容大于铜的比热容；质量相等的铝和铜升高相同的温度，由Q=cm△t知道，铝吸收的热量更多，故C正确；D．物质吸收热量的多少与物质的比热容、升高的温度、物质的质量有关，比热容大，吸收的热量不一定多，故D错误。4、C【解析】

根据欧姆定律分析电流与电压、电阻的关系；电阻由导体本身的特性决定，与电流、电压无关；运用控制变量法理解电压与电阻的关系。【详解】A．从可知，只有电流I一定时，电压才与电阻成正比，导体两端的电压随电阻的增大而增大，故A错误；B．是电阻的定义式，R与导体两端的电压U和导体中的电流I无关，故B错误；C．根据欧姆定律可知，导体中的电流跟加在它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比，故C正确；D．电阻由导体本身的特性决定，与电流、电压无关，导体两端的电压为零，但导体的电阻不变，故D错误。故选C。5、C【解析】发声体振动越快，发出声音的音调就会越高，但由于声音的响度和声速与振动频率无关，所以不受影响；故选C．点睛：物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．6、B【解析】

A．滑动变阻器在实验中起保护电路的作用，在开关闭合前，应把滑动变阻器的阻值调到最大处可以防止电流过大烧毁元件，故A是必要的，不符合题意；B．开关在电路中的作用是控制电路的通断，与开关是否靠近电源正极一端无关，故B不必要，符合题意；C．电压表与被测电阻并联，电流表与被测电阻串联，属于正确的接法。故C是必要的，不符合题意；D．实验开始前，开关应处于断开的状态，防止在连接线路时，某些地方不合适引起电路中的电流过大烧坏元件；故D是必要的，不符合题意。故选B。7、D【解析】

A．电压使导体中的自由电荷发生定向移动，形成电流，故A正确，不符合题意；B．导体两端有电压，且电路是通路时，导体中才有电流，故B正确，不符合题意；C．电路接通时，电源外部电流总是从电源的正极出发，经过用电器，回到电源的负极的，故C正确，不符合题意；D．电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，电流随着电压的改变而改变，故D错误，符合题意。8、C【解析】

A、地球附近的物体的重力跟物体的质量有关，质量不变，重力不变。故A错误；B、物体受到的浮力只和物体排开空气的体积及空气密度有关，这两个量没变，浮力就没变，故B错误。C、根据流体压强与流速的关系可知：龙卷风内部空气流速快，外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强。故C正确；D、发生龙卷风一般在沿海地区，空气比较潮湿，不易发生摩擦静电。故D错误；二、多选题9、CD【解析】

（1）由题知，用不同的加热器进行加热，则在相同的时间内加热器放出的热量不同，说明在相同的时间内两杯水吸收的热量不同；（2）由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃时，甲的加热时间为2min，乙的加热时间为3min；两容器中水的质量相同，升高的温度也相同（均升高20℃），由可知，两杯水吸收的热量相同；由于忽略散热损失，所以两加热器放出的热量也相同，即；根据计算两加热器的功率之比；（3）两杯水的质量相同，吸收相同的热量时，根据可判断两杯水升高的温度的关系；（4）加热

2min时，由图丙的甲图线可知甲容器中水升高的温度；而水的温度变化随时间的增加而均匀升高，据此判断加热

1min

时甲容器中水升高的温度，已知水的质量和比热容，利用计算此时甲容器中的水吸收热量．【详解】A、实验中，用不同加热器加热，相同时间内，加热器放出的热量不同，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故A错误；B、两杯水的质量相同，吸收相同的热量时，根据可知，两杯水升高的温度应相同，故B错误；C、由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃时，甲的加热时间为2min，乙的加热时间为3min；两容器中水的质量相同，升高的温度也相同（均升高20℃），由可知，两杯水吸收的热量相同；由于忽略散热损失，所以两加热器放出的热量也相同，即则加热器

1

和加热器

2

的功率之比：，故C正确．D、由图丙的甲图线可知，加热

2min

时，甲容器中水升高的温度：；由图像还可知，水的温度变化随时间的增加而均匀升高，所以，加热

1min

时，甲容器中水升高的温度：；此时甲容器中的水吸收热量：，故D正确．故选CD．【点睛】本题考查了吸热公式的灵活运用，本题需要注意是利用的不同加热器，则相同的时间产生的热量不同，解题的关键是从图像中获取有用信息．10、AC【解析】

(1)摩擦起电的实质是电荷的转移；(2)规定正电荷的定向移动方向为电流方向；(3)容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限；(4)不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子的本来不同，原子核束缚核外电子本领强的得到电子，物体因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，物体因缺少电子带正电。【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电荷，故A错误，符合题意；B．正电荷定向移动的方向被规定为电流的方向，故B正确，不符合题意；C．人体、大地、塑料中，人体和大地属于导体，塑料属于绝缘体，故C错误，符合题意；D．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，故D正确，不符合题意。三、填空题11、3×105不需要【解析】

[1]光在真空中的传播速度为3×108m/s即3×105km/s；[2]光能够在真空中传播，因此不需要介质。12、比热容做功热传递【解析】

[1]因为水的比热容较大，不同物质，质量相同，升高相同的温度，吸收更多的热量。所以用水作为汽车发动机的冷却剂；[2]刹车时，刹车片克服摩擦做功，机械能转化为内能，使刹车片温度升高，是通过做功改变物体的内能；[3]发动机把热量传给水，热量从高温的发动机转移给低温的水，使水的内能增大，温度升高，是通过热传递的方式改变了水的内能。13、并联2.1【解析】

（1）串联电流中电流只有一条路径，并联电路中电流有两条或多条路径，据此进行分析；（2）确定电压表的量程与最小分度值，由电压表指针位置读出电压表的示数．【详解】（1）由于电压表的内阻很大，所以，把电压表看作开路可知，两个电灯分别处于两条路径中，所以L1与L2是并联关系；（2）由于电路并联，各支路两端的电压相同，则根据图乙可知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.1V，即L2的电压也为2.1V．故答案为并联；2.1．14、定改变力的方向【解析】

不随货物一起升降的滑轮是定滑轮，所以旗杆顶部的滑轮是定滑轮，它的作用是改变力的方向．15、不高于36V【解析】

研究表明，对人体安全电压不高于36V。16、动重力势减小【解析】

动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能等于动能和势能之和；克服摩擦做功，机械能转化为内能；不计阻力，机械能守恒。【详解】[1][2]乒乓球在上升的过程中，速度明显在减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，故动能转化为重力势能。[3]由于球与空气有摩擦，摩擦生热，一部分机械能会转化为内能，机械能不守恒，故机械能总量会减小。四、作图、实验探究题17、【解析】

电流从正极出发，在开关左侧接线柱分开，一条经开关，灯泡，电流表，返回负极，另一条经另一灯泡，电流表返回负极。开关控制其中一个灯泡，两灯泡并联，电流表在干路上，测干路电流。电路图如图所示：18、【解析】

在测量电阻Rx阻值的实验电路图中，电压表与定值电阻并联，电流表串联在电路中，如图所示：。19、加热时间加热时间/min01234水的温度/℃食用油的温度/℃【解析】

(1)实验选择相同规格的电热器的目的是使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量；(2)实验中用相同的电加热器加热，加热相同的时间，加热器放出的热量就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的，所以要完成该探究实验，需要测量并记录质量、温度和时间，表格如下：加热时间/min01234水的温度/℃食用油的温度/℃(3)相同质量的水和食用油，被加热相同的时间（吸收相同的热量），食用油的吸热能力弱，温度升温快，水的吸热能力强，温度升高的慢，如下图：五、计算题20、32oC【解析】

知道铝块的质量和放出