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文档简介
江西省婺源县2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.硫原子的相对原子质量是()A.32gB.32C.5.314×10-26kgD.32kg2.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.电解水一段时间B.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液C.测定空气中氧气含量D.加热一定量的高锰酸钾制氧气3.6月5日是世界环境日,我国今年的主题为“绿水青山,就是金山银山”,下列做法不符合这一主题的是A.开发氢燃料电池客车 B.使用太阳能路灯C.尾气直接排放 D.分类回收垃圾4.空气是一种重要的自然资源,其中体积含量最大的气体是()A.氯气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体5.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳6.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()A.金刚石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨C.氧气用于医疗急救 D.铜用于制造导线7.如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图,下列说法正确的是A.这四种物质相互转化是物理变化 B.这四种物质碳原子的排列方式不同C.这四种物质都很软,可做润滑剂 D.这四种物质具有相似的物理性质和化学性质8.化学改变了世界,依靠化学人类才能更好地解决诸多问题。下列问题中与化学科学无关的是A.能源危机 B.环境污染 C.计算机编程 D.疑难疾病救治9.以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是A.乙、丁都是氧化物 B.转化①是分解反应C.转化过程中元素化合价无变化 D.丁中氧元素的质量分数最大10.下列实验方案不能达到实验目的是()A.用带火星的木条检验O2B.用点燃氢气的方法证明水的组成C.用燃着的木条鉴别CO2和N2D.用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水11.下列物质属于纯净物的是A.生理盐水 B.干冰 C.果汁 D.澄清石灰水12.下列化学反应与实验现象相符合的是()A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体C.镁在氧气中燃烧——生成白色固体氧化镁D.红磷在空气中燃烧——冒白烟13.化学是一门自然科学,研究发展化学科学的基础是()A.数字计算 B.化学实验 C.逻辑推理 D.物体测量14.我们已经初步了解物质构成的奥秘,下列有关说法不正确的是A.原子可以构成分子,也可以直接构成物质B.原子通过得失电子形成离子,但离子不能变成原子C.在化学反应中,原子的核外电子经常充当重要的角色D.某原子中含有36个质子,则该原子核外含有36个电子15.甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:下列对该反应的叙述正确的是A.一个甲烷分子中含有4个原子 B.反应前后元素种类改变C.反应前后分子数目不变 D.该反应中,丙和丁的质量比为14:3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15﹣﹣171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是______________。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________(填物质名称),该物质为_____________色固体。写出KClO3在该物质催化下受热分解的符号表达式:__________________。(3)KClO3中Cl元素的化合价为_______________,试写出KClO3中的阴离子_____________。(4)由实验1和实验4可知,KCl__________(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:______________。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)氧化铁(Fe2O3)又称为铁红粉,是一种无机颜料,用于油漆、橡胶等的着色。请计算:(1)氧化铁中铁原子与氧原子的个数比为_____。(2)氧化铁的中铁元素与氧元素的质量比。_____(3)氧化铁中铁元素的质量分数。_____18.(8分)今年兰州新区将加大生态林建设和城市绿化力度,着力改善新区生态环境。为此将推广种植3000亩薰衣草。以薰衣草为主要原料的薰衣助眠茶因富含挥发油、香豆素、单宁、类黄酮等而具有极高药用价值。已知香豆索的化学式为CxH602,相对分子质量为146,碳元素质量分数为74.0%。请回答:(1)香豆素的化学式中x的数值是____________;(2)香豆素中碳元素和氢元素的质量比为____________;(3)含21.6g碳元素的香豆素的质量为____________g(计算结果保留一位小数)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_______,说出你的判断依据________________________。(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_______(填字母);反应前后,二氧化锰的作用是__________。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是___________________________________该反向的基本反应类型是_____________(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_____________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为1.2克,则①产生氧气的质量为___________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
相对原子质量的单位是1,所以硫原子的相对原子质量是32,B选项正确。故选择B项。【点睛】以一个碳12原子的实际质量的1/12作为基准,计算出其他原子的相对原子质量,相对原子质量的计算公式为相对原子质量=2、B【解析】
A、电解水生成的氢气和氧气的体积比是2:1,故错误;B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,随着过氧化氢溶液质量,氧气的质量不断增加,故正确;C、由于空气中氧气的体积分约为五分之一,装置内的体积只能减少约为五分之一,故错误;D、高锰酸钾分解需要一定的温度,所以不会开始加热就分解,高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要增大,最后反应停止,为一定值,故错误。故选B。3、C【解析】氢能,太阳能都是清洁能源,不会对环境造成任何污染;尾气直接排放,会导致污染空气;垃圾分类回收,既能节约资源,又能保护环境;选C4、A【解析】
根据空气中各气体含量进行解答。【详解】空气中主要成分为氮气和氧气,在空气中的体积分数分别为78%和21%。故选B。5、B【解析】
空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。6、C【解析】
A、金刚石用于切割玻璃,是利用金刚石硬度大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,此选项不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华时能从周围吸收大量的热,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,此选项不符合题意;C、氧气用于医疗急救,是因为氧气能够供给呼吸,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,此选项符合题意;D、铜用于制造导线,是利用铜具有导电性的性质,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,此选项不符合题意。故选:C。【点睛】物质的性质是化学性质还是物理性质要看是否需要通过化学变化表现出来。7、B【解析】
A、由图可知,四种物质的结构不同,所以,它们之间的相互转化是化学变化,故不符合题意;B、由图可知,这四种物质碳原子的排列方式不同,故符合题意;C、这四种物质中只有石墨很软,可做润滑剂,因为石墨的结构是层状结构,故不符合题意;D、由图可知,四种物质的结构不同,所以,它们的物理性质不同,化学性质相似,故不符合题意。8、C【解析】
A、能源危机,涉及新能源的开发与合理使用;与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。B、环境污染,涉及“三废”污染,与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。C、计算机编程与化学学科无关;故选项错误,但符合题意。D、疑难疾病救治涉及新药物的研制,与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。故选:C。9、D【解析】
由物质的微观构成可知,甲为CH4、乙为CO、丙为H2、丁为CH3OH,反应①②的方程式分别为:2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH。【详解】A、乙为CO,属于氧化物,丁为CH3OH,不属于氧化物,故说法错误;
B、由上述方程式可知,转化①的反应物有两种,不是分解反应,故说法错误;
C、由上述方程式可知,转化①中有单质参加反应,又有单质生成,一定有元素的化合价发生改变,故说法错误;
D、丁为CH3OH,氢、碳、氧元素的质量比为(1×4):12:16=1:3:4,氧元素的质量分数最大,故说法正确。
故选:D。10、C【解析】
本题主要是对实验操作的考查。【详解】A、氧气能支持燃烧,用带火星的木条检验O2,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意;B、氢气燃烧生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,可以说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意;C、CO2和N2均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的,故符合题意;D、氨水显碱性,蒸馏水显中性,分别能使酚酞溶液显无色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意。【点睛】1、估计氧气的检验方法解答;2、根据化学反应中元素种类不变解答;3、根据二氧化碳与氮气的化学性质解答;4、根据蒸馏水与氨水的化学性质解答。11、B【解析】
A、生理盐水中含有水和氯化钠,是混合物;B、干冰(二氧化碳)是由一种物质组成的,是纯净物;C、果汁中不光有水,还有水果中的营养物质等,是混合物;D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,是混合物。故选:B。12、D【解析】
A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项说法错误;B、木炭在空气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误;C、镁在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项说法错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。故选D。13、B【解析】
化学是一门以实验为主的学科,故选B。14、B【解析】A、原子可以构成分子,也可以直接构成物质,正确;B、原子通过得失电子形成离子,离子也可以通过得失电子变成原子,错误;C、物质的化学性质与最外层电子数有关,正确;D、原子中质子数=电子数,正确。故选B。15、D【解析】A、由图中甲物质可知,甲物质的化学式为CH4,1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子,共含有5个原子,错误;B、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类、质量不变,故错误;C、由微观示意图可知,反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2,反应前分子的总数目为2个,反应后分子的总数目为4个,数目改变了,错误;D、反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2,丙和丁的质量比为:(12+16):6=14:3,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、做对比(对照)二氧化锰黑+5ClO3-有生成物中有KCl,催化反应生成氧气的体积【解析】
(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;(2)除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;该物质为黑色固体;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:;(3)KClO3中钾为+1价,氧为-2价,由化合价代数和为0的原则,故氯为+5价;KClO3是由K+和ClO3-构成的;(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,是因为氯酸钾分解生成的氯化钾对反应起了催化作用;(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内收集氧气的体积。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2∶37∶370%【解析】
解:(1)由化学式Fe2O3可知其原子个数比是2:3;(2)铁氧元素的质量比=(56×2):(16×3)=7:3;(3)氧化铁中铁元素的质量分数为×100%=70%。18、918∶12.2【解析】试题分析:(1)根据化学式为CxH602,及相对分子质量为146,可列等式:12x+1×6+16×2=146,∴x=9(2)根据香豆索的化学式为C9H602,香豆素中碳元素和氢元素的质量比=12×9:1×6=18:1-(3)根据表达式:元素质量=物质质量×元素的质量分数,香豆索C9H602中碳元素的质量分数=108/146×100%,所以含1.6g碳元素的香豆素的质量=1.6g÷108/146×100%=2.2g考点:根据化学式进行的计算四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、NaCl根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶
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