人教部编版五年级下册课内阅读归类复习 (二)

阅读二姓名：

（一）请你根据课文内容答题。（7分）

1.《将相和》是司马迁《》中的一个历史故事。它记叙_____________、

、三个小故事,写出了将相之间由到

的经过，赞扬了蔺相如____________________________的可贵品质,也

赞扬了廉颇的精神。（4分）

2.“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波，明明

朗朗的一架桥梁。”这一句话写石猴入洞的情景，"___、_____、

、”等一系列的动作描写出了石猴的;、

______的特点。（4分）

1.多媒体电脑的一个突出特点是o

2.1993年，美国政府提出建设“信息高速路”的计划,可以让人们随时接收任何地方传来

的、和o

3.古代采用、人报信、等方式来传递信息:近代主要依靠

的邮政系统方式来传递信息:现代则采用_______、_______的方式来传递

信息；而当代社会是采用________、_________和的方式来传递信息的。

4.19世纪30年代，莫尔斯发明了一；发明电话。

5.第一台多媒体电子计算机于年诞生。

6.《网上呼救》记叙的是一个发生在时代的真实故事,显示了________的巨大作用。

我还知道网络的作用，如：银行用实现在ATM机上存取款，医生利用网络给在家

中的病人。

7.《关于李姓的历史和现状的研究报告》是一篇比较正规的研究报告。报告分

成、、调查情况和资料整理、等四个部分。

8.研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是：一前言一

-►

1.通过本单元的孕习,我们认识了许多形象鲜明的人物：有____________的小兵张嘎，

的严监生，的刷子李，的托德。（正一

2.作者写曹小三跟“刷子李”学艺主要写了他的心理活动,请你按顺序重新排列。（2分）

发怔发傻神圣威严半信半疑形象倒去

（二）请你阅读下面的课文片断，试着回答问题。（8分）

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛

亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁

肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么力、？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出

来。我们只管饮酒取乐（yueIe）天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不

要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调（did。tid。）来六千

名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又

下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐

声高喊“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风

顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。

1.请你把文中括号内不恰当的读音划掉。（1分）

2.在文中找出一对近义词和一对反义词写在下面的括号里。（1分）

（）----（）（）-----（）

3.诸葛亮选择“大雾漫天”这样的天气借箭，说明他精通、，预测准确。

“擂鼓呐喊”既是为了，又是让曹军明确射箭的o

从“—”这个词知道在向曹操借箭时鲁肃和诸葛亮的心情是不一样的。（4分）

匚诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭！”当曹操听到这话后，可能会对诸葛亮

说：-（2分）

（二）请你阅读下面的课文片断，试着回答问题。（8分）

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:这些

人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（jixi）谁，这样放诞无礼。心下息时，只见

一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。.这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，光若神

妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，络着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璞珞圈；裙边

系（jixi）着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄根袄，外罩五彩

刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绐裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体

格风疆，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻］

—1.请你在文中带点字的正确读音下面划上“——（1分）

2.请你体会片断中画线部分，用两个词语概括王熙凤出场的特点。（2分）

（）（）

3.请用“一一”画出描写王熙凤衣着的句子；用“〜〜〜〜”画出描写王熙凤外貌的句

子。（2分）

04.文中画的句子是对__________这个人物的__________描写，这样写表现

了。（3分）

（一）请你根据课文内容答题。（7分）

1.《威尼斯的小艇》一文是按照_____的几个方面分别叙述的，而《与象共舞》是按先

后__________的顺序叙述的。（3分）一

2.“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。”这句话运用了的

修辞手法，把比作。形象地写出了小艇、、

的特点。（3分）

3.“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”和“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！”这两句

话直接抒发了作者对非洲风情文化的之情。“”和“”是一对近

义词。（1分）

（二）请你阅读下面的课文片断，试着回答问题。（6分）

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦

簇、蛇紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，

应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，

自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（选自《自己

的花是让别人看的》）

1.“颇”的意思是。（1分）

2.形容花很多而且华丽娇艳的两个词语是、0（1分）

3.作者在文中抒发了自己的感慨："，”的这种境界是颇

的。（2分）

4.哪些语句体现了“人人为我，我为人人”，请你用“一一”画出来。（1分）

5.生活中“人人为我，我为人人”的事例很多，如,

________________________________________等。（1分）

（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（14分）

和氏璧

古书《韩非子》中有这样一个故事：

战国时期，楚国有个名叫卞和的人，住在荆山脚下。

有一天，他去见楚厉王，说是在荆山上找到一块罕见的美玉，特地来奉献给大王。楚厉

王左看右看，觉得这不过是一块比较光滑的普通石头，认为卞和在戏弄他，是欺骗君王。一

怒之下，砍掉了卞和的左脚。厉王死后，武王接位。卞和跛着一条腿，再一次入宫去献玉。

谁知武王同样不识货，又砍掉了他的右脚。

楚文王即位以后，有人报告，说卞和抱着一块宝石跪在荆山脚下痛哭，哭了三天三夜，

连眼睛都哭出血来了。文王就派人去问，是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受？

卞和说：“我不是为失去双脚难过，我痛心的是宝玉被当作石头，一片忠诚却成了罪名。”楚

文王召见了他，命人将玉石一琢磨，果然是一块熠熠闪光的美玉。文王十分感动，因为这块

宝石是卞和奉献的，就命名为“和氏壁”。

“和氏壁”传到楚威王时，被赐给了一位有功的丞相。后来，丞相府遭贼人盗窃，宝玉

被偷走，卖到赵国，到了赵惠王手里。

秦灭六国以后，这“和氏壁”又到了秦始皇手里。秦始皇命丞相李斯刻上“受命于天，

既寿永昌”八个篆字，作为传国之宝。从此以后，这玉玺成了皇权的象征，似乎谁得到它，

谁就有资格当皇帝。所以后来诸侯争雄，打进皇宫后的第一件事，就是寻找这颗“传国玉玺

秦末，项羽和刘邦争雄，汉高祖刘邦首先攻入咸阳。取得了这颗玉玺，把它作为汉王朝

的国宝，代代相传。至西汉末年，大司马王莽篡夺了汉朝的政权，逼得孝元太皇太后交出玉

玺。太皇太后气得将玉玺摔在地上，这件国宝被砸掉了一个角。据说，王莽后来叫工匠用黄

金镶补了。再后来呢，这宝物就不知去向了。

温馨提示：请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧！

1.在《新华字典》里查“戏”字，用音序查字法查应查大写字母—；用部首查字法查应先

查—部，再查—画。“戏”字的解释有：①玩耍；游戏；②开玩惑画弄；③戏剧。“戏弄”

的F戏”应取第一种解释。（4分）

2.请你简单历数短文中所介绍的和氏璧的流传过程。（3分）

卞和f（）（）—（）-小偷f（）....（）

（）一孝元太皇太后

3.请你简要说说“和氏壁”名字的由来。（3分）

4.“和氏壁”最后成了皇权的象征，其中的原因是什么？（4分）

（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（20分）

奇怪的东南风

——关于爸爸咳嗽病因的研究报告

自从我家搬进新居以后，不知怎么，爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——有时咳嗽得非常厉

害，有时咳得轻一些，有时又像没病似的。

后来我发现，每当我家打开朝南的窗户，东南风一吹进来，爸爸就咳得厉害了。我想，

难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗？于是，我一边注意每天从收音机里收听第二天的天气预

报，一边悄悄进行观察，并做了记录：

2月

22日阴天北风不咳嗽

3^3

38日晴天东南风咳嗽厉害

10日雨天北风咳嗽轻了

4有点咳蕨

419日多云南风

421日阴有雨北风不咳嗽

22日晴到少云南风有点咳嗽

5月

1日晴天东南风咳嗽厉害

啊，爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系！

我把自己的发现告诉了医生张伯伯。张伯伯告诉我，爸爸得的是过敏性支气管炎。我家

附近的硫酸厂排的是有毒的二氧化硫气体。对二氧化硫敏感的人，一闻到它，咽喉就会发痒,

立即咳嗽起来。爸爸就是对二氧化硫过敏的人。一闻到二氧化硫，咽喉就会发痒，立即咳嗽

起来。我为爸爸找到了病因，心里很高兴！

从此，只要刮东南风，我就把朝南的窗户关紧。这样，爸爸就不咳嗽了。我多么希望硫

酸厂早日治理污染，使空气变得清新，就是开着窗户，爸爸也不会咳嗽呀！

温馨提示：请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧！

1.在《新华字典》里查“闻”字，用音序查字法查应查大写字母—；用部首查字法查应先

查—部，再查—画。“闻”字的解释有：①听见；②出名，有名爪③用鼻子嗅气味。“闻

到'的“闻”应取第种解释。（4分）

2.请你填空。（10分）

（1）“我”通过_______________,发现爸爸咳嗽和刮________风有关。

（2）2月22日“不咳嗽”是因为，3月10日“咳嗽轻了”也是因

为o

（3）文中的记录表记录了____________________和___________________这两项信息o

（4）这个研究报告研究的问题是一。作者的做法

是________________________f请教别人f____________o

3.请你用下回的词语写一句话。（2分）一

..........就....

4.爸爸得了一种奇怪的咳嗽病的原因是什么？（4分）

（三）请你阅读下面的文段，试着回答问题。（16分）

支:烤"白的老1人_

伫立在凛冽的北风中一一没有一片挡风的棚，也没有一片瓦檐。

大自然的风霜，在他的脸上，犁满了深深的沟；两只手，被炭火熏成橡树皮的颜色；粗

长白眉下的眼睛里，流动着朦胧的黄浊。

但那和善的招人的微笑，还是充满了生气，一点儿也没有衰老。

简陋的泥糊的铁筒，烤得松软喷香的白薯，给冬天的大地，增添了温暖的气息。

他伫立在风中，没有丝毫冷的样子，他吆喝道：“热乎的烤白薯啊！”

在冬天，在雪花的飘落中，这老人的和善的微笑，这憨厚的吆喝声，有时在我梦中出现。

有一次，孩子问我：“那老爷爷卖的是什么？"我说：“温暖！”

温馨提示：请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧！

1.在《新华字典》里查“息”字，用音序查字法查应查大写字母—；用部首查字法查应先

查—部，再查—画。“息”字的解释有：①呼吸时进出的气；②停止，歇；③繁殖，滋生。

“气息”的“息”应取第_____种解释。（4分）

2.请你用“一一”戈地文中描写人物神态的句子。（2分）

3.第一自然段中的“没有一片挡风的棚，也没有一片瓦檐”这样写意在突

出（2分）

4.第二自然段中作者主要从、和一三个方面写出了老人

的特征。（4分）

5.“我”为什么认为老人卖的是“温暖”？（4分）（请从两个方面回答）

（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（17分）

夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它比天空的景

色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着

使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红，最

后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色。

最早出现的启明星，在这深蓝