辽宁省沈阳市城郊市重点联合体高三下学期一模考试新高考生物试题及答案解析

辽宁省沈阳市城郊市重点联合体高三下学期一模考试新高考生物试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．研究指出，有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力，原因是其细胞中含有HLAB57基因，能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞，该种免疫细胞能产生大量可抑制HIV活性的蛋白质。下列有关人体免疫调节的说法，比较合理的是A．机体只能依赖浆细胞产生的抗体消灭HIVB．HLAB57基因表达产生的蛋白质可直接消灭HIVC．含有HLAB57基因的细胞可能具有识别HIV的能力一D．T细胞在HIV侵入人体的过程中没有发挥其免疫功能2．图表示哺乳动物X、Y染色体联会的现象。下列叙述错误的是A．图示过程发生在减数分裂过程中B．此时期X、Y染色体联会后可能会发生DNA链断裂现象C．X染色体与Y染色体联会只发生在染色体的一端D．联会的两条染色体不存在染色单体3．下列关于核酸分子的叙述，正确的是（）A．DNA分子结构模型单链中的碱基数量遵循卡伽夫法则B．DNA分子的基本骨架包含C、H、O、N、P五种元素C．两个核酸分子中A=U的配对仅发生在转录过程中D．DNA单链中相邻的脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键4．某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，相关推断不正确的是组别杂交方案杂交结果甲组红花×红花红花:白花=9:1乙组红花×白花红花:白花=7:1丙组白花×白花全为白花A．根据甲组结果，可以判断红花为显性性状B．甲组结果没有出现3:1性状分离比最可能的原因是发生突变C．乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3:1D．乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子5．下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图，下列有关叙述错误的是（）A．两实验均需要光的照射B．两实验均设置了对照C．两实验均可证明光合作用的产物有氧气D．两实验“黑暗”处理的目的不同6．下表是一位患者甲状腺功能检测报告单，请分析报告单数据，判断该患者的症状是（）检验项目结果参考区间单位总甲状腺素（T8）8．52．7-5．7mmol/L总三碘甲腺原氨酸（T5）8．258．5-5．8mmol/L促甲状腺素（TSH）82．857．27-8．27mmol/LA．甲状腺功能正常 B．机体产能增加C．机体代谢偏低 D．神经系统兴奋性提高7．将某雄性动物细胞的全部DNA分子双链经32P标记(染色体数为2N)后，置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为l/2B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为lC．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂8．（10分）某同学用小球做孟德尔定律的模拟实验，装置如下图所示。该同学操作如下：①从Ⅰ小桶中随机抓取一个小球并记录小球的字母；②从Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录小球的字母；③将操作①②过程中的小球字母组合并记录。抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是（）A．操作过程①和②均模拟了F1形成配子时，等位基因分离的过程B．操作③过程模拟了F1自交产生F2时，雌雄配子随机结合的过程C．Ⅰ和Ⅱ桶内的小球总数相等，每只小桶内两种小球的数量也相等D．重复300次，操作③理论上会出现四种字母组合，且每种约占1/4二、非选择题9．（10分）人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织（WAT）和褐色脂肪组织（BAT），二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。研究人员对小鼠BAT代谢进行了相关研究。（1）图1是小鼠WAT和BAT细胞结构模式图。从结构和功能相适应的角度分析，WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因：_________，体积变小，相对面积增大，易于分解产热；________（细胞器）增多，产热增加。（2）雌激素相关受体γ（ERRγ）与BAT代谢密切相关。科研人员利用无活性DNA片段构建重组DNA，导入野生型小鼠（WT）_________细胞，使其插入ERRγ基因内部，导致ERRγ基因发生__________，获得ERRγ基因缺陷小鼠（KO）。将两种小鼠同时暴露在4℃冷环境中进行实验，结果如图2。在第6小时_________小鼠全部死亡。结果说明蛋白质___________________与抵抗寒冷关系密切。（3）检测两种小鼠在4℃冷环境中体内BAT和WAT的数量，计算其比值（BAT/WAT），结果如图3，由此可推测___________________。（4）进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平，结果如图4。据图可知，KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP比值为_____________。同时利用分子生物学技术检测发现，KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠，科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上。结合图4结果推测，UCP-1蛋白的作用是___________________________________。（5）综上研究可知，ERRγ，在相关激素的调节下，通过促进__________________；促进____________的表达使产热增加，这样的调节过程使小鼠适应寒冷环境。10．（14分）PRSV是单链RNA病毒，由蚜虫传播危害木瓜，华南农业大学通过农杆菌转化法成功培育出中国首例抗PRSV转基因木瓜。通过转基因技术培育植物抗病毒品种是目前常用的方法，请回答：（1）基因与染色体的关系是：一条染色体上有多个基因，基因在___________________。（2）转基因技术的核心步骤是基因表达载体的构建，该步骤必须用到的工具酶包括限制酶和_______________，基因表达载体中含有启动子和终止子，这两者是___________(填“复制”或“转录”)过程所必须的。此步骤中一般用两种___________处理，目的是防止Ti质粒或______________自身环化、防止目的基因和Ti质粒反向连接。（3）农杆菌转化法的原理是当植物体受到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的_________化合物，吸引农杆菌移向这些细胞；如果将目的基因插入到Ti质粒的_____________上，通过农杆菌的转化作用，就可以使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞的染色体DNA上。11．（14分）研究人员为探究亮红眼果蝇突变型的形成机制，设计并进行了以下一系列实验。（1）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行杂交实验，F1均为野生型，F2野生型与亮红眼的比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，说明亮红眼是一种位于____染色体上的____突变，属于____（可遗传/不可遗传）的变异。（2）红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型，朱红眼（a）、朱砂眼（b）和猩红眼（d）三个基因分别位于Ⅱ号、X和Ⅲ号染色体上，为探究亮红眼突变基因（用字母E或e表示）与上述三种基因的关系，以4种突变型果蝇为亲本进行杂交实验，结果如下表所示。杂交后代亮红眼♂×朱红眼♀亮红眼♂×朱砂眼♀亮红眼♂×猩红眼♀野生型突变型野生型突变型野生型突变型F157♂∶66♀07763♂0114♂∶110♀F2116♂∶118♀90♂∶92♀75♂∶79♀110♂∶109♀0227♂∶272♀请回答问题：①根据亮红眼与朱红眼果蝇杂交，F2中野生型和突变型的比接近于9：7，可知控制果蝇亮红眼与朱红眼的基因位于____对同源染色体上，遵循____定律。②亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F1中雌果蝇的基因型为____。③亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因是____（等位基因／非等位基因）。（3）果蝇的眼色与其色素合成细胞产生的眼黄素有关，眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇的眼黄素显著偏低，但色氨酸酶促反应正常运行。由此推测，亮红眼基因可能与___有关。12．CRISPR—Cas9技术又称为基因编辑技术，该技术是以Cas9基因和能转录出与靶向基因互补的gRNA的基因作为目的基因，通过载体将目的基因导入受体细胞中，对靶向基因进行特定的剔除或改进，从而修复或改良机体的功能。回答下列问题：（1）基因表达载体的启动子位于目的基因的首端，是______识别和结合的部位。（2）要从根本上剔除大鼠细胞中的肥胖基因，常选用其桑椹胚前的细胞作为改良对象，原因是______。将基因表达载体导入大鼠细胞最有效的方法是______。（3）目的基因导入受体细胞后，成功产生了Cas9蛋白和gRNA。gRNA能够定位靶向基因的原理是______。Cas9蛋白能够从gRNA定位的部位切断磷酸二酯键，从而将靶向基因从原双链DNA上剔除。由此推测，Cas9蛋白实际上是一种______。（4）CRISPR—Cas9技术也可用于修复线粒体上的某些缺陷基因，从而有效避免某些遗传病通过______（填“母方”或“父方”）产生的生殖细胞遗传给后代。（5）______（填“T”或“B”）淋巴细胞是人体内抗肿瘤的“斗士”，但由于细胞中的PD—1蛋白会引起免疫耐受，使之不能有效地杀伤肿瘤细胞从而导致人体患病。临床上可以通过CRISPR—Cas9技术剔除______，从而重新激活淋巴细胞对肿瘤细胞的攻击能力。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

体液免疫和细胞免疫的具体过程：【详解】A、抗体与抗原结合后形成沉淀或细胞集团，被吞噬细胞吞噬消化，A错误；B、由题意知，HLAB57基因作用机理，能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞，该种免疫细胞能产生大量可抑制HIV活性的蛋白质，B错误；C、含有HLAB57基因的细胞可能具有识别HIV的能力一，C正确；D、在体液免疫中T细胞分泌淋巴因子给B细胞，仍然发挥作用，D错误。故须C。2、D【解析】

上图为X染色体与Y染色体联会示意图，且X染色体比Y染色体更长，因此，由图也可知X染色体与Y染色体联会只发生在染色体的一端。【详解】联会即同源染色体两两配对的过程，表现为两条同源染色体紧密靠在一起，且此时，染色体已经完成了复制（即DNA复制），该过程发生于减数分裂第一次分裂前期，故A正确；该X、Y染色体联会形成一个四分体，该时期容易发生染色体片段交叉互换，换言之，此时可能发生DNA链断裂的情况，故B正确；由图示可知，X与Y染色体只有一部分发生了联会，即发生于染色体的一端，故C正确；联会的两条染色体已经发生了DNA复制，每条染色体含两条姐妹染色体单体，故D错误；综上所述，选D项。【点睛】本题从识图的角度考查考生对减数分裂过程的理解掌握情况，在解答此题前，需明确联会发生的时期-减数第一次分裂前期（四分体时期），尤其注意联会配对的两条同源染色体已经完成了染色体复制过程，且每条染色体含两条姐妹染色单体。3、D【解析】

DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对；碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。【详解】A、DNA分子结构模型单链中的碱基数量不遵循卡伽夫法则，双链遵循该法则，A错误；

B、DNA分子的基本骨架为磷酸和脱氧核糖交替连接，磷酸和脱氧核糖中不含N元素，B错误；

C、翻译过程中mRNA和tRNA之间的碱基互补配对也存在A=U的配对，C错误；

D、DNA单链中相邻的脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间经脱水缩合可形成磷酸二酯键，D正确。

故选D。【点睛】解答此题要求考生识记DNA分子结构的主要特点，结合所学的知识准确判断各项。4、B【解析】

分析表格：甲组实验中，红花和红花杂交，后代出现白花，说明红花对白花为显性性状，设控制红花的基因为A，则甲组亲本基因型有AA×AA、AA×Aa、Aa×AA、Aa×Aa；乙组亲本基因型为AA×aa、Aa×aa；丙组亲本基因型为aa×aa。【详解】由分析可知，根据甲组结果，可以判断红花为显性性状，A正确；由分析可知，甲组结果没有出现3：1性状分离比的原因是红花亲本中并非都是杂合子，因此甲组结果没有出现3：1性状分离比，B错误；乙组中的白花个体为隐性纯合子，因此F1中7红花：1白花就代表了亲代中的所有红花亲本产生的配子比例为显性基因：隐性基因=7：1，即红花植株中AA：Aa=3：1，C正确；根据分析可知，乙组亲本基因型为AA×aa、Aa×aa，故乙组杂交的后代中红花均为杂合子，D正确。

故选B。5、C【解析】

光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】A、两实验均需要光的照射，A正确；B、两实验中均设置了对照实验，萨克斯的实验中照光部分和遮光部分形成对照，B正确；C、恩格尔曼的实验可证明光合作用的产物有氧气，萨克斯的实验证明光合作用的产物有淀粉，C错误。D、两实验均需进行“黑暗”处理，但萨克斯的实验是为了消耗细胞中原有淀粉，而恩格尔曼的实验是为了用极微细的光束照射，D正确；故选C。6、C【解析】

检测出来的值在参考区间内说明正常，如表中的总甲状腺素（T8）和总三碘甲腺原氨酸（T5）均低于参考区间内，均异常。促甲状腺素（TSH）结果为82．85，远远超出参考区间，说明也异常。T5和T8合称为甲状腺激素。【详解】A、甲状腺激素含量下降，说明甲状腺功能不正常，A错误；B、甲状腺激素可以促进产热增多，而表中甲状腺激素含量偏低，机体产能减少，B错误；C、甲状腺激素可以促进机体的新陈代谢，表中甲状腺激素含量偏低，代谢减慢，C正确；D、甲状腺激素含量偏低，兴奋性减弱，D错误。故选C。【点睛】本题通过表格的信息考查学生对激素调节的掌握，学习时应清楚甲状腺激素以及促甲状腺激素等的功能及调节特点。7、B【解析】

DNA分子复制方式为半保留复制。连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，如果是减数分裂DNA只需复制一次，子代每条染色体都含32P；如果有丝分裂DNA需要复制两次，子代有一半的染色体含32P。【详解】A、若进行有丝分裂，第一次有丝分裂后，子细胞中每条染色体都含有标记；当细胞处于第二次分裂后期时，一半的染色体含32P，染色单体分开后随机移向细胞两极，具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞，所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中，含32P染色体的子细胞为2个或3个或4个，A错误；B、若进行减数分裂，DNA只复制一次，经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，每条染色体都含32P，因此含32P染色体的子细胞比例一定为1，B正确；C、若子细胞中的染色体都含32P，说明DNA只复制一次，则一定进行减数分裂，C错误；D、若子细胞中的染色体不都含32P，说明DNA分子复制不止一次，则一定进行的是有丝分裂，D错误。故选B。【点睛】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律；识记DNA分子半保留复制的特点，能结合所学的知识准确判断各选项。8、B【解析】

根据题干信息和图形分析，Ⅰ小桶中小球上的字母代表一对等位基因A、a，Ⅱ小桶中小球上的字母代表一对等位基因B、b，减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此两个小桶中随机取一个小球模拟的是基因的分离定律，而将两个小桶中取的小球组合到一起，模拟的是基因的自由组合定律。【详解】A、两个小桶中的两种小球代表了等位基因，操作过程①和②都从各个小桶中随机取一个小球，模拟的是F1形成配子时，同源染色体上的等位基因分离的过程，A正确；B、操作③过程将两个小桶随机取的小球组合到一起，模拟的是F1产生配子时，非同源染色体上的非等位基因随机结合的过程，B错误；C、两只小桶内小球总数量要相等，每只小桶内两种小球的数量也要相等，C正确；D、按照基因的自由组合定律，两对等位基因的双杂合子产生四种比例相等的配子，因此重复300次，操作③理论上会出现四种字母组合，且每种约占1/4，D正确。故选B。二、非选择题9、脂肪滴变多线粒体受精卵基因突变KOERRγ（或雌激素相关受体γ）雌激素通过ERRγ蛋白（通过一系列信号传导通路）促进TWAT转化为BAT1．4（2．5÷3．5）减少ATP合成，促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能WAT转化为BATUCP-1基因【解析】

根据题意可知，白色脂肪组织（WAT）和褐色脂肪组织（BAT），二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。通过题干及四个图示可知ERRγ在相关激素的调节下，通过促进WAT转化为BAT；促进UCP-1基因的表达，使产热增加过程使小鼠适应寒冷环境。【详解】（1）根据题干信息可知：WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来，BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求；图中BAT内含有许多小的脂肪滴和线粒体，所以从结构和功能相适应的角度分析，WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因脂肪滴变多，体积变小，相对面积增大，易于分解产热；线粒体增多，产热增加。（2）已知雌激素相关受体γ（ERRγ）与BAT代谢密切相关，利用基因工程获得ERRγ基因缺陷小鼠（KO），即利用无活性DNA片段构建重组DNA，导入野生型小鼠（WT）受精卵细胞，使其插入ERRγ基因内部，导致ERRγ基因发生基因突变，获得ERRγ基因缺陷小鼠（KO）。将两种小鼠同时暴露在4℃冷环境中进行实验，结果如图2。在第6小时ERRγ基因缺陷的KO小鼠全部死亡，结果说明ERRγ受体蛋白与抵抗寒冷关系密切。（3）根据第（2）问的分析结合图3可知，雌激素通过ERRγ蛋白（通过一系列信号传导通路）促进WAT转化为BAT。（4）进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平，结果如图4。据图可知图中所示的是释放的热量占释放总能量比例，分别为KO组为82.5%，WT组为87.5%，所以KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP分别比例为2.5%、3.5%，二者的比值为1.4。已知KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠，科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上，结合图4结果可以推测，UCP-1蛋白的作用是减少ATP合成，促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能。（5）综上研究可知，ERRγ在相关激素的调节下，通过促进WAT转化为BAT；促进UCP-1基因的表达，使产热增加使小鼠适应寒冷环境。【点睛】本题以研究小鼠BAT代谢为背景考查学生获取信息的能力，要求学生能够根据题意和图示分析，获取有效信息，结合体温调节以及有氧呼吸的过程及其细胞呼吸中能量的变化的知识点分析解决问题，同时要求学生具有一定的识图能力，能够从图示的结果或数据中获取有效信息，分析后结合所学的知识点得出正确的结论，这是该题考查的难点。10、染色体上呈线性排列DNA连接酶转录限制酶目的基因酚类T-DNA【解析】

基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。（2）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。构建基因表达载体时，首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和运载体，其次要用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA。基因表达载体中的启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，这种结合完成后才能驱动目的基因通过转录合成mRNA，终止子是转录的结束部位，因此启动子和终止子是转录过程所必须的。为了防止Ti质粒或目的基因自身环化、防止目的基因和Ti质粒反向连接，在基因表达载体构建中一般用两种限制酶处理。（3）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，其依据主要是：当植物受到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物，吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。【点睛】本题考查了基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节问题，能结合所学的知识准确答题。11、常隐性可遗传两基因的自由组合EeXBXb等位基因色氨酸进入色素合成细胞【解析】

本题考查遗传的基本规律，考查对自由组合定律、伴性遗传规律的理解和应用。解答此题，可根据杂交后代F1和F2的表现型及其比例判断基因的显隐性以及遵循的遗传规律。【详解】（1）根据F1均为野生型，F2野生型与亮红眼表现型比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，可判断亮红眼是一种位于常染色体上