第一次月考测试卷（试题）2023-2024学年统编版语文六年级下册

第一次月考测试卷(1-2单元试卷)2023-2024下学期六年级语文下册(统编版)(时间:90分钟,满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、看拼音，写词语。(8分)chéncùtānpáijiǎobànhèlǐjiàochēluòtuohēzhōuqīxī二、选择题。(18分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()。A.畜养畜牧牲畜畜产B.挨饿挨骂挨批挨着C.使劲劲头酒劲干劲儿2.下面词语书写完全正确的一组是()。A.海滨桅杆书籍郑重其事B.滕空荆棘抱应无济于事C.渲染措施褴褛滔滔不决3.下面加点字解释完全正确的一组是()。A.天涯海角(边际)聊以自慰(闲谈)B.跃跃欲试(想要)聚精会神(聚集)C.欣喜若狂(好像)成群结队(结束)4.下面句中标点使用正确的一项是()。A.只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。但是墨水用完以后，我就办不到，因为我想尽办法还是制造不出墨水来。B.“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”C.片刻之间，街上挤满了衣服还没有穿戴整齐的人，疯狂地大嚷大叫，快出来！5.下面说法不正确的一项是()。A.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的作品，依次写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、畜牧种植、救“星期五”和回到英国这些事。B.《骑鹅旅行记》是瑞典塞尔玛·拉格洛芙的一部童话作品。C.《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温写的，本书重点描写了汤姆·索亚和贝奇在山洞中迷路的经过。6.下列说法不正确的一项是()。A.读名著应特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中往往能看出一个人的性格。B.之前学习《穷人》，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，我想，她是多么胆小怕事啊！C.不少人觉得尼尔斯十分淘气、很顽皮，但是当我读到他心里想：“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。三、按要求写句子。(15分)1.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。(缩句)2.樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。(用关联词将两个句子连成一句话)3.走了许久，远远地望见了一条河。(改为比喻句)4.科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发明了冰岩温度变化的规律。(修改病句)5.我是多么想念那些景色和人物啊！(改为陈述句)四、课内阅读。(11分)寒食[唐]韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1.诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?(4分)2.诗歌的后两句中哪个字用得妙?试作简要分析。(3分)3.简单分析诗歌暗喻讽喻的特色。(4分)五、课外阅读。(18分)大明湖之春老舍①北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了！记得有一回，正是丁香乍开的时候，也就是下午两三点钟吧，屋中就非点灯不可了；风是一阵比一阵大，天色由灰而黄，而深黄，而黑黄，而漆黑，黑得可怕。②有这样的风在这儿等着，济南简直可以说没有春天；那么，大明湖之春更无从说起。A.一听到“大明湖”这三个字，便联想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮现出一幅美景来。事实上，它既不大，又不明，也不湖。③湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖。东一块莲，西一块蒲，土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无景，只见高高低低的“庄稼”。艇行沟内，如穿高粱地然，热气腾腾，碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好，假若水不太臭，多少总能闻到一些荷香，而且必能看到些绿叶儿。春天，则下有黑汤，旁有破烂的土坝；风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪。所以，它既不大，又不明，也不湖。④湖之不大与不明，都因为湖已不湖。假若能把“地”都收回，拆开土坝，挖深了湖身，它当然可以马上既大且明起来：湖面原本不小，而济南又有的是清凉的泉水呀。这个，也许一时做不到。不过，即使做不到这一步，就现状而言，它还应当算作名胜。因为山在北方不是什么难找的东西呀。水，可太难找了。⑤桑子中先生给我画过一张油画，也画的是大明湖之秋，现在还在我的屋中挂着。我写的，他画的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋，这里大概有点意思。对了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。济南的四季，唯有秋天最好，晴暖无风，处处明朗。这时候，请到城墙上走走，俯视秋湖，败柳残荷，水平如镜；唯其是秋色，所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合，确是有些画意。“庄稼”已都收了，湖显得大了许多，大了当然也就显着明。B.不仅是湖宽水净，显得明美，抬头向南看半黄的千佛山就在面前，开元寺那边的“橛子”——大概是个塔吧——静静的立在山头上。往北看，城外的河水很清，菜畦中还生着短短的绿叶。⑥对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢！1.整体把握：本文题目为“大明湖之春”，结尾却说“我却说了大明湖之秋”，这样写有什么作用吗?(4分)㉞㉞2.写法赏析：请分析画横线的A句在文中有什么作用?(4分)3.句意分析：为什么作者说春天的大明湖，“既不大，又不明，也不湖”?(5分)4.语言赏析：幽默之语在文中随处可见，请赏析画线B句的妙处。(提示：“橛子”意思是一小部分埋在地下而大部分露在外面的“小棍”。)(5分)六、习作。(30分)班里组织了一次名著阅读会，要求每位同学选择一本自己喜爱的文学名著以梗概的形式介绍给大家。你最喜爱的名著是哪本?把你准备和大家分享的写下来吧！第一次月考测试卷答案一、陈醋摊牌搅拌贺礼轿车骆驼喝粥栖息二、1.C2.A3.B4.A5.C6.B三、1.他走了出来。2.因为樱桃树和李子树都不大结果子，所以觉得它们并不存在。3.示例：走了许久，远远地望见了一条像碧玉一样翠绿的河。4.科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现了冰岩温度变化的规律。5.我很想念那些景色和人物。四、1.不可以，因为以双重否定表肯定，形成强调的语气，表达效果更强烈，更能写出整个长安都充满了春意，热闹非凡，那么皇宫的情景也就更可想而知了，深刻讽刺了统治阶级的腐败。2.“传”字用得妙，它不但写出了动态，而且意味着挨个赐予，可见出封建等级次第之森严。3.诗歌不直接讽刺，而选择特权阶层生活上的某件事情加以描摹，含蓄巧妙，入木三分。五、1.作者用“大明湖之秋”来衬托(或：对比)“大明湖之春”，来表现“大明湖之春”是不堪入目的，希望“大明湖之春”像“大明湖之秋”一样美丽。2.A句是根据大明湖三个字而产生的联