四川省巴中市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

四川省巴中市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.竭jié

【部首】立

【结构】左右

【文字源流】会意字。从立，篆书形体像人站立在地上；从曷，曷有尽义，表示举重物必须尽全力。本义是尽、用尽。

【常用词组】竭尽、竭愚、竭尽心力

【课文原句】盘古也精疲力竭。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我是查字典的小能手。生字应查的部首除去部首几画读音紫________________________窗________________________

2）.写出下列词语的反义词。

浓——(

)水——(

)欢笑——(

)3）.给下列多音字注音并组词。

传(

)_________(

)_________

漂(

)_________(

)_________

炸(

)_________(

)_________4）.填空。

（1）“炒、烤、烧”这些字的偏旁是____________，“煎、蒸、煮”这些字的偏旁是____________，带有这样偏旁的字大多和______________有关。我能说出一道美食，并在美食中用上烹饪方法__________________。

（2）含有“心”和“忄”的字都和______________有关系，我能分别写出一个含有这个偏旁部首的汉字______________、______________。

（3）含有“刂”和“刀”的字都和______________有关系。我能写出含有这个偏旁部首的字组成动宾短语：_________胡子、_________水果。5）.填空。

中国传统文化博大精深，“文房四宝”指的是________________，“雅人四好”指的是________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词句中加点字的解释有误的一组是（）A．王孙（指诗人自己）自可留几时休（停止）鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼B．纵有（从纵的时间看）千古不拘（限制）一格村子都浸（泡，使渗透）在桂花香气里C．流离（流转离散）失所乃（你的）翁干将（得力将士）发硎2）.制定班级公约的一般步骤是（）A．全班表决，形成公约→分组讨论，形成小组意见→提出班级建设的目标。B．分组讨论，形成小组意见→提出班级建设的目标→全班表决，形成公约。C．提出班级建设的目标→分组讨论，形成小组意见→全班表决，形成公约。3）.下列词语书写全都正确的一项是（）A．迷惑陷坑隐蔽酬谢迟廷B．胆怯挑选爱幕崩塌境界C．俯冲连接懒惰后悔希罕D．毁灭殿堂辉煌修筑漫游4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

1．仿写拟人句。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

_______________________

2．用学过的修改符号修改病句。

（1）妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。

（2）秋天，香山到处是五颜六色的红叶。5、连线题（每题4分共2题）

1）.用线把下列词语搭配起来

树木秀丽薄薄的灯光

湖水茂盛细细的晨雾

太阳环绕蒙蒙的彩虹

风光碧绿点点的细雨

群山高照弯弯的柳条2）.连线。

日照香炉生紫烟绝知此事要躬行

蹴鞠场边万人看遥看瀑布挂前川

纸上得来终觉浅邻家鞭笋过墙来

舍后荒畦犹绿秀秋千旗下一春忙6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照课文内容给下列句子排序。

(

)她开始盼着变天，可是一连好多天，都是晴天。

(

)妈妈送给蕾蕾一件新雨衣。

(

)第二天果然下起雨，蕾蕾如愿穿上新雨衣去上学。

(

)好不容易等到下雨，她想借买酱油的机会穿上新雨衣，却未能如愿，于是又盼望雨能留到明天下。2）.按照事情发展的顺序，重新排列下面几句话。

(

)我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

(

)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

(

)爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

(

)我和爸爸正在菜园里拔草。

(

)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。7、判断题（每题5分共1题）

1）.阅读课文，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．蜜蜂有超常的记忆力。(

)

2．“听说蜜蜂有辨认方向的能力。”中“听说”这个词说明了法布尔做试验的原因，体现了他不盲目轻信、严谨的科学态度。(

)

3．“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话是说蜜蜂飞得太低了，肯定飞不回家。(

)

4．法布尔是德国著名昆虫学家、文学家。(

)

5．这篇课文选自法布尔的《昆虫记》。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.根据图片把下面的诗句补充完整，再完成练习。

1．萧萧________，________。________促________，________篱落________。这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。题目中“书”的意思是________。

2．请你为上面的图片起一个恰当的名字。

_____________

3．这首诗的前两句和后两句各写了什么？请选一选。

（填序号）前两句：________后两句：________

A．写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。

B．写深秋的凄清。

4．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（

）A．喜欢秋天。B．思念家乡。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

以下两个文题任选其一，写一篇习作。要求书写工整，卷面整洁，不少于400字，文中不得出现真实的姓名、校名。

（1）这个学期我们读了很多民间故事。其实，民间故事存在于世界上的每一个角落，请选择一个你读过的最喜欢的民间故事，用简练的语言介绍故事的主要内容。要求故事内容完整，情节连贯，语句通顺。

（2）每个人在生活中都有自己熟悉的人，哪个人给你留下了最为深刻的印象？请选择一两件能突出其外貌、性格、爱好等特点的事情来写一写。题目自拟。（提示：要写生活中的人，不能写书中或电视剧里和凭空想象出来的人。要结合自己的生活实际，表达真情实感。）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，并完成习题。孟母诫子孟子少时诵①，其母方织。孟辍然②中止，乃复进。其母知其喧③也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引④刀裂其织以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。

[注释]①诵：背诵。②缀然：突然中止的样子。③喧：遗忘。④引：拿来。

1．解释加点的字。

其母方织(

)以此诫之(

)

2．翻译文中画线的句子。

_____________________________________________________________________

3．这个小古文蕴含的道理是（）。A．母亲要教育孩子B．做任何事都要全神贯注，不能半途而废C．教育孩子要用暴力11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读莫高窟（节选）

①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨、有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

③莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞。看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经客、文书帛画刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐政无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷现在陈列于北京故宫等处。

⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库、这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

1．根据下面的解释在文中找出恰当的词语填在括号里。

（1）形容刻画或模仿得非常好、非常像。()

（2）精致美妙，无与伦比。()

2．课文从哪几个方面介绍了莫高窟？

__________

3．请用“______”画出文中的一个过渡句。

4．判断。

（1）文中画波浪线的句子运用了排比的方法写出了彩塑的不同形态。()

（2）“她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟蜂窝似的排列在断崖绝壁上。”这句话运用了打比方和列数字的说明方法。()

（3）“莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞”这句话运用了作比较的说明方法。()12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“○”圈出下列每组词语中不同类的词语。

（1）厢厨厦穴

（2）微笑笑呵呵哭泣眉开眼笑