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文档简介

-2023学年安徽省滁州市八年级(下)期末道德与法治试卷1.近年来,中国特色社会主义人权事业不断发展。下列关于中国人权的观点,认识正确的是()

①中国的脱贫行动是中国人权事业进步的最显著标志

②我国的人权,既包括我国公民,也包括不在中国境内的外国人

③人民幸福生活是最大的人权

④我国的人权在实践中的落实和实现是党奋斗的最终目标A.①② B.①③ C.①④ D.②③2.《中华人民共和国职业教育法》自2022年5月1日起施行。该法的第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”这一规定()

①说明宪法是党的主张和人民意志的集中体现 ②表明该法不得与宪法的原则和精神相违背

③体现宪法在法律体系中具有最高法律效力 ④表明该法的立法依据和立法基础是宪法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2022年6月24日,十三届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。十三届全国人大常委会第三十三次会议、第三十五次会议任命的相关人员,依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓()

①能够增强公职人员的宪法意识 ②体现了宪法是国家的根本法

③是全面推进依法治国的需要 ④表明宪法是一切法律的总和A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.从2022年7月1日起安徽省施行多项新政策,建立长效机制,保障建筑行业农民工工资支付,有效防止拖欠工程款和农民工工资问题的发生。这表明我省()A.满足了农民工的一切需求 B.公民享有广泛的政治权利

C.依法保障农民工的劳动权 D.赋予公民更多的民主权利5.小福在药店买的体温枪使用一天后就出现质量问题。小福维权的一般路径应()

①向法院提起行政诉讼 ②向法院提起民事诉讼

③请工商行政部门调解 ④与药店店主协商解决A.①→③→④ B.③→④→② C.④→③→① D.④→③→②6.从法律角度看,下列对漫画《回报》理解正确的是()

①先享受权利,然后再履行义务 ②扶助赡养父母是公民义务

③公民权利与义务相互依存,相互促进 ④公民是权利的享有者和义务的承担者A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.自2013年以来,全国政协双周座谈会已成为人民政协的一个品牌,广大政协委员强化责任担当,广纳群言、广谋良策的效果更加明显。这说明,人民政协()

①围绕民主与团结主题开展活动

②是我国的基层群众性自治组织

③是人民当家作主的一项基本政治制度

④履行政治协商、民主监督、参政议政的职能A.①② B.①④ C.③④ D.②③8.N村村民委员会整合村里的土地,打造了一个集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来乡村产业园”,当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红,增加了收入。这一过程()A.发挥了集体经济在国民经济中的主导作用 B.反映了政府在资源配置中起决定性作用

C.说明了村民委员会是我国的权力机关 D.实现了多种生产要素参与收入分配9.对下列新闻解读正确的是()选项新闻解读A检察机关对涉黑涉恶犯罪依法从严追诉人民检察院依法独立行使检察权B国家主席习近平出席金砖国家工商论坛国家主席行使任免权C某市监察委员会对王某严重违纪违法问题进行立案审查调查监察机关依法履行处置职责D全国人大批准国民经济和社会发展计划全国人大行使监督权​​A.A B.B C.C D.D10.班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报,小兰负责“践行平等”版块内容的编写。以下她搜集的素材适合入选的是()A.公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座 B.中学生到革命传统教育基地参加研学活动

C.解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆 D.同学们利用节假日到街头清除小广告11.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,积极行使自己的正当权利。下列做法能体现珍视自由的是()A.被同学欺负后,召集好朋友报复 B.买到假冒商品,无奈自认倒霉

C.在图书馆里,提醒大家保持安静 D.受到父母批评,与其大吵大闹12.2021年,我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度,提高学生营养改善计划补助标准。上调退休人员基本养老金。将低保边缘家庭重病重残人员纳入低保范围,做好困难群众帮扶救助……这些举措体现了我国()A.维持社会秩序,保障公共安全 B.维护公平正义,促进社会和谐

C.创造社会财富,消除社会贫困 D.确保司法公正,实现人人平等13.观察与思考

【学习宪法践行宪法】2021年12月4日是我国第八个国家宪法日,同学们以“学习宪法知识,维护宪法权威”为主题开展宪法宣传日活动。请你参加活动并完成相关任务。(1)下面是宪法的有关知识,请你完成表格。内容观点(概念)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于①______我国宪法的基本原则尊重和保障人权我国的宪法原则规范国家权力运行以保障公民②______宪法的核心价值追求宪法在我国法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力宪法是国家的③______法(2)请你围绕③所在的这句话,谈谈你的理解。14.【与法同行尊法守法】

为了落实法治思想进课堂、进头脑,某中学八年级(2)班的同学决定采用校园情境剧的方式开展一场“与法同行”的普法活动。请你根据要求,完成下列任务:

【剧情简介】小亮同学在操场打篮球,随手把价值1000多元的运动手表丢在操场边。小安路过操场看到手表,于是迅速捡起来装进口袋,回到了自己的班级。这一幕恰巧被小军看到了并告诉了小亮,小亮和小军找到小安,采取威胁、搜身等方式让小安拿出手表。​【小法官说案】(1)由乐乐扮演的“法官”对以上剧情进行了点评。请你把点评内容补充完整。从我们一出生,一直到老年,从校园到家庭和社会,宪法总是影响着我们。此案中,小安同学侵犯了小亮的基本权利是①______小亮和小军侵犯了小安的基本权利是②______,这些侵权行为是宪法所禁止的。​【大家谈看法】(2)同学们针对乐乐“法官”的点评发表了看法,认为点评中蕴含有关宪法知识。请你写出两条。

【我来提建议】(3)针对小亮的维权方式,说说你的建议。

①小亮应该采取______方式来维权。

②理由:______。15.【情境探究与法同行】

以下是小华同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:宪法宣传周期间,小华所在的社区准备举办青少年宪法知识讲座,小华正犹豫要不要参加……(1)小华应该______。(2)理由是______。

情境二:晚饭后,小华打开微信朋友圈发现有人散播不利于国家安全的言论。

(1)小华应该______。

(2)理由是______。

情境三:班主任准备按照期中考试成绩排座位,成绩好的同学坐好的位置,成绩差的同学坐相对较远的位置。班主任就此事让同学们举手表决。

(1)小华的正确做法是______。

(2)理由是______。16.【国家制度国家机构】

材料一:(中国速度)武汉火神山医院从方案设计到建成交付仅用10天,被誉为“中国速度”。这一奇迹的背后离不开数十家中央企业协同作战,当然除了央企之外,还离不开阿里巴巴旗下淘鲜达,一天建成一个“无接触收银”超市,顺丰、中通、申通、韵达、EMS、阿里巴巴物流平台等中国物流巨头联合开通的国内及全球绿色通道,免费从海内外各地为武汉运输救援物资等大批民营企业的鼎力相助。(1)请你说说材料中提到的经济形式有哪些?由此可以看出我国的基本经济制度是怎样的?

材料二:回望立法之路

2014年10月,党的十八届四中全会做出编纂民法典的决定。

历经7年,在民法典编纂过程中累计收到102万条意见和建议,在反复讨论修订后完成了民法典草案。民法典草案于2019年12月28日至2020年1月26日公开征求意见和建议。

2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》,这部法律自2021年1月1日起施行。(2)民法典的产生过程表明了什么?

材料三:2021年3月,十三届全国人大四次会议和全国政协十三届四次会议召开。

李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告,报告指出,去年加强依法行政和社会建设,社会保持和谐稳定。提请全国人大常委会审议法律议案9件,制定修订行政法规37部。(3)上述材料是想告诉我们什么?综合运用所学内容进行阐述?17.实践探究题。

某中学“身边有正义”的校园论坛上,一位网名为“旋风小子”的同学发了这样一个帖子:

在公交车上,面对行凶作恶的歹徒或者小偷,很多人选择袖手旁观;面对公众场合他人的呼救,很多人选择袖手旁观;面对大街上不慎摔倒的老人,很多人选择袖手旁观……这些场景,近年来时常出现在我们的身边,也将当下人性的冷漠暴露无遗。互帮互助、见义勇为等中华民族的传统美德,正在被一些人遗忘。

帖子一经发现,立刻引来了网友的互动:

网友“正义之剑”:人们的冷漠,必然会助长非正义行为的扩散。面对非正义行为,我们要善于见义勇为,见义巧为。

网友“山中隐士”:我认为这些人的行为是可以理解的,事不关己,找麻烦干嘛呀?

(1)你认为“山中隐士”的说法正确吗?请跟帖回应。

(2)如果像“正义之剑”这样的人越来越多,会有何作用?请你继续发帖探讨。

(3)我们应该如何维护正义?请你为身边的正义之士献计献策。

答案和解析1.【答案】B【解析】尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求,在我国人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展,中国的脱贫行动是中国人权事业进步的最显著标志,我国公民依法享有广泛的权利,人民幸福生活是最大的人权,①③观点正确;②错误,宪法保障的人权的主体非常广泛,不仅包括我国公民,也包括在中国境内的外国人;④错误,党奋斗的最终目标是三星共产主义。

故选:B。

本题考查了尊重和保障人权。尊重和保障人权成为我国的宪法原则,是现代法治国家立法活动的基本要求。

本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是尊重和保障人权,才能做出正确选择。2.【答案】D【解析】题干中,“根据宪法,制定本法”涉及宪法的地位,表明该法的立法依据和立法基础是宪法,体现宪法在法律体系中具有最高法律效力,说明了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,表明该法不得与宪法的原则和精神相违背,②③④是正确的选项;①不符合题意。

故选:D。

本题考查了宪法与普通法律的关系。宪法具有最高的法律效力,是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律是宪法的具体化。

本题关键是抓住题干的主旨是宪法与普通法律的关系,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。3.【答案】A【解析】题干中,国家机关工作人员之所以向宪法进行宣誓,是因为宪法是我国的根本法,具有至高无上的权威,宪法是党和人民意志的集中体现,是一切公民、社会组织和国家机关的根本活动准则,进行宪法宣誓能够增强公职人员的宪法意识,体现了宪法是国家的根本法,是全面推进依法治国的需要,①②③是正确的选项;④错误,宪法是国家的根本法,不是一切法律的总和。

故选:A。

本题考查了增强宪法意识。依法治国首先就必须依宪治国,树立法律的权威首先就必须树立宪法的权威,普及法律知识首先就应当普及宪法知识,增强公民的法律意识首先就要增强公民的宪法意识。

此题考查的增强宪法意识,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。4.【答案】C【解析】安徽省的举措,体现了安徽省高度重视民生问题,为农民工的合法权益提供有效的法律保障,为农民工维权提供了依据,体现了坚持以人民为中心的发展思想,有利于依法保障农民工的劳动权,C是正确的选项;A错误,不符合实际;B不符合题意;D错误,公民的民主权利不能随意扩大。

故选:C。

本题考查了正确行使政治权利。每个公民应该树立主人翁意识,珍惜宪法和法律赋予的各项政治权利及自由;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是正确行使政治权利,才能做出正确选择。5.【答案】D【解析】结合题意联系教材知识,当作为消费者的合法权益受到侵害时,要依法维权。首先可以与经营者直接协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议;当与经营者协商和解无效时,可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。小福维权的一般路径应是先与药店店主协商解决,请工商行政部门调解,向法院提起民事诉讼,据此,选项D是对的;其中①中说提起行政诉讼说法不对,应是民事诉讼,因此带有①的其它选项都不对。

故选:D。

本题考查的是消费者权。作为消费者,依法享有人身财产安全权、公平交易权、依法求偿权、知悉真实情况权、人格尊严等权利。我们要明确自己作为消费者所享有的权利,做到明明白白消费。我国法律保护消费者的合法权益不受侵犯,当自己的合法权益受到不法侵害时我们要学会依法维权。

解决本题我们要掌握消费者如何维权的知识点,在此基础上对选项进行筛选得出结论。6.【答案】D【解析】漫画《回报》体现了扶助赡养父母是公民义务,说明了公民权利与义务相互依存,相互促进,公民是权利的享有者,也是义务的承担者,②③④正确;我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务无先后之分,①错误。

故选:D。

本题考查公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的;公民的某些权利和义务是相互结合的,在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利;公民的权利和义务是相互促进的。

认真审题,把握公民权利与义务的关系,依据题文信息,对照选项分析选择即可。7.【答案】B【解析】本题中,广大政协委员强化责任担当,广纳群言、广谋良策的效果更加明显,说明人民政协围绕团结和民主两大主题开展活动,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,①④符合题意,正确;②错误,村委会才是我国的基层群众自治组织;③错误,多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,而不是人民政协。

故选:B。

本题考查中国人民政治协商会议。人民政协即中国人民政治协商会议,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

仔细审题,紧扣题意,结合中国人民政治协商会议等相关内容有利于解答本小题。8.【答案】D【解析】依据材料可知,“N村村民委员会整合村里的土地”,使“当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红,增加了收入”,说明该村实现了多种生产要素参与收入分配,D正确;国有经济在国民经济中的主导作用,A错误;市场在资源配置中起决定性作用,B错误;村民委员会是群众性的自治组织,不是国家机关,C错误。

故选:D。

本题考查我国的分配制度。我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。

仔细审题,把握我国的分配制度,结合选项排除。9.【答案】A【解析】“检察机关对涉黑涉恶犯罪依法从严追诉”人民检察院依法独立行使检察权,A正确;“国家主席习近平出席金砖国家工商论坛”国家主席行使外事权,B错误;“某市监察委员会对王某严重违纪违法问题进行立案审查调查”监察机关依法履行监督、调查职责,C错误;“全国人大批准国民经济和社会发展计划”全国人大行使决定权,D错误。

故选:A。

本题考查政治常识。日常学习中,我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理,并学会运用。

本题属基础知识题,考查政治常识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。10.【答案】A【解析】公交车上设有“老弱病戏孕”爱心专座,体现了“践行平等”,A正确;BCD排除,都不属于践行平等的说法,不符合题意。

故选:A。

本题考查的是践行平等的认识。平等包括人格上的平等(作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利)和法律上的平等。

审清题意,明确主旨,把握践行平等,结合具体的题意分析即可。11.【答案】C【解析】自由是法律内的自由,珍视自由要依法行使权利,遵守法律法规,C维护公共场所秩序,是珍视自由的表现,做法正确;A报复他人违反道德和法律,做法错误;B缺乏维权意识,做法错误;D不尊重父母,做法错误。

故选:C。

本题考查的知识点是法治与自由的关系。法治与自由相互联系,不可分割。法治既范自由又保障自由。

解答本题要把握好珍视自由的要求,排除错误说法,完成解答。12.【答案】B【解析】我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度等举措体现了我国人民的民主权利有切实的制度和物质保障,国家着力保障和改善民生,有利于维护人民的合法权益,促进社会发展,维护公平正义,促进社会和谐,B正确;公共安全与题意无关,A错误;消除社会贫困太绝对,C错误;题干与司法公正无关,D错误。

故选:B。

本题考查维护社会公平正义。社会公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。

把握维护社会公平正义的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。13.【答案】(1)①人民。②权利。③根本。

(2)①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

【解析】(1)本题考查了宪法的有关知识。①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,是我国宪法的基本原则。②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。③宪法在我国法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力,体现了宪法是国家的根本法。

(2)本题考查了宪法是国家的根本法。从宪法所规定的内容、宪法具有的法律效力、宪法的制定和修改程序等方面作答。

本题考查了宪法是国家根本法、宪法具有最高的法律效力。依据课本知识分析材料,依据材料实际组织答案。

该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了宪法是国家根本法、宪法具有最高的法律效力,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。14.【答案】(1)①财产权。②人身自由。

(2)①尊重和保障人权是我国的宪法原则;②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。

(3)①和解、调解等。②维护权利守程序等。

【解析】(1)本题考查我国公民享有的基本权利。依据教材内容,宪法规定了公民的基本权利,我们要依法行使权利。如小安拿小亮的手表,侵犯了小亮的财产权;小亮和小军搜身小安,侵犯了小安的人身自由权。

(2)本题考查尊重和保障人权。依据教材内容,尊重和保障人权是宪法的基本原则。

(3)本题考查维护自身合法权益。依据教材内容,当合法权益受到侵害时,我们要依法维权。

本题考查我国公民享有的基本权利、尊重和保障人权、维护自身合法权益。依据教材内容,宪法规定了公民的基本权利,我们要依法行使权利。尊重和保障人权是宪法的基本原则。当合法权益受到侵害时,我们要依法维权。

解答此题,需要依据教材我国公民享有的基本权利、尊重和保障人权、维护自身合法权益的知识,在此基础上完成解答。15.【答案】情境一:(1)积极参加。

(2)宪法是国家的根本法;我们应学习宪法,增强宪法意识等。

情境二:(1)及时向国家相关部门报告。

(2)维护国家安全与利益是每个公民的法定义务。

情境三:(1)投反对票,不赞成班主任的做法。

(2)要平等对待他人,每个人在人格和法律地位上都是平等的。

【解析】情境一:本题考查增强宪法意识等内容。依据教材知识可知,宪法与我们每个人息息相关,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,我们要增强宪法意识,所以小华应积极参加,据此作答。

情境二:本题考查维护国家安全。分析可知,维护国家安全是每个公民的义务,因此应坚决制止不利于国家安全的言论。

情境三:本题考查了平等待人。题干中班主任的这种想法错误,小华应该予以反对,因为这是不平等待人的做法。

本题考查了增强宪法意识、宪法是国家的根本法、维护宪法权威、维护国家安全。依据课本知识分析材料,依据材料实际组织答案。

该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了增强宪法意识、宪法是国家的根本法、维护宪法权威、维护国家安全,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。16.【答案】【小题1】公有制经济(国有经济),非公有制。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;社会主义市场经济体制。【小题2】法律由国家制定或认可;我国法律是党的主张和人民意志、利益的体现;全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关;全国人民代表大会具有最高

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