近似数认识万以内的数教学课件省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

近似数苏教版数学二年级下册四认识万以内数第1页【重点】预计一个数靠近几百或几千，了解近似数含义。【难点】合理地取近似数，感受数预计方法。1.经过准确数与近似数比较，了解近似数含义。2.初步知道准确数与近似数区分，会正确区分准确数与近似数，并会恰当选取近似数。3.经过数据搜集与交流，能快要似数和准确数相互转化。4.体会近似数在生活中作用，体验数学与生活亲密联络。第2页695和703分别是龙岗小学和东山小学实际人数，这么数叫准确数。龙岗小学有学生695人。东山小学有学生703人。第3页龙岗小学有学生695人。东山小学有学生703人。这两个学校学生各靠近几百人？第4页龙岗小学有学生695人，东山小学有学生703人。这两个学校学生各靠近几百人？

695人比700人少一些，靠近700人。703人比700人多一些，也靠近700人。第5页龙岗小学有学生695人，东山小学有学生703人。能够这么表示：695≈700…约等号703≈700≈读作“约等于”。一个数与准确数相近（比准确数略多或略少），这个数称之为近似数。准确数与它近似数之间通惯用“≈”来连接。这两个学校学生各靠近几百人？

第6页试验小学有学生人，大约是几千人？人≈

人结合实际情况，普通近似数前面有“大约”“约”“大约”等词语；近似数都是整十、整百、整千……数，或是几百几十、几千几百……数。第7页1500510610520530540550560570580590600在里填数。第8页2写出每种商品价格大约是几百或几千元。大约

元2068元315元3898元大约

元大约

元3004000第9页3写出下面各数约等于几百或几千。487≈3091≈7985≈614≈5136≈995≈5003000800060050001000第10页表示一个数靠近多少或大约是多少，能够写成x≈x。三位数近似数普通用整百数来表示，四位数近似数普通用整千数来表示。第11页1.明阳镇各村去年植树棵数以下表：青山村石坝村柳林村东港村植树棵数4095388030164980（1）每个村植树各靠近几千棵？

青山村：4095棵≈4000棵石坝村：3880棵≈4000棵柳林村：3016棵≈3000棵东港村：4980棵≈5000棵第12页1.明阳镇各村去年植树棵数以下表：（2）哪两个村植树棵数差不多？青山村：4095棵≈4000棵石坝村：3880棵≈4000棵答：青山村和石坝村植树棵数差不多。青山村石坝村柳林村东港村植树棵数4095388030164980第13页1.明阳镇各村去年植树棵数以下表：（3）把4个村植树棵数按从小到大次序排列起来。3016＜3880＜4095＜4980青山村石坝村柳林村东港村植树棵数4095388030164980第14页2.用、、、摆一个靠近四位数，能够怎样摆？先摆一摆，再读一读。01591950靠近

0159（答案不唯一）第15页2.用、、、摆一个靠近四位数，能够怎样摆？先摆一摆，再读一读。01599015靠近9000

假如摆一个靠近9000、5000或1000四位数呢？分别摆一摆、读一读。

0159（答案不唯一）第16页2.用、、、摆一个靠近四位数，能够怎样摆？先摆一摆，再读一读。01595019靠近5000

假如摆一个靠近9000、5000或1000四位数呢？分别摆一摆、读一读。

0159（答案不唯一）第17页2.用、、、摆一个靠近四位数，能够怎样摆？先摆一摆，再读一读