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文档简介
笔尖流出故事小学语文六年级上册第四单元·习作第1页头脑风暴自由想象力训练
游戏规则:两分钟时间内,要求从给定词中联想出几个相关联事物,然后把这几个事物连贯起来说出来为胜。第2页儿童第3页月光第4页习作导读:
本单元学习几个故事都是虚构,读起来却像在生活中发生过一样,因为这些故事都能在生活中找到影子。虚构故事往往情节波折,有较鲜明人物形象,读起来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物,从中选择一组或自己创设一组,展开丰富想象,创编故事。第5页明确要求:A.人物性格特点是一定;B.故事发生环境是一定;C.主要人物是一定;D.想象创编故事要让读者读起来有“生活”影子,最好让人知道一个道理;E.故事要有波折。第6页分组
校园丁香组冬日黄昏组月下村庄组自由创作组环境:开满丁香花校园人物:调皮包张明外号“小辣椒”班长王寒冰充满活力年轻班主任李军环境:冬日黄昏时车来人往街头人物:充满爱心少年陆天流浪狗朵朵环境:月光下村庄人物:铁蛋铁蛋体弱多病爷爷环境:自定人物:自定自定第7页小组讨论构思故事第8页交流想法想好命题第9页整理构思列好提要第10页项目自我检验评分(10分)文章标题
环境描写
主要人物
故事内容起因
经过(波折)结果文章中心自检目标:第11页
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,他人说都不相干,只有我晓得你意思!你是为那灯盏里点是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。——《临死前严监生》第12页
这熙凤携着黛玉手,上下细细端详了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这么标致人物,我今儿才算见了。况且这通身气派,竟不像老祖宗外孙女儿,竟是个嫡亲孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这么命苦,怎么姑妈偏就逝世了。”说着,便用帕拭泪。——《“凤辣子”初见林黛玉》第13页1.远远望去,在稀疏绿叶丛中,时隐时现丁香花好像在和我捉迷藏。微风吹来,那朵朵艳丽丁香花摇动着自己漂亮。身躯,多么像一个个害羞小姑娘在翩翩起舞呀!2.每当春天到来时候,丁香花便露出了笑脸。那一朵朵白如雪、红似霞丁香花开满枝头。远看,就好像丁香树绿叶上浮起了一片片彩云。在教室里上课时候,春风轻轻地吹进教室,夹杂着几丝丁香花香气,给严厉课堂带来了几丝温馨,使人又一个很舒畅感觉。3.每年初夏,丁香就长出桃形叶子,很快便长满了米粒大小花骨朵,像一串串弯弯曲曲小火柴棍。过不了几天,就开满了雪白小花。近看,那层层叠叠花穗是由一个个精巧小花组成。每朵小花都有四个水滴形花瓣,两个一组,像一对对小翅膀,向空中伸展着,在绿叶簇拥下显得俏丽、淡雅。美句观赏:第14页
黄昏,一缕轻烟从烟囱里轻盈飘出来,地面还留一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态。
不知从何时起,我爱上了冬日里黄昏。当日渐黄昏时候,家门前茶馆人来人往。夕阳落在茶馆角落暗香浮动,稀薄空气被染上一层素淡温煦,多少有些月黄昏味道。被照到那块土地,无数飞舞莹尘羽化成了天边几抹微红霞光。人们尽兴地攀谈流动在了那些年日光里,浮在淡淡云朵上,不时落下一场黄昏时行雨。
月光如流水普通,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄青雾浮起在荷塘里。叶子和花好像在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱梦。即使是满月,天上却有一层淡淡云,所以不能朗照;但我认为这恰是到了好处月光如水入夜间,给静谧
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