佛山市伦教翁祐实验学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

广东省佛山市顺德区伦教翁祐实验学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题说明：1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题自选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动；先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。1.小龙说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小龙的经历告诉我们（）A.初中是一生中最重要的阶段 B.上了初中自然会越来越上进C.中学为我们提供了发展机会 D.中学生活充满了挑战和危机【答案】C【解析】【详解】本题考查中学生时代的意义。C：材料通过小龙的话，向我们说明了中学时代对每个人都有着重要意义，为我们提供了发展机会，C说法正确；A：最重要的说法过于绝对，A说法错误；B：这夸大了中学时代的作用，B说法错误；D：材料没有体现出挑战和危机，D说法错误；故本题选C2.徐梦桃四战冬奥，终于实现金牌梦！梦想的背后是20年来她做了406张预案战术表，把每一处可能遇到的困难，都记录在案；把每一个应对办法，都慎之又慎地实验。这启示我们（）A.编织梦想，止于心动 B.面对压力，懂得放弃C.明确目标，勇敢探索 D.只要坚持，就能圆梦【答案】C【解析】【详解】本题考查实现梦想。C：分析题文，徐梦桃为了实现梦想，不断探索实现梦想的途径，克服种种困难，最终实现金牌梦；结合所学知识可知，这启示我们要明确目标，勇敢探索；C正确；A：编织梦想，不应止于心动；A错误；B：面对压力，我们要迎难而上；B错误；D：只要···就能···，观点太绝对；D错误；故本题选C。3.有人说：“学习打开了生命的天窗，它可以让你眼里有星辰，也可以让你心中有暖阳。”这表明（）A.学习没有终点 B.学习点亮生命 C.学习需要自觉 D.学习改变性格【答案】B【解析】【详解】本题考查学习的意义。B：材料向我们说明了学习对我们每个人成长的意义，故B符合题意；AC：这是对待学习的态度，故与题意不符；D：学习并不能改变性格，D说法错误；故本题选B。4.航天员王亚平说：“知识储备就像盖房子，要一点一点来，没有捷径可走。在入队第一年，我要学习30多门课程，书桌上的台灯从没在深夜12点前熄灭过。”可见（）①学习不是轻而易举的事②学习需要有坚强的意志③学习要从航天知识开始④学习的苦永远多于快乐A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。①②：分析题文，材料描述了航天员王亚平的学习历程，他说学习没有捷径可走，这说明学习不是轻而易举的事；要学习30多门课程，书桌上的台灯从没在深夜12点前熄灭过，这说明学习需要有坚强的意志；①②符合题意；③：学习不是要从航天知识开始；③错误；④：学习是苦乐交织的过程，④错误；故本题选A。5.小云学习时经常运用不同颜色的笔做笔记；利用横线、圆圈等符号区分不同关键词；把重点知识画成思维导图。她的学习（）A.采用了科学的学习方法 B.充分利用了团队的力量C.大大缩短了学习的时间 D.培养了自己的质疑能力【答案】A【解析】【详解】本题考查学会学习。A：分析题文，小云运用不同的方式做笔记，采用思维导图巩固知识等，依据所学知识可知，这说明他学习采用了科学的学习方法；A正确；BCD：都不符合题干主旨；BCD排除；故本题选A。6.下图是某班学生选择参加课外兴趣班时，所采纳意见的最终占比情况统计。对此理解正确的是（）A.随着年龄增长，同学们的朋友圈在缩小 B.同学们与老师家长的关系变得更疏远了C.每个人都有亲密无间、无话不谈的朋友 D.朋友会影响我们的兴趣爱好和思维方式【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊力量。D：分析题文，班学生选择参加课外兴趣班时，所采纳意见的最终占比情况中，朋友占绝大部分，依据所学知识可知，这说明朋友会影响我们的兴趣爱好和思维方式；D符合题意；A：题干不能体现随着年龄增长，同学们的朋友圈在缩小，A不符合题意；B：题干不能体现同学们与老师家长关系变得更疏远了；B不符合题意；C：观点太绝对；C错误；故本题选D。7.友谊如焰火，可以照亮双方；友谊似鲜花，能够芬芳彼此。这体现出友谊（）A.值得拥有，但不能够持久地保持 B.是人生经历中最宝贵的物质资源C.充满了无限可能，让人难以把握 D.是双向的，要共同分享相互分担【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊。D：分析题文，友谊可以照亮双方、能够芬芳彼此。这说明友谊是双向的，要共同分享相互分担；D正确；A：友谊是能够持久地保持的；A错误；B：友谊是人生经历中宝贵的财富，但不是最宝贵的物质资源；B错误；C：友谊不是让人难以把握的；C错误；故本题选D。8.甲某酒后开车撞到了路边隔离栏，叫来了朋友乙某顶替自己接受处罚。交警在调查后发现了这个荒谬行为，最终甲乙都受到了法律的惩罚。这告诫我们，朋友之间要（）①能互相体谅，包容彼此的不足②能互帮互助，但不能违背法律③讲究原则立场，分清是非黑白④保持绝对信任，敢于承担后果A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查交友的原则。②③：材料通过甲某和乙某的经历，向我们说明了交友讲究原则，朋友之间要互帮互助，但不能违背法律；讲究原则立场，分清是非黑白，②③说法正确；①：这是缺失交友原则的表现，①错误；④：绝对信任的说法过于绝对，④错误；故本题选C。9.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”下列同学的表现，不符合这个道理的是（）A.小李常在朋友遇到困难之时主动提出帮忙B.小清想更了解好朋友，不断追问对方隐私C.小文总能真诚夸赞同学，与大家坦诚相待D.小明指出了朋友的错误，并给出改进建议【答案】B【解析】【详解】本题考查尊重他人。ACD：依据所学知识可，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。这说明尊重是相互的，我们要尊重他人；小李、小文、小明的做法都是尊重他人的体现；ACD正确；B：小清想不断追问朋友的隐私在，这是不尊重他人的行为；B错误；本题是逆向选择题，故本题选B。10.初中生小凡在网络上认识了许多朋友。学习之余，他会上网聊聊天，遇到电脑故障问题，向网友请教；和有着相同爱好的网友一起讨论书法；向志愿者们学习防疫妙招。这说明网络交往（）A.益处非常多，能帮我们解决一切问题B.超越时空限制，有助于丰富人生阅历C.充满虚拟性，相关信息很难辨别真假D.无需选择，要虚心向所有的网友学习【答案】B【解析】【详解】本题考查对网络交往的认识。B：分析题干联系教材内容可知，网络开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈，与网上的朋友交流学习也能够丰富我们的人生阅历，故B符合题意；A：“一切”的说法过于绝对，故A说法错误；C：网络具有虚拟性与题干内容无关，故C不符合题意；D：我们在进行网络交往时要理性辨别、慎重选择，提高自我保护意识，故D说法错误；故本题选B。11.遇到下图的情况时，正确的做法是（）①不要泄露自己经济状况②保密好个人的联系方式③学会辨别网络信息真伪④拒绝任何网上交易活动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查合理使用网络。①②③：依据所学知识可知，我们参与网络生活时，不要泄露自己经济状况；保密好个人的联系方式；学会辨别网络信息真伪；①②③正确；④：做法太绝对化；④错误；故本题选A。12.习近平总书记在党的二十大报告中提出，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”。高素质的教师，应该是（）①有完全一致的思维方式②有因循守旧的工作理念③有扎实学识和仁爱之心④有理想信念和道德情操A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查教师职业要求。③④：结合所学知识可知，高素质的教师，应该是有扎实学识和仁爱之心；有理想信念和道德情操；③④符合题意；①：不可能有完全一致的思维方式；①错误；②：不能因循守旧，要与时俱进，②错误；故本题选D。13.语文老师在批改同学们的作文时发现，有的同学笔下的好老师是温柔善良的班主任，有的同学最喜欢严厉严谨的数学老师，有的同学特别欣赏幽默开朗的道德与法治老师。这说明（）A.同学们见证着老师的成长与表现 B.每个学科的老师都有统一的风格C.老师的性格决定学生的学习成绩 D.学生心中好老师的形象不尽相同【答案】D【解析】【详解】本题考查面对不同风格的老师。D：分析题文，材料描述了每个学生都习惯不同风格的老师，依据所学知识可知，这说明学生心中好老师的形象不尽相同；D正确；A：老师见证着同学们的成长与表现；A错误；B：每个学科的老师风格都不一样；B错误；C：决定，观点太绝对；C错误；故本题选D。14.人民教育家高铭暄老师说：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见，建立良好的师生关系需要（）A.老师主动原谅学生的错误 B.学生正确对待老师的批评C.师生彼此尊重，求同存异 D.师生互相引领，互相指导【答案】C【解析】【详解】本题考查与老师的交往。C：材料通过人民教育家高铭暄老师的话，向我们说明了建立良好的师生关系，应该师生彼此尊重，求同存异，故C说法正确；AB：这与题文的主旨内容不符，故排除；D：师生之间并不是互相引领，D说法错误；故本题选C。15.家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。下列观点符合家的内涵的是（）A.小丽：小军的爸爸买了一栋漂亮的大房子，有大房子才有家B.小明：爸爸妈妈就要回家乡创业了，我们的“家”又回来了C.小华：我认为家只能是由血缘关系结合组成的亲属生活组织D.小林：家庭的功能主要体现在爸爸妈妈每月按时给我零花钱【答案】B【解析】【详解】本题考查家的内涵的相关知识。B：依据题干描述“家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织”体现了家庭是由婚姻关系结合成的生活组织，故B符合题意；A：“小军的爸爸买了一栋漂亮的大房子，有大房子才有家”，但是家并不仅仅是一处住所，A说法错误；C：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，家不只是由血缘关系结合组成的亲属生活组织，故C说法错误；D：家庭的功主要体现在经济功能、教育功能、抚养与赡养功能、感情交流功能、休息与娱乐等功能，故D说法错误；故本题选B。16.2022年5月起，广东省预防溺水游泳安全宣讲系列活动已开展6场防溺水线上直播，通过讲授模拟救生、急救器材使用和心肺复苏等内容，进一步加强青少年游泳安全意识和游泳自救急救能力。此举是因为（）①青少年都喜欢到野外游泳，缺乏安全意识②生命是来之不易也是短暂的，我们要珍惜③青少年的生命重于其他生命，要重点保护④生命是不可逆的，我们的生命都只有一次A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查敬畏生命。②④：分析可知，之所以要进一步加强青少年游泳安全意识和游泳自救急救能力，这是因为生命是来之不易也是短暂的，我们要珍惜；生命是不可逆的，我们的生命都只有一次；②④符合题意；①：都喜欢，观点太绝对；①错误；③：青少年的生命和其他生命都是重要的；③错误；故本题选C。17.“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它无限的生机”，下列做法属于敬畏生命的是（）①积极参加体育锻炼，提高身体素质，做到强健体魄②以同样的敬畏之心尊重他人的生命，热心帮助他人③碰到不法侵害，要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争④如果生病，尽量不要打针吃药，因为“是药三分毒”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。①②：依据所学知识可知，我们要爱护身体，积极参加体育锻炼，提高身体素质，做到强健体魄；以同样的敬畏之心尊重他人的生命，热心帮助他人；①②正确；③：碰到不法侵害，要善于同歹徒进行武力斗争，采用机智的方法；③错误；④：如果生病，需要打针吃药就应该积极配合医生治疗，④错误；故本题选A。18.下图告诉我们（）A.生命在于运动，任何情况下我们都应该坚持运动B.要合理饮食，一日三餐荤素搭配，保证适量运动C.为了保持苗条的体型，应该远离一切脂肪类食物D.年轻就应放开胆子去尝试天下美食，胖瘦不重要【答案】B【解析】【详解】本题考查爱护身体。B：分析题文，坚持运动、吃动平衡、避免超重肥胖，这要求我们合理饮食，一日三餐荤素搭配，保证适量运动；B正确；AC：任何、一切，观点太绝对；AC错误；D：胖瘦关乎健康，并不是不重要；D错误；故本题选B。19.2022年4月23日是第27个世界读书日，今年中国读书日的主题为——“书香中国，全面小康”。当前，疫情继续困扰着我们，在此情形下把读书视为一种生活新常态，其意义在于（）A.读书能驱赶新冠病毒，确保人们身体健康B.人们能通过阅读直接弥补物质财富的不足C.阅读有利于养护人的精神，帮助守护生命D.提升全民文化素养就能全面建成小康社会【答案】C【解析】【详解】本题考查养护精神。C：分析题文，疫情继续困扰着我们，在此情形下把读书视为一种生活新常态，结合所学知识可知，阅读有利于养护人的精神，帮助守护生命；C正确；A：读书并不能驱赶新冠病毒，也不能确保人们身体健康；A错误；B：阅读并不能直接弥补物质财富不足；B错误；D：就能，观点太绝对；D错误；故本题选C。20.“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活”这说明（）A.挫折是生活中的一部分 B.生活中只有悲哀和痛苦C.借助外力才能战胜挫折 D.生活的道路总是平坦的【答案】A【解析】【详解】本题考查挫折。A：分析题文，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，这样的生活根本就不是生活，这说明挫折是生活中的一部分；A正确；B：生活中有悲哀和痛苦，也有开心和快乐；B错误；C：才能、总是，观点太绝对；CD错误；故本题选A。二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。21.阅读材料，回答问题。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。——2021年感动中国人物江梦南颁奖词。下面是关于江梦南的报道摘录：报道一：江梦南说：“我从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。与其在那里怨天尤人，还不如努力去克服困难。”带着这样的自我认识，她直面身体缺陷，每一个字都要学无数遍，直到融入肌肉记忆；坐在教室前排，读老师口型“听课”……以超越常人的毅力不断前行，最终考上清华大学博士。报道二：江梦南说：“走到现在，我想我做得最好的一点是坚持。”涅槃重生后的江梦南也常常做义工，探望那些身体存在障碍的孩子，发挥自己所长，带动他们融入社会。她说：“我的目标始终是解决生命健康的难题。希望能专注自己研究的领域，发现一些有价值的东西，对其他人和社会起到作用。”（1）结合报道一，说说江梦南的自我认识对她的成长有什么意义？（2）看了这两则报道，有同学说：“只要接纳了自己的不完美，就能成为更好的自己。”请简要评析这一观点。【答案】（1）正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（2）说法错误。做更好的自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；做更好的自己，需要欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；做更好的自己，需要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能；要为他人、为社会带来福祉，服务社会。【解析】【分析】考点考查：做更好的自己、正确认识自己的意义能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自己的意义的知识，从意义类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：江梦南自幼身体残疾，人生遭遇重大挫折，但她并没有被困难吓倒，而是选择了迎难而上，认识到了自己的潜能→正确认识自己的意义对自身成长的意义；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：只要接纳了自己的不完美，就能成为更好的自己。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是片面的；论据①：做更好的自己，需要接纳自己；论据②：做更好的自己的其他方面的要求的表现；第三步：整合信息，组织答案。22.阅读材料，回答问题。以下是一名七年级学生的三段日记：日记日期内容（一）9月1日我是一名初中生了，以后再也不用每天在妈妈的唠叨和爸爸的管教下“艰难度日”啦，我要和“爱的碰撞”说“再见”！（二）10月19日最近爸爸妈妈都没有打过电话给我。因为妈妈要去照顾生病的奶奶，爸爸忙于工作……我突然想念妈妈的唠叨和爸爸的管教了。（三）11月6日吃完晚饭后，我主动收拾了碗筷并洗得干干净净；还给奶奶分好了要吃的药，倒了水。睡前，我和妈妈聊了天，妈妈夸我长大了，懂得孝亲敬长了。（1）结合日记（一）（二），运用所学知识分析“爱的碰撞”产生的原因。（2）结合日记（三），谈谈青少年应该如何做到孝亲敬长？【答案】（1）一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活，另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护；我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验；作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。（2）尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。具体方法：①尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导；②倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；③感恩。用行动表达感恩之情，努力学习，回报父母，平日主动承担力所能及的家务劳动等。【解析】【分析】考点考查：孝亲敬长、亲子冲突能力考查：知识的识记、分析及理解运用能力核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生，需要调用亲子冲突的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：以后再也不用每天在妈妈的唠叨和爸爸的管教下“艰难度日”啦、我突然想念妈妈的唠叨和爸爸的管教了→可链接亲子冲突产生的原因。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生，需要调用孝亲敬长的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：主动收拾了碗筷并洗得干干净净；还给奶奶分好了要吃的药，倒了水→可链接孝亲敬长的做法。第三步：整合信息，组织答案。23.阅读材料，回答问题。你思考过生命吗？这是一个严肃的问题。生命从哪儿来，到哪儿去？围绕“生命的意义”话题，某校七年级1班的同学开展了如下探究，请你参与其中。【探究一】认识生命如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用所有力量努力使自己茁壮成长，无论在怎样的情况下，都能够绽放生命的精彩。2022年10月，疫情再次来袭，整座城市突然安静。有那么一大批人，不计得失，投身志愿服务，为守护我们的平安风雨兼程。我在美国前三、四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在为了回到祖国后能为人民做点事做准备，因为我是中国人。——钱学森（1）结合以上材料说说，要让生命更有意义，应具备什么品质？【探究二】感悟生命2022年6月9日，杭州湾建材装饰城一公司发生火灾，消防员毛景荣、刘泽军在深入火场搜救人民群众时受伤，经抢救无效壮烈牺牲。毛景荣年仅29岁，刘泽军年仅20岁，他们把年轻的生命永远留在了挽救人民生命财产安全的火场。有人说：“他们的生命是平凡的，更是伟大的！”（2）结合上述材料回答，为什么说“他们的生命是平凡的，更是伟大的”？【探究三】绽放生命2022年世界杯开幕式上的“半身男孩”走红，他的“