许昌市襄城县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年上学期期末考试试卷七年级历史（试卷总分：100分；考试时间：60分钟）一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。）1.下列图片所体现的共同主题是（）A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立与巩固 D.政权分立与民族交融2.原始农业为古代文明社会形成奠定了重要的物质基础，下列能反映原始农业兴起和发展的是（）A.北京人狩猎 B.山顶洞人捕鱼C.河姆渡人种植水稻 D.尧舜禹实行禅让3.“他们是我国古老传说中生活在黄河流域的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族，他们也因此被后人尊崇为中华民族的人文初祖。”材料中的“他们”是（）A.炎帝和黄帝 B.夏启和商汤C.老子和孔子 D.项羽和刘邦4.《礼记》是中国古代儒家经典之一，其中记载:“今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”这里“天下为家”的含义是（）A.天下为大家所共有 B.天下为一家所私有C.把天下作为自己的家 D.把家当做自己的天下5.如图是“医”字已知最早的写法，是用勾（医疗器具）将矢（箭）从人体上剔出，表示医疗。该字属于A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书6.按照西周的规定，周天子可以享受九鼎，诸侯只可以用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯争相仿效。这种情况反映了春秋时期（）A.天下为公，是谓大同 B.王室衰微，礼崩乐坏C.天下为家，是谓小康 D.天子圣威，诸侯臣服7.据《华阳国志・蜀志》记载，这一工程建成后：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。“这一工程”是（）A.夏王朝都城 B.都江堰 C.秦长城 D.丝绸之路8.“富贵不能淫，贫贱不能落，威武不能屈。此之谓大丈夫”。孟子的这句话告诉我们，做人要（）A.己所不欲，勿施于人. B.道法自然，无为而治C.立场坚定，不屈不挠 D.尚贤厚德，励志笃行9.湖北云梦出土的“睡虎地秦墓竹简”中有一篇《封诊式》，记载了一个乡村的里长发现麻风病疑似患者，并向上级报告的事例。通过此则材料可以了解秦代（）A.统一中国进程 B.统一货币的措施C.修筑长城的艰巨 D.基层管理的状况10.秦简记载:五人共同盗苑赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺字，判为刑徒。这一记载可以说明秦代的（）A.刑法严苛 B.交通便利 C.文字统一 D.赋税繁多11.刘邦打败项羽，统一了全国，于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称（）A.东汉 B.西汉 C.后汉 D.蜀汉12.下图是汉代画像石《汉代讲经图》。我们可以从下图来了解汉代（）A.儒学教育兴盛 B.盐铁专卖推行C.丝绸之路开通 D.卫青北击匈奴13.公元25年，王莽政权被农民起义推翻，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳。刘秀称帝至今（公元2022年）已有（）A.1997年 B.2000年 C.2022年 D.2047年14.食物的名字包含着丰富的历史文化内涵。与下列食物的古今名字演变相关的历史事件是（）A大禹治水 B.百家争鸣 C.休养生息 D.丝绸之路15.“先分析是阳症还是阴症，再由阴阳辨明表里，辨明虚实，再辨明寒热。”材料中中医诊断方法出自张仲景的（）A.《道德经》 B.《论语》 C.《伤寒杂病论》 D.《史记》16.中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（）周瑜曹操兵力对比约5万20余万（号称80万）结果曹操失去了在短时间内同一全国的可能性A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战17.“西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下，给江南地区输送了大量劳动力。”材料反映的是江南地区开发的（）A.原因 B.目的 C.结果 D.影响18.北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言；在民族心理上，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。可见孝文帝改革A.实现了南北统一B.提升了洛阳的地位C.促进了民族交融D.增强了北魏的实力19.以下是五位同学看到王羲之的《兰亭集序》时发出的感慨，表达更为准确的是（）A.色彩优美，人物传神 B.治病救人，泽被后世C.飘若浮云，矫若惊龙 D.史家绝唱，无葡离骚20.“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是（）A史前时期 B.春秋战国时期C.秦汉时期 D.三国两晋南北朝时期二、非选择题（本题5小题，共60分）21.阅读下列材料，回答问题。古时候的人民都吃飞禽走兽的肉，到了神农时期，人口众多，但能捕捉到的飞禽走兽不足。于是神农根据天时地利，发明了耒耜，教导人民劳动耕作，于是被众人称之为神农。——（汉）班固《白虎通》译文（1）材料中认为原始农业兴起的原因是什么？（2）根据材料回答，“众人称之为神农”的原因是什么？（3）结合所学知识，请你判断神农“教导人民劳动耕作”的有可能是哪一种农作物？22.阅读下列图片，回答问题。（1）就史料的来源来看，三幅图片所代表的史料中，可信度最高的是哪一个？（2）请你任意选择一幅图片,说说它所对应的文化成果有什么历史价值？23.阅读下列材料，回答问题。中国历经沧桑，民族认同始终如一。造成这一鲜明特性的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化。秦始皇统一天下后;下令李斯等人进行文字的整理和统一工作，实现了“书同文”。汉代“罢黜百家、尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想。即使在分裂割据的魏晋南北朝时期，各个政权的统治者，大都以统一为己任、以炎黄之后自居。儒家“大一统”思想始终是凝聚民族精神的支柱，使分裂的国家终归于统一。——摘编自黄朴民《“大一统”原则规范下的秦汉政治与文化》（1）根据材料回答，中华民族的认同感始终如一的重要因素是什么？（2）根据材料和所学知识回答,秦汉两代实现“大一统”的措施分别是什么？24.阅读下列材料，回答问题。材料一三国两晋南北朝政权更替示意图材料二孝文帝深知鲜卑游牧民族的习俗、制度等不足以来统治中华；又由于他自身深受汉文化熏陶,对汉文化由衷的仰慕。因此他决心要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。——钱穆《国史大纲》（1）材料一中，①处所对应的政权名称是什么？（2）根据材箱二和所学知识回答,孝文帝政权属于材料一中的哪一个时期？（3）根据材斛二，概括孝文帝实行“汉化”的原因。25.杰