国际助残日活动总结标准范本(5篇)_第1页
国际助残日活动总结标准范本(5篇)_第2页
国际助残日活动总结标准范本(5篇)_第3页
国际助残日活动总结标准范本(5篇)_第4页
国际助残日活动总结标准范本(5篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2页共2页国际助残日活动总结标准范本今年的____月____日是我国第____次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:一、领导重视,组织机构健全本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。二、活动内容丰富多彩根据上级要求我校开展了以下活动:1、每班开一次以助残日为主题的班队会;2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;3、组织全校师生为残疾人献爱心;三、活动开展有序,效果显著1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款____元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。国际助残日活动总结标准范本(二)____月____日是我国第____次“全国助残日”,今年助残日的主题是“帮扶贫困残疾人”。切实了解残疾人朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:一、领导重视抓落实磐石市残联为全面搞好第____次“全国助残日”活动,召开“全国助残日”专题会议,对这次活动作动员,提高认识,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。二、加大宣传力度营造助残氛围助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式,将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高社区居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。三、开展助残帮扶系列活动开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人,并到我社区贫困残疾人马增芹家进行慰问,在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福,并询问了她的生活和身体等情况,并鼓励她要积极面对困难,坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们,鼓励他们充满信心面对未来。“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。国际助残日活动总结标准范本(三)“全国助残日”,主题为“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。根据国家、省和市残联有关文件精神,晋源区残疾人联合会结合实际,对全区第____次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全区开展“全国助残日”活动情况汇报如下:一、精心组织,认真部署区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区____个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第二十五次全国助残日活动的通知》,对我区开展第二十五次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。二、扶贫助残,活动多样化1.扶贫助残,为贫困残疾人发放轮椅____辆,单拐、坐便器各____个经区残联理事会研究决定,区残联自筹资金购进残疾人轮椅车____辆,单拐、坐便器各____个,优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放,体现了对贫困残疾人的关心与支持。2.弘扬社会助残风尚,为敬老院残疾人组织一场文艺会演区肢残人协会经过精心准备,全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。3.关爱残疾人健康,邀请医护人员入户为____名特困残疾人进行义诊区残联联合卫生部门,选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊,通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案,让他们重新树立了对生活的信心。4.关爱慰问残疾儿童上午,区残联党员干部到晋源区实验小学和晋源三中慰问了残疾儿童,并送去了书包、铅笔盒等学习用品,为孩子们送去了节日的祝福。5.提高残疾人职业技能,组织一次残疾人专职委员技能提升培训区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员进行一次工作技能提升培训,通过培训,残疾人专职委员的工作能力得到提高,在今后的工作中更好地为残疾人服务。残疾人群体是一个特殊的群体,需要我们更多的关心、关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高,我们将以助残日为契机,开拓创新,扎实工作,切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。国际助残日活动总结标准范本(四)今年____月____日是以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题的第____次“全国助残日”。根据上级有关文件精神,我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下:一、领导重视镇党委、政府对此高度重视,成立了专门的“领导工作小组”,并召开了专题会议,分析本村残疾人工作的态势,部署“助残日”活动,在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。二、准备充分。为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作专门版面,设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传,积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。三、形式多样。这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是对____户特困残疾人家庭进行了慰问,二是为残疾人办好事、办实事,志愿意者为____户残疾人家庭搞卫生。三是为____户贫困残疾人家庭办理低保。总之,我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。国际助残日活动总结标准范本(五)在第____个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发<关于开展第____个全国助残日活动的通知>的通知》,用心开展“梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。____月____日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第____次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。从____月____日—____日,我校结合自身实际,以“梦”为主题,开展了形式多样、资料丰富的扶残助残活动。(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮忙残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。我校3。3班、5。1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮忙,让她们能跟上其他同学的学习。透过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。(三)爱心传递,深入社区。____月____日,我校又组织了学生志愿者到新场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论