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文档简介
编号:__________幼儿园小班艺术的教案年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日
幼儿园小班艺术的教案目录一、教学内容1.1艺术欣赏1.2手工制作1.3音乐活动二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1难点3.2重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1导入5.2新课展示5.3互动环节六、板书设计6.1板书内容6.2板书结构七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求八、课后反思8.1教学效果8.2改进措施九、拓展及延伸9.1拓展活动9.2延伸活动教案如下:一、教学内容1.1艺术欣赏1.1.1欣赏幼儿画作1.1.2欣赏幼儿手工作品1.1.3欣赏幼儿音乐表演1.2手工制作1.2.1制作准备1.2.1.1材料准备1.2.1.2工具准备1.2.2制作过程1.2.2.1示范制作1.2.2.2幼儿制作1.2.3作品展示1.3音乐活动1.3.1音乐欣赏1.3.1.1聆听幼儿音乐1.3.1.2学习音乐节奏1.3.2音乐游戏1.3.2.1游戏准备1.3.2.2游戏过程二、教学目标2.1认知目标2.1.1了解手工制作的基本技巧2.1.2认识音乐的基本节奏2.2技能目标2.2.1能够独立完成手工制作2.2.2能够跟随音乐节奏进行舞蹈2.3情感目标2.3.1培养幼儿对艺术的热爱2.3.2培养幼儿的团队合作精神三、教学难点与重点3.1难点3.1.1手工制作技巧的掌握3.1.2音乐节奏的感知3.2重点3.2.1手工制作过程的指导3.2.2音乐欣赏与舞蹈的结合四、教具与学具准备4.1教具4.1.1画作欣赏图片4.1.2手工制作材料4.1.3音乐播放设备4.2学具4.2.1画纸、画笔4.2.2手工制作工具4.2.3音乐打击乐器五、教学过程5.1导入5.1.1欣赏幼儿画作,引起兴趣5.1.2介绍手工制作主题5.2新课展示5.2.1示范手工制作过程5.2.2示范音乐欣赏与舞蹈5.3互动环节5.3.1幼儿动手制作5.3.2幼儿跟随音乐舞蹈5.4.1展示幼儿作品六、板书设计6.1板书内容6.1.1手工制作步骤6.1.2音乐节奏说明6.2板书结构6.2.1步骤清晰6.2.2简明易懂七、作业设计7.1作业内容7.1.1完成手工制作作品7.1.2学习音乐节奏7.2作业要求7.2.1手工制作作品要有创意7.2.2音乐节奏要准确八、课后反思8.1教学效果8.1.1幼儿对手工制作感兴趣8.1.2幼儿能够跟随音乐舞蹈8.2改进措施8.2.1增加手工制作难度8.2.2提高音乐节奏感培养九、拓展及延伸9.1拓展活动9.1.1组织幼儿参观美术展览9.1.2开展幼儿音乐比赛9.2延伸活动9.2.1邀请家长参与手工制作9.2.2开展家庭音乐舞蹈活动重点和难点解析一、教学内容1.1艺术欣赏1.1.1欣赏幼儿画作:在欣赏幼儿画作时,重点关注幼儿的色彩搭配、构图创意以及表达的情感。1.1.2欣赏幼儿手工作品:对手工作品,重点关注幼儿的制作技巧、材料使用以及作品的创意性。1.1.3欣赏幼儿音乐表演:在欣赏音乐表演时,重点关注幼儿的节奏感、协调性以及表现力。二、教学目标2.1认知目标2.1.1了解手工制作的基本技巧:在教学过程中,重点关注幼儿对手工制作技巧的理解和掌握。2.1.2认识音乐的基本节奏:在音乐欣赏环节,重点关注幼儿对音乐节奏的感知和理解。三、教学难点与重点3.1难点3.1.1手工制作技巧的掌握:手工制作环节,重点关注幼儿在制作过程中的技巧指导和错误纠正。3.1.2音乐节奏的感知:音乐欣赏环节,重点关注幼儿对音乐节奏的感知和跟随。3.2重点3.2.1手工制作过程的指导:在手工制作过程中,重点关注教师的步骤指导和创意启发。3.2.2音乐欣赏与舞蹈的结合:在音乐欣赏环节,重点关注幼儿将音乐与舞蹈相结合的能力培养。四、教具与学具准备4.1教具4.1.1画作欣赏图片:选择具有代表性的幼儿画作,以图片形式展示给幼儿。4.1.2手工制作材料:准备丰富多样的手工制作材料,以满足幼儿的创意需求。4.1.3音乐播放设备:确保音乐播放设备的音质和播放效果,以便幼儿更好地欣赏音乐。五、教学过程5.1导入5.1.1欣赏幼儿画作,引起兴趣:通过展示幼儿画作,激发幼儿对艺术的兴趣和好奇心。5.1.2介绍手工制作主题:简洁明了地介绍手工制作的主题和目标,让幼儿明确学习内容。六、板书设计6.1板书内容6.1.1手工制作步骤:板书手工制作的步骤,以便幼儿跟随指导和回顾。6.1.2音乐节奏说明:板书音乐节奏的说明,帮助幼儿更好地感知和理解音乐节奏。七、作业设计7.1作业内容7.1.1完成手工制作作品:让幼儿根据课堂学习,独立完成一份手工制作作品。7.1.2学习音乐节奏:让幼儿在家跟随音乐,练习音乐节奏。八、课后反思8.1教学效果九、拓展及延伸9.1拓展活动9.1.1组织幼儿参观美术展览:带领幼儿参观美术展览,拓宽幼儿的艺术视野。9.1.2开展幼儿音乐比赛:组织幼儿音乐比赛,提高幼儿的音乐表现力和自信心。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在授课过程中,使用生动、亲切的语言,语调富有变化,以吸引幼儿的注意力。在讲解手工制作步骤时,语言要简洁明了,易于幼儿理解。2.时间分配:合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间让幼儿参与。在手工制作环节,给予幼儿充分的时间完成作品,同时也要注意控制时间,避免课堂拖堂。3.课堂提问:通过提问的方式,引导幼儿思考和参与。在欣赏幼儿画作时,可以提问幼儿对作品的感觉和想法。在手工制作环节,可以提问幼儿制作过程中的感受和遇到的问题。4.情景导入:在导入环节,可以通过展示幼儿画作、讲述一个小故事或播放一段音乐等方式,创设一个有趣的情景,引发幼儿的兴趣和好奇心。教案反思1.教学内容:在选择教学内容时,要充分考虑幼儿的兴趣和发展需求。可以适当增加手工制作的难度,提高幼儿的挑战性。同时,注重音乐与舞蹈的结合,培养幼儿的艺术综合素质。2.教学方法:在教学过程中,要灵活运用多种教学方法,如示范、互动、提问等。根据幼儿的反馈,及时调整教学策略,以提高教学效果。4.家园合作:加强与家长的沟通,了解幼儿在家的学习情况和兴趣发展。鼓励家长参与幼儿的手工制作活动,提高家庭的艺术教育氛围。5.教学评价:在教学评价方面,要关注幼儿的进步和成长。不仅评价幼儿的作品质量,还要关注幼儿在课堂中的表现和兴趣程度。通过评价,激发幼儿的学习动力和自信心。附件及其他补充说明一、附件列表:1.教案2.重点和难点解析3.教学技巧和窍门4.教案反思二、违约行为及认定:1.未按照约定时间提交教学内容2.未按照约定提供完整的教学资源3.未按照约定进行教学活动4.未按照约定进行教学评价三、法律名词及解释:1.教案:教师为实施教学活动而编写的详细计划和指导材料。2.违约行为:违反合同约定的一方行为。3.教学活动:教师根据教案进行的教育教学活动。4.教学评价:对教育教学活动效果的评估和判断。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:幼儿对教学内容不感兴趣解决办法:增加互动环节,采用游戏化教学方式,引发幼儿兴趣。2.问题:幼儿在手工制作过程中遇到困难
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