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文档简介
第一单元综合性学习有朋自远方来学习目标自由分成学习小组,通过各种渠道搜集有关“有朋自远方来”主题的资料,经过整理、筛选、探究,做好设计成果,为课堂展示做准备。学习重难点1.“中国传统文化”通常指我国古代历史上各种优秀的道德传承、文化思想、精神观念的总合。2.素材来:①学校和社区图书馆②网络资③老师、家长的指导3.搜索技巧:在网络搜索时,关键字宁少勿多、宁粗勿细,多个关键词之间用空格隔开。(例:“古人交友”)学习过程课上学习任务学习任务一正确理解“朋友”与“益友”的内涵,探究古代贤人的交友之道,为发布《征友启事》做准备。1.借助工具书,研读文化积累本上的素材,和同学在线上讨论交流、圈点批注,共同探究传统文化中“朋友”的内涵,然后说说你对“朋友”的理解。交流表达“通过学习,我认为‘朋友’就是(内涵)。这是我从(对相关传统文化素材的分析)中发现的。”2.孔子曰:“益者三友……友直,友谅,友多闻,益矣。”除此之外,“益友”的标准还有哪些呢?查找并阅读相关友情故事和成语典故,探究古人心目中的“益友”标准,将其批注在对应素材上,说说自己的成长目标与择友期望。交流表达“传统文化中的‘益友’指的是。我想成为一个的朋友,希望能找到一个的朋友与我共同成长。”自我介绍交朋友交流点拨我今年十三岁,生于HYPERLINK""广西柳州,祖籍浙江(金庸老家),却从未去过。四岁随父进京,入读地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友欺负,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微至今。母亲教我读幼儿书报,增长见闻,并学习钢琴,现在受益匪浅。六岁半入小学。班主任姓梁,很慈祥,伙伴们也很好。可惜好景不长,三年级时搬回老家,与同学了解不够,度日如年,只得整日学习,因此常受老师表扬。毕业后,考入北京八中。此地环境优美,同学大都多才,且全班关系和谐。我不爱体育,便去上网、看小说。生活充实学业得志!我爱好很多,却没有特长。琴棋书HYPERLINK""画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生的《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾的诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣!完成《征友启事》并在班级群发布。1.运用所学,拟写《征友启事》发言提纲。内容包括自己的姓名、兴趣、性格、交友观与征友诉求。2.借助发言提纲,在大家面前展示自己,寻找知己好友,与朋友共同成长。3.参考对应的评价标准进行自评与互评,并反思改进。征友启事·发言提纲推荐的学习资影视文化资:人艺|话剧《知己》(冯远征/张志忠/王雷/王刚等)央视94年版|电视剧《三国演义》第一集《桃园三结义》学习活动评价标准选做短剧排演/短视频(微电影拍摄)选材合理,能生动地表达出自己的观点与理解。能通过关键台词和动作来表现古人或自己的交友之道。发布《征友启事》能运用写作课上学到的方法,抓住自己的特点来介绍。能清晰表达自己对交友之道的理解,有健康向上的交友观。3.发言时态度大方,声音清晰,能配以语气、动作来增强表现力,尽量做到生动有趣。课后练习2015年是农历羊年。欣逢羊年,万象更新。请完成下面的任务。1.请写出有关羊的诗句。(两句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.请写出有关羊的成语。(或俗语、谚语、歇后语)。(两句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.给朋友编一条欢庆羊年的短信,表达你的真情祝福。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊——北朝乐府诗《敕勒歌》;云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟——温庭筠《苏武庙》2.羊肠九曲、羊肠小道、羊落虎口、羊毛出在羊身上3.语言简洁,能扣住羊年,有祝福之意即可。示例:羊年未到,祝福先行。羊年期盼你:天天开心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作愉快“懒羊羊”;合家幸福“暖羊羊”,总之愿你一切都好羊年喜气“羊羊”!你班拟举行“交流格言”语文综合性学习活动,同学们一致推选,你是这次活动的主持人。1.作为主持人的你应该先有一段精彩的开场白。那么,现在展示出来吧。_______________________________________________________________________________2.活动中,同学们把课前收集的格言展示了出来,其中包括:A.强迫学习的东西是不会保存在心里的。(柏拉图)B.学习这件事不在于有没有人教你,最重要的在于你自己有没有觉悟和恒心。(法布尔)C.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。(华罗庚)D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)E.人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。(列夫·托尔斯泰)F.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍)G.不以善小而不为,不以恶小而为之。(刘备)以上名言可以分成两类,一类是______方面的,一类______是方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁,你会选_______,因为________________3.你在课外一定也读过很多格言,请就“友谊”“交友”“为学”选择其中的两方面各写一条你喜欢的格言。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:1.开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的等。示例:同学们:格言是灯,照亮我们前进的方向;格言是火,点燃我们心中的希望。因为格言,我们变得明智;因为格言,我们变得丰实。就让我们携手走进格言的世界,去感受她独特的魅力吧!2.学习;做人。选择及理由示例:A.一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣。3.示例:不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。——普希金益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子二、完成《征友启事》并在班级发言(50分
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