2018年北京升学教育k12培训行业分析报告

2018年北京升学教育K12培训行业分析报告2018年7月目录TOC\o"1-5"\h\z\u一、杯水车薪：升学起跑线，只争朝夕 81、小升初：人口红利显现，升学竞争趋严 82、初升高：中考报名创新低，普通高中招生比率（高中招生人数/初中毕业人数）在61%左右 10二、升学有道：公办小学→公办初中→市重点高中→重点大学 121、择校路径：一路公办驶向重点高中，成就名校敲门砖 12（1）看高考成绩：人大附中/北京四中/清华附中/十一学校等名校优势集中明显 13（2）看名校自主招生：好高中进名校“只欠东风” 152、揭晓初升高路径：强竞争背景下，优质高中附属初中优势显著 163、探寻小升初攻略：学区+直升为重要资源 19（1）推优/寄宿招生比例受压，划片/直升/派位为主流 194、集团化办学或将是另一种靠拢优质高中的途径 20三、因“才”择路：多渠道升学，盘点初升高 211、政策总览：流程填报志愿，多层次分批招生 212、细分招生政策解析 25（1）提前招生：适用于术业专攻型人才（贯通式培养、国际合作、美术绘画等） 25①贯通项目 25②国际合作项目班 25③美术绘画等课程班 26（2）名额分配招生：统筹优质教育资源配置，促进义务教育优质均衡发展 26（3）统招：统考生+特长生及部分特殊学生统一招考 313、升学路径规划，不打无准备之战 32（1）海淀：学籍为该区入学重要基石，小学进区或可一劳永逸 32（2）朝阳：跨区升学压力较大，多途径合理选择 34四、特长生通道：才有所长，必有回响 351、艺术生：浇灌艺培，点亮艺术 362、体育生：运动加持，即刻出发 393、科技生：政策导向，愈渐火热 43五、花式通道：升学不止于此，仍有多条出路 461、国际学校：不再是“下下策”，成为出国跳板 46（1）公立国际学校（适用于中考成绩好且准备出国） 48（2）私立国际学校（不再唯成绩论） 482、民办学校：实力不容小觑，或将成为选项 503、1+3计划：别类培养模式，免中考捷径 524、特色实验班：择优录取，谨慎抉择 54六、隐形捷径：技能满分，扶摇直上 55七、征战k12：竞争加速中，培训进行时 581、课外培训：新东方+好未来领衔，各路短兵相接 582、青少儿英语培训：20亿＆300万，三大梯队格局初现 593、艺术培训高地 624、体育培训赛道 635、素质教育领域 636、学历教育板块 64

当一个孩子从呱呱落地到带着学士帽毕业，可分为k12前、k12阶段和k12后三大阶段，具体历经早幼教-小学-初中-高中-大学五个过程。对于孩子而言，教育是立身之本，关乎每个人的命运、也关乎每个家庭的重要抉择。安信新三板团队将对整个教育过程进行完整的拆分梳理，将陆续推出教育行业全阶段分析系列报告，对于中国式教育进行精准研究。本报告围绕最为重要的k12教育阶段展开，对于该阶段的课外培训和升学路径抉择进行分析。北京地区名校聚集、优质资源广布，既是契机又遍布难点，海淀、西城优质资源争夺难度大。其中报告主要介绍北京地区k12阶段升学路径。杯水车薪：升学起跑线，只争朝夕。根据北京市统计年鉴北京常住人口（包括非京籍）新生儿出生人数，预计幼升小（六岁）、小升初（12岁）和初升高（15岁）人数在2018年之后有着明显的提升，其中对于北京地区而言，幼升小、小升初学位（尤其是好学区的学位）竞争趋紧，“升学大战”一触即发。整体上看，北京地区公办资源集聚，民办学校和民办生源较少，且随着2015年北京市教委出台优质高中“名额分配”比例将提高到40%左右，同时获准跨区县招生的部分示范高中招生计划将重点向优质高中教育资源短缺的区县和一般初中学校倾斜，其中学生更加倾向于优质公办高中。升学有道：公办小学→公办初中→市重点高中→重点大学。从教育的最终目标反推升学路径，北京升学路径可总结为公办小学→公办初中→市重点高中→重点大学。在强竞争背景下，初升高环节优质高中附属初中优势显著，根据北京市教育考试院公布的海淀/西城/东城/朝阳四区的2018年优质高中学校名额分配招生计划，其中优质高中所属附属中学基本占据名额分配计划的半壁江山，而其他初中则面临着共同竞争另一半名额的状况。在小升初的环节中，目前北京市主要以学区划片、对口直升、电脑派位为主以及部分特长生、推优、寄宿等方式为辅的整体招生方针，预计未来北京市小升初（优质初中）将以学区划片/对口直升/派位为主，其中学区划片和对口直升或成主流。除此之外，集团内直升也是一条重要的升学渠道。因“才”择路：多渠道升学，盘点初升高。2018年北京市高级中等学校招生录取按提前招生、名额分配招生和统一招生录取顺序，全部采取网上录取方式进行，志愿填报时间为7月7日-11日。其中提前招生：适用于术业专攻型人才（贯通式培养、国际合作、美术绘画等）；名额分配招生（往届生、回户籍以及外省回京报考考生不能参加）：包括名额分配、市级统筹和校额到校三大制度，其中名额分配下一般初中校毕业生拥有机会升入优质高中（区内招生）；市级统筹下，除东西海外各区的各初中校第一可进全市15所优质高中（统筹一）；校额到校是指针对2015年中招升入优质高中比例低于40%的一般公办初中，将采用定向分配到校的方式补足名额到40%，多为跨区招生。统一招生：统考生+特长生及部分特殊学生统一招考，共设8个志愿，每个志愿学校可以填报2个专业。以优质资源遍布的海淀区为例，学籍为该区入学重要基石，小学进海淀区或可一劳永逸；而朝阳区教学资源处于劣势，面临着本区内初升高升学及跨区升学的选择，具体六大攻略详见正文。特长生通道：才有所长，必有回响。除去历经中考-高考等统招正常升学路径之外，北京各大高中存在艺术、体育、科技特长生途径。其中三大类分别对应特定的学校以及特定面向范围（本区/全市）。其中根据北京教育考试院，1）艺术特长生：2018年66家高中招收艺术特长生，其中包括管弦乐、民乐、舞蹈、声乐等传统领域，同时也出现了京剧、书法等稀缺性专业，大部分面向本区，面向全市的名额较少；2）体育特长生：2018年共有94所高中招收体育特长生，具体包括田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球和民族传统体育项目等，其中部分高中招收的特长生是学校强势领域；3）科技特长生：2018年共有53所高中招收科技特长生，且示范性高中居多，聚焦于七大领域，未来科技类特长生招生有望成为主流。花式通道：升学不止于此，仍有多条出路。尽管北京地区公办资源集聚，民办学校和民办生源较少，学生更加倾向于优质公办高中。但是除此之外仍旧有别的通路。1）国际学校：北京地区拥有诸多公办国际部/班和私立国际学校，其中公立国际学校适用于中考优异且准备出国学生，私立学校适用于成绩平平但消费能力可观的群体；2）民办学校：伴随着各区‚锁区‛越来越严，不受学籍或户籍限制的民办校将是进入海淀等教育强区的绝佳选择，其中不乏优质民办学校，或将成为重要的选项；3）1+3计划：别类培养模式，免中考捷径，进一步弱化初升高概念；4）特色实验班：适用于成绩优异学生，特殊实验班名额分配考生无法进入，在选择过程中需谨慎。隐形捷径：技能满分，扶摇直上。‚技多不压身‛，回归到北京各大高中，81所优质高中（示范性高中）在艺术类、文科、理科和体育四大领域表现突出，在对应领域各高中或将隐藏‚潜在名额‛。剔除特长生路径，理科&竞赛成为各大优质高中关注的重点，81所优质高中理科领域表现突出的学校占比达到42%，特别是steam等领域。对于相关文科类别，其中主要集中在语言类，81所优质高中梳理和统计结果见正文。征战k12：竞争加速中，培训进行时。对于北京地区k12阶段学生而言，名额+成绩才是步入名校的重要基石。在升学路径备考中高考环节，k12课外培训重要性凸显。回归资本市场端，k12领域培训机构将成为实现到达“金字塔顶端”的重要工具，我们将对一级市场、A股市场、港股、美股和新三板全市场进行教育标的梳理。在k12课外培训（学科类）领域，建议关注新东方、好未来、精锐教育、科斯伍德等；而细分领域青少儿英语培训可关注vipkid、哒哒英语等。一、杯水车薪：升学起跑线，只争朝夕竞争局势趋严，“升学大战”一触即发。根据北京市统计年鉴北京常住人口（包括非京籍）新生儿出生人数，预计幼升小（六岁）、小升初（12岁）和初升高（15岁）人数在2018年之后有着明显的提升，其中对于北京地区而言，幼升小、小升初学位（尤其是好学区的学位）竞争趋紧，不可避免。注:幼升小按照6岁,小升初按照12岁,初升高按照15岁1、“小升初”：人口红利显现，升学竞争趋严常住人口出生率稳步提升，人口红利逐渐显现。根据北京市统计年鉴，北京常住人口出生率自2000年之后整体保持稳步提升，目前维持在9‰-10‰的水平。其中2017年为9.06‰，出生人口为19.68万人。随着人口数量的逐步增加，意味着之后的陆续时段内升学人数也会相应增加，升学竞争将趋严。普通小学、民办小学数量均下滑。据北京市教委披露，2016年北京市共有普通小学984所，较2015年下降12所，小学数量连续负增长，主要和“撤点并校”政策有关系；而民办小学2017年累计共有59所，近三年保持稳定水平，但是相对于2007年的19所，民办小学还是完成了较大程度的增长。普通小学、民办小学在校生数量变化背道而驰，毕业生数量下降。尽管北京市小学数量在逐年递减，但是在校生数量并未出现明显的减少，2016年底普通小学在校生人数达86.84万人次，同比增长2.16%。然而，随着北京民办初中数量的减少，北京民办小学在校生数量逐年递减，2016年底仅有5.1万人次，较2015年下滑15%。2016年，北京市普通小学毕业生人数为11.15万人次。普通初中数量相对稳定，民办初中缓慢扩容。2016年底，北京市统计有341所普通初中，较上年增加1所。近5年内，普通初中整体办学情况相比较为稳定，学校数量稳定在335-345这个区间范围内；而民办初中出现了缓慢扩容趋势。根据北京市统计局统计，2016北京市民办初中25所，自2010年开始缓慢扩容。在招生人数上，普通初中招生数逐年缩减，民办初中添砖加瓦整体呈现上升趋势。2016年底，普通初中共招生9.18万人次。而随着民办初中不断增开新校，民办初中将在北京市初中招生阶段占据更大市场，民办扩招趋势明显。2、初升高：中考报名创新低，普通高中招生比率（高中招生人数/初中毕业人数）在61%左右民办高中生源占比小，北京民办高中在升学过程中重要性被削弱。近几年，普通高中、民办高中数量略有回升，2016年普通高中数共计305所，民办高中69所；就在校人数而言，2016年度北京市普通高中在校人数达16.31万人次，数量整体保持下降趋势；而民办高中仅有8122人，民办高中学生占比于2014年快速下降，2016年达到4.98%，主要系2015年北京市教委出台优质高中“名额分配”比例将提高到40%左右，同时获准跨区县招生的部分示范高中招生计划将重点向优质高中教育资源短缺的区县和一般初中学校倾斜”，其中学生更加倾向于优质高中。初升高阶段，最终目标是赢得高考进入名校，这一阶段北京高中招生比率（高中招生人数/初中毕业人数）在61%左右，与2007-2012年的64-66%相比，招生比率仍然呈现出下降趋势。除去一部分中考之后选择出国、中职等，这一数值仍然反映出北京地区的学业竞争压力较大，且高中阶段的压力容易下沉传导到初始阶段，影响幼升小、小升初升学决策。资料来源：北京市2006-2017统计年鉴注：招生比为高中招生人数/初中毕业人数中考报名人数逐年下降，2018年中考人数为近年来最低。北京高中整体招生下降，主要系中考报名人数持续下降，其中6.5万考生报名参加2018年中考，这将是近5年来人数最少的一次中考。由于报名人数逐年下降，再加上政策变动，就招生人数而言，2016年度北京市普通高中招生人数达5.35万人次，高中招生数量整体保持下降趋势；民办高中2014年开始招生明显缩容，2016年民办高中招生共计2173人次。二、升学有道：公办小学→公办初中→市重点高中→重点大学1、择校路径：一路公办驶向重点高中，成就名校敲门砖升学率推动，北京升学路径可总结为公办小学→公办初中→市重点高中→重点大学。北京市各区县总体呈现出“海淀西城两强并立，东城朝阳紧随其后，其它区县望洋兴叹”的整体格局。而就学校性质来看，由于历史、政治、地理区域等多方面因素，我们不难发现在北京K12教育各个阶段，无论是小学、初中，公办学校始终发挥着主流影响力。对于升学途径的优选，我们可以根据教育的最终目标——升学率的重要推手作用来反向模拟推演出其优选升学路径。从全国重点高校的录取人数看，无论是人数还是学校数，都是市重点高中占优势，市重点高中是重要的“储备库”；而是重点高中主要是通过中考实现“分水岭”，可见北京的升学路径是始于公办，从公办小学→公办初中→市重点高中→重点大学。（1）看高考成绩：人大附中/北京四中/清华附中/十一学校等名校优势集中明显根据北京中考在线数据，从2017年高考北京部分重点中学裸分高分段统计表来看，排名前十位的学校有人大附中、北京四中、清华附中、十一学校、八中、师大实验、十二中、民大附中、师大二附中、101中学。就一本率而言，根据北京大学招生网的信息，这些学校一本率普遍高达90%以上。2017年北京大学第一批志愿录取线文史类/理工类分别为660/670分，仅凭裸分来看，这些学生俨然踏入北大大门。纵观2017年全市高考成绩，以650分为分界点，2017年北京市文理科考生能够达到650分的人数共有672人，当中较大部分大多数出自市重点学校和区重点学校，以人大附中为例，650分上线人数达188人（占比28%）。而普通高中校仅有4所学校在名单中，但均排名前20，分别为：育英学校、五十七中学、首师大二附中、海淀实验中学，且这些学校皆为公办学校，而民办校只有建华实验、人大附分校以及清华附属实验学校三所学校。（2）看名校自主招生：好高中进名校“只欠东风”通过对2017年清华北大在北京地区的自主招生以及综合评比计划数据来看，其中人大附中无论是自招还是高分段成绩，可以说是公认的榜首。而同样出现在北大清华自招前十名单中的学校有7所：十一学校、师大实验、四中、清华附中、八中、师大二附中、101中学。在这其中有一些较有潜力的学校，也同时入围了自招和裸分高分段的排行榜。例如牛栏山一中、汇文中学、八十中学等。总的来看，71人通过北大自主招生，93人通过清华大学自主招生，234人入选北大博雅计划，241人入选清华领军计划，共计639人，这意味着这些考生都会拿到这些学校10-60分不等的降分优惠政策，相对其他考生而言，其实已经拿到了清北的入场券。这些各方面成绩突出的学校，基本承包了各大名校的招生名额，而想要进入这类高中，一般有2种途径，1）出身重点初中并且成绩优异；2）符合名额分配政策的所需条件，尤其是有校额到校名额的普通初中的优秀学生，有很大希望进入。2、揭晓初升高路径：强竞争背景下，优质高中附属初中优势显著根据北京中考在线，2017年北京六大主要城区市师范高中的录取率平均在38%左右，其中以东城/西城/海淀位居前三甲，该比例下的录取情况得益于目前北京市中考改革的初见成效，越来越多的优秀高中采取更为多元化的招生方式，而不是单一的只是通过中考一次的考试成绩作为筛选学生的标准，这也使得具有不同背景与条件的学生有更大的几率得以享受优秀高中的教育。根据北京教育考试院发布的2018年北京地区《北京市教育委员会关于做好2018年高级中等学校考试招生工作的意见》，应进一步完善优质高中“名额分配”、“市级统筹”、“校额到校”等多种招生方式,统筹优质教育资源配置，促进义务教育优质均衡发展。其中名额分配招生计划占优质高中招生计划比例达到50%以上，一般公办初中升入优质高中比例达到40%以上。目前就读优质高中的途径相当丰富，除了提前招生、统招、名额分配、市级统筹、校额到校、乡村计划，还有特长生、特色实验班、中外合作班、直升，以及定向招生、联合培养等多种招生方式可以进入优质高中校。仅就优质高中学校名额分配而言，我们统计了北京市教育资源较为集中的海淀/西城/东城/朝阳四区的2018年优质高中学校名额分配招生计划，其中优质高中所属附属中学基本占据名额分配计划的半壁江山，而其他初中则面临着共同竞争另一半名额的状况。由此可见，进入优质高中所属附属初中是进入优质高中较为关键的一步。3、探寻小升初攻略：学区+直升为重要资源（1）推优/寄宿招生比例受压，划片/直升/派位为主流就前面优质高中——优质高中附属初中——小学升学逻辑链，升学路径下沉，小升初成为关键一步。目前北京市小升初招生政策主要以学区划片、对口直升、电脑派位为主以及部分特长生、推优、寄宿等方式为辅的整体招生方针，其中北京市教育局发布“2018年北京市初中特长生招生与去年保持稳定，各区招收特长生比例仍要严格控制在本区初中招生计划4%以内”。按照教育部“2020年前取消各类特长生招生”的要求，北京市提出2019年取消各类特长生招生以及“2018年小升初公办寄宿比例将降低”的政策，我们预计未来北京市小升初（优质初中）将以学区划片/对口直升/派位为主，其中学区划片和对口直升或成主流。我们整理了前面的海淀/西城/东城/朝阳四区优质附属高中的18所附属初中所对应的小升初途径。4、集团化办学或将是另一种靠拢优质高中的途径集团化办学是指在一个核心机构或品牌学校牵头组织下，在学校规划、日常管理、课程建设、教师发展与设施使用等方面实现共享、合作。就教育集团而言，据北京市教委统计，截至2016年底，全北京市共有中小学教育集团158个。集团化办学最实际的价值是促进学生的贯通培养，特别是为拔尖创新人才的早期发现与培养打造绿色通道。集团化办学能够制定成员校之间学生的直升政策、制定集团内学生的贯通培养标准，建立学生的自选学制套餐，充分满足学生的个性化成长，为资优生的一贯制培养开辟发展通道。对很多学生而言，集团内直升是一条重要的升学渠道。三、因“才”择路：多渠道升学，盘点初升高1、政策总览：流程填报志愿，多层次分批招生根据北京市教委发布的《北京市教育委员会关于做好2018年高级中等学校考试招生工作的意见》，总结出2018年北京中考招生政策要点如下：多种分配方式：进一步完善优质高中“名额分配”、“市级统筹”、“校额到校”等多种招生方式,统筹优质教育资源配置，促进义务教育优质均衡发展。名额分配招生计划占优质高中招生计划比例达到50%以上，一般公办初中升入优质高中比例达到40%以上。资源配置：部分示范高中可适当编制跨区招生计划，跨区招生计划重点向优质高中教育资源比较短缺的区和一般初中学校倾斜。城乡一体化普通高中可申请在资源输出区适当编制跨区招生计划。民办高中可在全市范围招生，并根据学校实际情况编制不分区招生计划。普通中等专业学校、技工学校和获得“国家级、省部级重点中等职业学校”称号的职业高中可根据学校办学实际在全市范围招生，不对各区分配计划指标。特长招生：各区要加强对普通高中中外合作办学机构和项目、体育艺术科技特长生招生项目、特色高中改革试验项目的管理，不得随意增加项目招生规模和变更项目招生方式。招收体育、艺术、科技其中一类特长生的学校，特长生招生计划原则上不得超过本校当年招生计划总数的5%；招收其中两类特长生的学校不得超过本校当年招生计划总数的10%，招收全部三类特长生的学校不得超过本校当年招生计划总数的15%。其中，具有全市招生资格的城区（首都功能核心区和城市功能拓展区）学校，须按照本校可面向全市招收特长生招生计划15%的比例，面向郊区（城市发展新区和生态涵养区）进行名额分配。贯通培养：完善中高职衔接和高端技术技能人才贯通培养试验项目，打造中等职业教育、高等职业教育和本科层次职业教育贯通式培养立交桥，构建符合首都经济社会发展和产业转型升级需要的现代职业教育体系。2018年北京市高级中等学校招生录取按提前招生、名额分配招生和统一招生录取顺序，全部采取网上录取方式进行，志愿填报时间为7月7日-11日，符合填报提前招生、名额分配招生和统一招生志愿条件的考生登录北京教育考试院网站进行志愿填报。提前招生：分为贯通项目提前招生录取和贯通项目以外其他学校提前招生录取。考生如参加提前招生且被学校录取，其填报的名额分配、市级统筹、校额到校和统一招生学校志愿将视为自动放弃，不能再参加名额分配招生录取和统一招生录取。名额分配招生：包括名额分配、市级统筹和校额到校。在提前招生录取之后，统一招生录取之前进行。名额分配、市级统筹和校额到校志愿在同一批次填报，共设8个志愿，每个志愿学校可以填报2个专业。考生如参加名额分配招生且被志愿学校录取，其填报的统一招生学校志愿将视为自动放弃，不能再参加统一招生录取。统一招生：指正常通过参加统一中考，并进行统一招生，包括一般考生、艺术、体育和科技特长生、以及部分高中对口招生的特殊学生。而考生填报志愿学校（专业）则要兼顾社会需求、个人兴趣爱好和各方面条件（如中考成绩、体检情况、动手动脑能力、居住位置等）。特别应注意以下几方面因素：中考成绩：根据中考成绩，正确分析自己在全区成绩排名，再选择适合自己的志愿学校（专业）。体检标准：根据自己身体情况，挑选适合自己报考的志愿学校（专业）。招生地区及人数：了解招生志愿学校（专业）在本区招生人数、男女生数、语种要求、住宿情况等基本信息的基础上，从自己实际情况出发，选报志愿学校（专业）。填报志愿学校（专业）要保持梯度，即从高分向低分拉开分数档次。2、细分招生政策解析（1）提前招生：适用于术业专攻型人才（贯通式培养、国际合作、美术绘画等）①贯通项目贯通项目是北京市政府在教育领域的一个重要改革举措。从2015年开始实施。根据北京市的功能定位和产业升级的需要，从初中毕业生开始培养综合素质比较高，职业技能精，创新能力强，适应高精尖产业发展需要，具有国际竞争力的高端技术技能人才。对初中毕业生比较利好。项目为高中阶段、高职阶段、本科阶段一贯式的培养。学制是7年。前5年接受基础文化课程教育和职业技能教育，后2年接受本科阶段教育。毕业可拿本科学历。按照其专业范畴一般可分为四类。注：以上各类项目本科教育需通过专升本转段录取②国际合作项目班为不断推进普通高中新课程改革工作，引进和吸收国外优质教育资源，坚持国内优质教育与国际先进教育接轨的办学方向，满足社会对教育多样化和学生求学个性化需求，部分高中（主以北京市优质高中为主）开设高中国际班，面向全北京市招生。学生申请通过确认获取加试资格后，一般进行加试。加试科目一般以英语（含笔试、听力、口语）、科学、面试为主，并最终依据北京市中考成绩及加试成绩，择优录取。学生经过3年学习后，直接申请合作学校相应美国国家或相关的大学。③美术绘画等课程班主要是一些艺术院校如北京市徐悲鸿中学、中央工艺美术学院附属中学、北京市大成学校、中央音乐学院附属中等音乐学校等众多中等专业学校针对自身学校性质进行的专业类学生招生。（2）名额分配招生：统筹优质教育资源配置，促进义务教育优质均衡发展名额分配招生包括优质高中名额分配、市级统筹、校额到校三种招生方式。2018年进一步完善优质高中名额分配、市级统筹、校额到校等多种招生方式，统筹优质教育资源配置，促进义务教育优质均衡发展。名额分配招生计划占优质高中招生计划比例达到50%以上，一般公办初中升入优质高中比例达到40%以上。报考条件：具有普通高中升学资格且具有同一学校连续三年学籍，同时达到名额分配、市级统筹、校额到校设置的最低分数线500分的应届初中毕业生可参加名额分配招生。拟参加名额分配招生的学生均须参加2018年本市高级中等学校招生考试。往届生、回户籍以及外省回京报考考生不能参加名额分配招生。名额分配：各区以优质高中为单位，将本校统一招生计划按比例分配到区域内初中学校。参与名额分配的优质高中及初中学校由区教委确定。名额分配有利于增加一般初中校毕业生升入优质高中的机会，使优质高中的生源结构更加多元。多为区内招生。市级统筹：市级统筹是为了加强市级对优质高中教育资源的统筹力度，充分发挥部属高校附中作用，进一步扩大普通高中优质教育资源。市级统筹可分为三类：第一类是部分优质高中的跨区招生计划（简称“统筹一”）；第二类是部分优质高中新建或扩建校区或城乡一体化学校的招生计划（简称“统筹二”）；第三类是部分艺术、体育类高校与普通高中联合培养的专业招生计划（简称“统筹三”）校额到校：校额到校同样包含在名额分配里面，主要针对的对象是普通公办初中的考生，有部分的学校会跨区招生。“校额到校”是指针对2015年中招升入优质高中比例低于40%的一般公办初中，将采用定向分配到校的方式补足名额到40%。多为跨区招生。校额到校是在校内排队，录取的几率更大，所以如果报同一学校，可以把校额到校专业放在第一专业栏，名额分配专业放在第二专业栏，占一个志愿。名额分配填报的是想去的学校，如果名额分配都没能录取，一般来说，统招录取的概率也不会太大。根据北京市教育考试院，其中海淀、西城、朝阳三个区的初中学校分配名额和市级统筹名额，进入这些初中之后，除了正常的中考途径之外，优质中学名额分配以及市级统筹项目都有机会成为学生进入优质高中的良好阶梯。（3）统招：统考生+特长生及部分特殊学生统一招考统招即正常通过参加统一中考，并进行统一招生，包括一般考生，艺术、体育和科技特长生、以及部分高中对口招生的特殊学生。统一招生共设8个志愿，每个志愿学校可以填报2个专业。其中必须填报在统一招生第一志愿的学校（专业）有以下几种情况：享受市级三好学生、本校直升、集团内直升等各类直升待遇的考生，须将该校招收直升学生的普通班的专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内，方可以直升考生身份被该校录取。经测试合格的体育、艺术和科技特长生报考体育传统项目学校、艺术教育特色学校和科技示范学校时，须将该校招收特长生的普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内，方可以特长生身份被该校录取。特长生及对应学校招生情况我们会在后半部分进行分析。报考北京宏志中学、北京市广渠门中学宏志班、北京市大峪中学宏志班、北京市房山区房山中学宏志班、北京市延庆区第二中学宏志班的考生，须将上述学校宏志班专业作为统一招生第一志愿第一专业填报。如要报考上述两所或两所以上学校的宏志班，则须从统一招生第一志愿起连续填报。考生报考前须按照市教委及有关部门要求在规定时间内持相关证明材料到招生学校进行资格认定。以外交部子女身份，报考北京市第二中学、清华大学附属中学、清华大学附属实验学校、清华大学附属中学朝阳学校、北京市第二十七中学外交部子女班的考生，须将上述学校的外交部子女班作为统一招生第一志愿第一专业填报（北京市第二十七中学也可作为连续填报的第二志愿）；以外交人员服务局子女身份报考北京市第五十五中学外交人员服务局子女班的考生，须将该校（专业）作为统一招生第一志愿第一专业填报。报考招收“特色班”、“子弟班”等学校的考生，在符合报考条件下，须将该校招收此类考生的普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内，方可以特殊学生身份被该校录取。3、升学路径规划，不打无准备之战（1）海淀：学籍为该区入学重要基石，小学进区或可一劳永逸对于海淀区，由于该区为北京市教育资源最为集中的地区，在该地入学阶段宜早不宜迟。以小学为例，若小学便能在海淀区入学并取得相应学籍，之后小升初时，由于小学便在该区就读，从而在电脑派位、学区划片等就近入学以及对口直升的升学途径上，较外区学生优势明显，其中不乏部分海淀区名校在小学5年级招早培生，更具先发优势。小升初后，正常情况下在初中就读三年后，满足同一学校连续三年学籍的要求。在本区初升高，优势主要体现在：1）名额分配招生：区内优质高中将本校统一招生计划按比例分配到区域内初中学校，此时招生主以本区考生为主，且要求考生满足同一学校连续三年学籍的要求；2）若无法在名额分配对口初中范围内，在进行统招时，由于本区内高中招生名额多为本区内初中学校考生，以人大附中为例，2018年计划招生589人，其中海淀区招生人数为143人，较外区考生相对而言竞争压力或较小。3）1+3培养计划区内初中优势明显。4）特殊情况：直升。在其他区进行初升高时，由于北京中考是统一试卷，若满足其他区高中以上招生政策仍有众多机会进入优质高中，但相对而言，竞争压力略大。（2）朝阳：跨区升学压力较大，多途径合理选择对于朝阳区而言，虽然其中不乏众多市示范类高中，但就其整体而言教育资源及实力相较于海淀、西城、东城地区处于较劣势地位。对于考生而言，面临着本区内初升高升学及跨区升学的选择。若考生选择本区内升学，则按前面海淀区升学分析，同理具备相应的升学优势。若跨区升学时：若考生为朝阳学籍海淀或西城户籍时，在初升高时可回户籍所在地区进行考试，通过海淀区统招凭中考分入名校。抓住海淀、西城区名校对朝阳区目前还有市级统筹及部分校额分配政策，如人大附、清华附、101、北大附在2017年对朝阳区统筹一的招生名额各为5名，但该统筹一只有考生所在初中校排名前列才有机会参与。2017年海淀还有部分学校对朝阳区有统筹二或者统筹三的招生名额，不过这些都是针对艺术或者体育特长方面的专项培养。统招：2017年海淀区十一学校对朝阳区有4个统招名额，，北理工附、北航附都对朝阳区也有少量统招名额。集团化学校直升：2017年清华附中对清华附中朝阳学校有两个定向的招生名额，人大附中对人大附中朝阳学校有1个直升名额，特长生：2017年人大附、交大附对全市招科技、艺术、体育特长生，朝阳区的学生可参与竞争，获得特长生资格后，通过统招可进入这些学校。不过特长生竞争极其激烈，学习成绩要特别好、特长也要特别突出才有机会。国际班招生海淀各名校都有国际部，对全市招生，中考后可，通过目标校加试可入。四、特长生通道：才有所长，必有回响北京中考特长生包含体育、艺术和科技特长生，其中体育类包括北京市体育传统项目学校、国家级体育传统项目学校、北京学生金奥运动队承办学校；艺术类包括北京市中小学艺术教育特色学校、北京市学生金帆艺术团承办学校；科技类包括北京市中小学科技教育示范学校、北京市学生金鹏科技团承办学校。特长生须参加统一测试，测试工作由各区按照市教委统一制定的测试标准和要求组织实施。根据北京市教委通知，招收体育、艺术、科技其中一类特长生的学校，特长生招生计划原则上不得超过本校当年招生计划总数的5%；招收其中两类特长生的学校不得超过本校当年招生计划总数的10%，招收全部三类特长生的学校不得超过本校当年招生计划总数的15%。其中，具有全市招生资格的城区（首都功能核心区和城市功能拓展区）学校，须按照本校可面向全市招收特长生招生计划15%的比例，面向郊区（城市发展新区和生态涵养区）进行名额分配。体育、艺术、科技不乏为另一条‚专业‛出路。其中，报考特长生通道时，需1）有体育、文艺、科技特长的考生；2）考生须按学籍所在区（注：往届生按初三毕业学校所在区）参加特长生招生，学籍信息最终以北京市中小学学籍管理系统（CMIS）内的信息为准；3）回户籍所在区报考的考生，报考城区学校面向城区和郊区招生的特长生项目时，其学籍和户籍须同属城区或者同属于郊区。1、艺术生：浇灌艺培，点亮艺术艺考纳入中考，支撑基础端刚性需求。2017年3月江苏省宣布将试点音乐、美术纳入中考，并将考核结果计入中考总分；与此同时，河南也在制定相关政策，计划于2020年实施。录取率水平较低的江苏中考是万千家庭关注的热点，在中考指挥棒下，音乐、美术等培训必将成为一种刚需，这位处于相当赛道的公司提供了良好的发展机会。知识经济开启教育消费时代，消费升级引领艺术培养习惯。现如今教育早已成为家庭的消费重头，主要是缘于社会就业结构变更和知识经济的革命，教育消费已成为一个家庭培养孩子的必要支出。我国人均教育娱乐支出保持着增长的态势，2016年人均支出为2638元。同时全国城镇居民用于教育文化的支出增速远远大于消费总支出的增长幅度，近些年教育支出保持着10%以上的增速，教育消费已成为家庭消费的重头。艺术特长生成就‚专业‛出路，是升学路径中的‚优惠门票‛。我们统计北京市各个区示范性高中，其中各大‚名校‛隐藏着艺术通道的潜藏机会。根据北京教育考试院发布的2018年北京市中招体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校特长生招生计划，其中2018年66家高中招收艺术特长生，其中包括管弦乐、民乐、舞蹈、声乐等传统领域，同时也出现了京剧、书法等稀缺性专业，各个学校面向的人群不一，即面向本区/全市，其中大部分面向本区，面向全市的名额较少。2、体育生：运动加持，即刻出发政策驱动效应显著，叠加消费升级，体育培训风口逐渐显现。伴随体育产业的多重政策利好，其中《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》、《青少年体育‚十三五‛规划》、《青少年体育活动促进计划》等相应政策的驱动，叠加国内家庭教育培训的消费升级，即父母的关注重点慢慢从语、数、外的学科培训向软实力与综合素养的培养移动，二者共同作用、吹响了体育消费升级的号角。体育+教育双重产业加身，中考、高考环节逐步纳入体育环节，体育培训成为升学路径中的另一条重要出路。纵观中考改革和高考改革的具体内容和趋势，其中体育在升学路径中重要性逐步凸显。国民对体育行业的重视度不断提高，体育行业有望成为升学路上的重要出路。根据北京教育考试院发布的2018年北京市中招体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校特长生招生计划，其中2018年共有94所高中招收体育特长生，具体包括田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球、游泳、乒乓球、跆拳道、武术、手球、羽毛球、健美操、艺术体操、射击、射箭、定向越野，民族传统体育项目的舞龙、舞狮、空竹、珍珠球、毽球以及冰雪项目的冰球、花样滑冰、速度滑冰、滑雪、冰壶。资料来源：北京市教育考试院。注：‚城区‛为招收东城、西城、朝阳、丰台、石景山、海淀考生,‚郊区‛为招收门头沟、燕山、房山、通州、顺义、昌平、大兴、怀柔、平谷、密云、延庆考生,‚本区‛为招收本区考生,‚全市‛为招收全市考生。体育特长生招生或与高中学校体育优势相关，其中部分学校在强势领域招收特长生。以北京市第六十六中学为例，学校于20世纪90年代初成立了校乒乓球代表队，1995年被市体育局正式批准为北京市一所乒乓球项目传统校，2000年由国家体育总局命名为全国首批百所少年体育俱乐部，于2003年被北京市教委批准为乒乓球试点校，奥林匹克体育后备人才培养基地，同年成立了‚北京市乒乓球青少年体育俱乐部‛，2005年被教育部、北京市人民政府命名为‚北京2008奥林匹克教育示范校‛（学校官网）。2018年学校招乒乓球4人(城区3人,郊区1人)、全市健美操1人。如清华大学附中和清华大学试办了马约翰体育班、学校男篮女篮代表，截止2014在全国篮球联赛7连冠；在国际和全国赛事是获得众多枚金牌，为国家培养了167名中学生国家一级运动员，6人达国际运动健将标准，24人达国家运动健将标准。3、科技生：政策导向，愈渐火热政策逐步推进，STEM教育进入蓬勃发展阶段。伴随着对于科技人才的需求，STEM教育逐步推进，其中2017年教育部印发的义务教学小学科学课程标准当中，更是把STEM教育列为新课程标准的重要内容之一，目前STEM目前已经进入到国家课程标准之内。除此之外，江苏省、深圳市、成都市都发布专门的文件，大力推进STEM课程，开展了试点学校申报和STEM教师培训工作。关于STEM教育机构在全国各地正在逐步的发展；许多学校建立了STEM专业教室或创客空间，在课堂教学中推动项目式学习。在基础教育环节中STEM正在稳步推进。聚焦七大领域，科技特长生含金量高。根据北京中考在线，其中北京市设立‚金鹏科技创新系列项目‛，将全市学生科技活动中的青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、头脑奥林匹克竞赛、天文观测竞赛、智能控制（单片机）竞赛，列入金鹏科技创新系列项目。凡在金鹏科技创新系列项目中获得市级一、二等奖或前6名的学生将被认定为科技特长生。而各区对于科技特长生认定略有差别，主要分布在七大领域。小升初、初升高环节科技特长生均有涉猎，打开“额外大门”。北京地区将科技特长生列入了中考特招，并且项目越发细化，分类也更为详尽，涉及到的方面堪称全国之首。除此之外，北京市教委联合北京各区的青少年活动中心创立了金鹏科技论坛。根据北京教育考试院发布的2018年北京市中招体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校特长生招生计划，其中2018年共有53所高中招收科技特长生，且示范性高中居多。而不仅仅在中考环节，在小升初阶段，目前同样有科技特长生设置，其中金鹏科技论坛作为这样一种组织，其奖项有着极高的含金量，成为了北京市小升初科技特长生的招生项目之一。学生成功参加了该论坛，就获得了小升初通往名校的‚敲门砖‛。五、花式通道：升学不止于此，仍有多条出路1、国际学校：不再是“下下策”，成为出国跳板随着教育理念的逐步更新，就读国际学校不再是考不上好高中的无奈之举，更是很多优秀学生的出国跳板，和提前拓展国际视野的好机会。这种教育观念的逐步改变，使得家长们对学校教育的期待从课堂内延伸到课堂之外。同时，也能够理解和支持学校的不断尝试的改革和创新。北京的国际学校备受80后家长的青睐，当然这也是源于对国际学校办学专业实力和理念的认同。教育观念升级，游学生态渐趋形成。随着80后逐渐成为K12阶段家长的主体，他们受教育水平提高，对子女教育的经济投入也增加。根据《2017中国留学白皮书》，对于适合留学的最低年龄阶段，约3成家长认为高中阶段就可以出国留学，留学人群整体呈现出年轻化的趋势，本科留学仍旧是占比最高（2017年占比52%），高中留学人群占比在不断提升。根据北京考试院发布的2018年具有招生资格的371所高中里，有48所民办/国际高中具备招生资格，具体名单如下表。其中北京的国际高中招生分为自主招生和通过中招招生两种。自主招生从年初开始，每个月不间断的开设开放日，有兴趣的家长和学生可参观面谈，比如世青国际学校录取新生，一般不会参考中考成绩，只需通过学校的考试即可。通过中招招生，则是学校向教委报备，参考中考成绩招生，这类学校也会进行开放日招生，如21世纪国际学校、潞河国际教育学园等。随着教育新模式的进驻，在北京国际学校入学低龄化趋势越来越明显。除去民办私立国家学校之外，部分公办国际学开设了国际班/国际部，成为重要选项。（1）公立国际学校（适用于中考成绩好且准备出国）国际课程是公立高中与海外的高中或者课程体系合作，将中方课程与外方课程结合，培养中西合璧的人才，学生未来的出路一般是通过申请入读海外大学，不参加高考。同时学生还需要通过学业水平测试，即普通高中会考，获得高中毕业证。公立学校的国际课程的选拔方式，最重要的是看初三学生的中考成绩（一般不划区），设置最低录取分数线。部分学校会对达到分数线的申请者进行笔试、面试环节来考察其学术能力（尤其是英语、数学）、沟通能力和批判性思维等。（2）私立国际学校（不再唯成绩论）与公立国际学校国际课程不同，私立学校的教学内容往往不涉及到会考，更多的是培养学生的国际视野和批判性能力，国家课程不作为必修科目。招生方面，中考成绩也不再是招生中最重要的环节，面试和申请材料所呈现出的学生特点、家庭教育理念成为了学校重点考察的部分。往往私立国际学校的收费要高于公立高中的国际课程项目。2、民办学校：实力不容小觑，或将成为选项从2017北京小升初形式来看，各区‚锁区‛越来越严，因此，很多家长将不受学籍或户籍限制的民办校作为进入海淀等教育强区的绝佳选择。且纵观民办初中中考成绩，其中不乏优质民办学校，或将成为重要的选项。3、1+3计划：别类培养模式，免中考捷径‚1+3‛培养试验是由北京市教育委员会于2016年4月公布的政策，旨在促进义务教育优质均衡发展，促进小升初就近入学，推动教育公平，故在北京市城六区一般校初二年级结束后提前给予当年就近入学的学生一次升入优质高中的选择机会，并探索高中人才培养方式。该培养试验自2016年起正式开展。学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年学习。2016年共有22所学校参与招生，到2017年共有36所学校参与招生，比2016增加了14所学校。同时招生计划也有所增加，相比2016年，2017年1+3项目招生计划增加1165人，区级普通类学校计划增加了1125人。而2018年北京市1+3区级普通类学校计划如下，共计34所学校，合计招生2271人，市级统筹类学校计划招生1000人，1+3项目培养计划不容忽视。1+3培养试验学校分为两类：一是市级统筹类学校计划面向城六区一般公办初中，计划分配到校。市级统筹类学校推荐录取流程为：1）学生自愿报名。学生选择一所试验学校向所在初中校报名。2）初中校推荐。初中校将分配到校的名额平均分配到各自然班，按1:3比例推荐并在校内公示，汇总推荐名单经区教委交试验学校。3）试验学校面试。试验学校组织获得推荐资格的学生面试，