初中生自我评价

初中生自我评价

初中生自我评价1

转眼之间，我将告别多姿多彩的初中生活，回首三年的初中

生活，觉得紧张、充实，令人难忘。我学习态度端正，勤奋、刻

苦、好问，有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡，早晨上

课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，

把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现

代化建设贡献自己的热血与青春。

在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自

己。透过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊

敬师长，团结同学，热爱群众。有时，我还参加学校及班级组织

的各项政治活动和文化娱乐活动。

在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握

科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨,

朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵

比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的潜力。

在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工

作。思想和潜力比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理

想，有抱负，有文化的人。

在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。

但是，人无完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不够,

具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我

发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保

证日后的学习成绩能提高！

初中生自我评价2

我是一名活泼开朗的男孩，我喜欢广交朋友，因为朋友是我

生活中的一面镜子并能让我看清自己，因此，我与班里班级同学

相处很融洽。我喜欢帮助他人，经常解答他人不懂的问题，身为

一名班长，我积极配合老师的工作，并尽力完成。作为一名合格

的学生，我以身作则，能正视自己存在的问题，努力改正错误，

奋发图强。平时我喜欢阅读一些科普类的书籍，并且对世界上的

前沿科技很感兴趣。时光一晃即逝，回顾初中的三年我不仅收获

了知识还收获了友谊。现在，我要把成为一名重点高中的学生作

为目标，并以此加倍努力，将来用学到知识报答自己的祖国。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结班级同学，乐于助人，

是老师的好帮手，班级同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、

热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向

上，喜欢和班级同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校

组织的各种活动。

初中3年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有

了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人,

为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候

做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做

的更好。

积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积

极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课

内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践

能力和组织能力。

我是一个不轻易言败的女生，认定了一个目标就会为之不断

努力，我坚信：天道酬勤！Nothingisimpossible!文科是我

的强项，我会取长补短在中考中争分，当然我也会加强理科做到

全面发展。

在平时的校园生活中，我与班级同学相处融洽，互帮互助地

走过了这宝贵的三年，彼此建立深厚感情。

在毕业之际我为所有的班级同学送上最诚挚的祝福！

为自己的锦绣前程鼓劲奋发！

我是一个有修养，恬静的女孩子。在课堂上，我认真听讲，

专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的

工作。我责任感强，常受老师们班级同学的好评。经过我的努力,

我的成绩还算不错。在初中三年中，我得到了友情，收获了成熟。

我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西，我更尽我所能的我

笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉，随着对

音乐的乐趣，我也取的小成果。立足于现在，面对有生以来的第

一次考验一一中考，我学会了放下父母的手，靠自己的努力取争

取属于自己的成绩，我我对未来充满着希望，尽我所能的，我会

创造出自己的未来，有志者，事竟成！

我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与

班级同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任。在学习上，我能

勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现

在学习成绩

还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有

坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结班级同学，乐于助人，

是老师的好帮手，班级同学的好朋友。经常参加班级学校组织的

各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长

的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想

比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有

文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻

认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分

钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能

自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与班级同

学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自

觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织

能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同

的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸

甜苦辣。

初中生自我评价3

三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季

节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康

进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具

有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员与

宣传委员，能以一名团员与班干部的标准要求自己，团结同学，

配合老师工作，任职期间获得了老师与同学的一致好评。

我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做

到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加

了化学学科的夏令营与竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班

会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基

础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获

三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获

优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特

约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年

时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在

初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼

标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三

名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学

生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还

较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在

一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努

力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去，展望

未来，我一定要用自己的努力与汗水使自己的明天变得更加辉

煌，更加美好。

初中生自我评价4

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，

无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我

曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来

的具体表现。

在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校

的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真

学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美,

学会了做人的道理：尊敬师长，团结班级同学，关系集体；坚持

真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真

参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上

和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，

勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法,

合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学

年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活

动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努

力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校

及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定

的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;

本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重

视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高

自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创

造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，班级同学

们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们

讲解，态度也不够热情。有时看到某些班级同学做坏事、结群斗

殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够

的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼

优的中学生。

初中生自我评价5

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长,

与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干,

自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活

动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和

组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不

同的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品味生活的

酸甜苦辣。

初中的三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的进

步，希看以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社

会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足，

字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要

克服这些题目，我就能做的更好。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老

师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同

学讨论并解决题目，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的

一个好榜样。

初中生自我评价6

时光飞逝，斗转星移。转眼成为初中学生已一年了。回首这

一年的点点滴滴，心中顿生许多感触。这一年中经历的每一天，

都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个

新生的成长。

下面我就对这一学年我的表现做一个总结：

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的孩子，但

是通过7天军训生活和这一年老师和家长的督促，我已经能帮父

母做一些力所能及的家务了，比如陪妈妈买菜，提重物，餐后帮

忙收拾碗筷等。

在学习上：上中学后，课业内容增加了不少，我在父母老师

的督促下可以合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工

作、娱乐的时间。每次上课的时候我都认真听讲，课后独立完成

作业，考试前努力复习，积极准备。课余时间我能积极阅读有关

书籍，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师

请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一

些其它专业领域的知识，知识力量无限，学习永无止境，所以我

想我会继续努力，提升自己。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚

相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟

到、不早退、不旷课。我家离学校比较远，每天我都6点起床，

6：20分就出门，保证按时到学校，没有迟到过一次。我每天上

学都能穿校服;举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

在思想上，这学期我参加了团校的学习，了解了很多共青团

的知识，学习了许多先烈和英雄人物的事迹，我要以团员的标准

严格要求自己，不断进步，争取早日加入团组织。

初中生自我评价7

日月如梭，时光飞逝，伴随着期末考试一个学期结束了。在

这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学

——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私

的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：

三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令

我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可

是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会

继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适

应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自

学能力o我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。

有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。

因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，

我会继续努力，为求做的更好!我要在初二“来临”前，把所有

不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这

样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即

使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在

学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初

三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的

时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的

掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的

进步。

初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开

始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二

的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！

我相信我会做得更好，我将继续努力！！

初中生自我评价8

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，

无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，

我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉

抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的

各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠

拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，

掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我

提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度

也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭

发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心

把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了

初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的

知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己

的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！

初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目

标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向

着目标一步一步的进发!面对初二，我有7分自信，3分期待。

我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。时间就

像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向

前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被

时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。

回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习

中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我,

吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，

驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的

美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的

学习生活吧！

初中生自我评价9

在这高温的炎夏，我们来到一个偏僻的训练基地参加军训I,

没有很好的睡床，没有可口的伙食，也没有父母呵护照顾。我

们要面临的是一个艰苦的训练，在这过程中，我们有欢笑，我们

有泪水，我们也有爱，酸甜苦辣全都在其中！

在军训中，很苦很累，但这是一种人生必须经历的体验，挑

战自我的历练，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦

辣，但是依然在烈日酷暑下的曝晒，教官一遍遍耐心地指导代替

了严厉的训斥。操练场上不仅有我们参差不齐的步伐，也有我们

阵阵的口号声，更有我们那噫亮的军旅歌声。

在艰辛中磨练出坚韧更能造就成功：而用泪花换来的坚持总

会随历练出的坚强与时间消逝；最后像军人那样，我要历练成为

铁一样般的坚韧，磨练钢一样的意志。虽然明白明天，明天毕竟

太有深度，对我而言还是一个迷，但坚韧的心能将明天坎坷之路

踏平出一条阳光大道。生活中有许多困难是我无法预想出来的。

但是只要我有坚强的意志，坚定的信念，我就一定相信能战胜自

的。

在军训过程中，我开怀过，伤感过。今天，我接受风雨，承

受磨练；明天，我迎接绚丽的彩虹。苦，让我知道珍惜现在的甜。

累，让我切身体会到超出体力极限的快感。军训，让我懂得了怎

样去应付挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎

坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创

一片自己的碧海蓝天。

限时站军姿，极大的历练了我的毅力。练转身，更是考验和

锻炼了活跃敏捷的思维，更展现了集体主义的伟大。不积滴水，

无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，

高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结

的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我

终身受益，无论在哪个岗位上。

10天时间说慢也很慢，但是讲快也挺快，在这苦涩的训练

结束时，才发现我们很舍不得教官。通过这次的训练，不但使我

的身心得到了锤炼，更让我体

会到军中纪律的严肃，作为战士真的不易，这些收获将使我

终生受益，它将激励着我以后更加努力地学习，争取以后做一个

对社会有价值的人！很感谢教官的辛苦训练，也谢谢学校的安排。

我会以新的姿态面对以后的生活。

初中生自我评价10

1.本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是

老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和

同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活

动。

2.在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，

邻居的好榜样。

3.我热爱集体，爱劳动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。

生活俭朴，不浪费，不可攀比，不追求享乐。在学习上，我一步

一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思考，本期学习有很大的

进步。

4.热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作

乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较

强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。

5.在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知

识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习

食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。

6.在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强

的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

7.我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加

各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

8.我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这

除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于三

年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于三年，刚入学时,

我曾懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子

在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、

辉煌的一天。

9.通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，

经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了

一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对

人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、

苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给

予的一种考验，是不能跌倒的。身为中学生的我们应该善用于扬

长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

10.这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社

会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种

明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑

战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的

'一幕.

11.团结同学，尊敬师长，乐于助人。能与父母长进行良好

的勾通.积极参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力.

尊纪守法。诚实守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动.勤动手，勤

动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳，独立生活能力较

强。

我能在道德品质上做到不打人,不说脏话，使自己在班上感

到骄傲,尊敬老师和团结同学.在学习中积极与同学合作,做实验

时,积极探究问题.法律知识深，使自己成为社会上的有用之人，

爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康.

12.本人团结同学，热爱学习，乐于思考并善于发现问题和

敢于解决问题。遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真心对待他人,

爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自我。

本人遵纪守法,尊敬师长，团结同学,有较强的集体荣誉感和

审美感.自尊自信，自强自爱,有上进心,常与同学交流合作，乐于

思考,诚实守信,愿为同学服务.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力

较强.

13.一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼

诚信的品质;面对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，

敢于承担责任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作;爱好

音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习，与同学探讨共同努力

解决难题。我崇尚科学，反对迷信。

14.我是一个爱护公物，尊老爱幼的中学生。当环境被污染

时，我挺身而出；当有匪徒行凶时，我不但会见义勇为，更会见

义智为；当同学们遇到困难时，我会热情地伸出我的手，帮他一

把这就是我，一个全面发展的中学生。

15.我在学习方面不是很好，但我自觉履行老师布置的作业。

有责任感，团结同学，我细心观察身边的事物，积极参加活动。

我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题，我积极参加早操、

课间操，做一个各方面都好的中学生。

16.孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感，与同学相

处融洽，虽然有时闹些小矛盾，但我会去挽救这来之不易的友谊,

同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底，敢于追求,

因为我相信：没有理想和追求，青春就将枯萎;没有脚踏实地的

拼搏，在美好的愿望也是过眼云烟。

17.我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热

爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊

敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,

在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看

电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。

初中生自我评价11

三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季

节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康

进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具

有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和

宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，

配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做

到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加

了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班

会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基

础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获

三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获

优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特

约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年

时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在

初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面上，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻

炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第

三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中

学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。比如说在学习上刻苦钻研精神还

较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在

一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努

力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己

初中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自

己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

初中生自我评价12

我是个很平凡成绩并不突出的学生，但功夫不负有心人，通

过我自己的努力拼搏，我终于如愿以偿，给父母、给老师一份满

意的答卷。

我最感谢的是我的班主任，他的教诲是我恍然大悟，并决心

好好学习，是您给了我前进的动力，谢谢您，老师!

照亮我迷茫的道路的是，一起并肩奋斗的同学们，是你们给

了我希望，是你们的关爱，使我认识到自己的责任，谢谢你们，

我的伙伴们！

令我最为愧疚的是我的父母，他们为我付出了很多，有时我

还不知好歹总是惹他们生气，但我现在长大了，已经不是小孩子

了，爸爸妈妈，女儿会继续努力，让你们刮目相看，让你们过上

好日子，不再让你们顶着毒烈的太阳，脚踏炙热的土地，流着汗

水在田里干活！

初中生自我评价13

你是位有思想、有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课,

轻松愉快间徜徉于知识的海洋中，如果能够克服随意的毛病，你

会有更大的进步!如果能对自己高标准、严要求，且目标始终如

一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃!世界上没有

干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的

人!