茂名市茂南区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

2022-2023学年初一第一学期测试生物学试题说明：1．本试卷包括选择题和非选择题两部分，考试时间60分钟，满分100分。2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、准考证号、座位号填写在答题卡上。3．选择题答案必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题必须将答案用黑色钢笔、签字笔写在答题卡上，写在本试卷上无效。4．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个正确或最佳答案，请用铅笔把答题卡中相应题号的答案涂黑）1.下列不是动物和植物共有的生命现象是（）A.生长、发育和生殖 B.呼吸、排泄 C.摄入有机物 D.对外界刺激作出反应2.人口普查采用的科学方法是（）A.调查法 B.探究法 C.实验法 D.观察法3.下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系，描述正确的是（）A.“春风又绿江南岸”——生物影响环境B.“千里之堤，溃于蚁穴”——生物适应环境C.“夜来风雨声，花落知多少”——生物影响生物D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——环境影响生物4.下列制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作中，不正确的是（）A.使用碘液进行染色 B.调节反光镜使视野明亮C.在载玻片上滴加生理盐水 D.调节细准焦螺旋使物像清晰5.在进行“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，操作正确的是（）A.先盖盖玻片再染色 B.在载玻片上滴清水C.直接用高倍镜观察 D.绘细胞核时直接涂黑6.将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的用方法规范操作，却观察不到菠菜细胞的原因是（）A.低倍镜放大倍数小 B.使用较大光圈对光C.菠菜叶太厚不透光 D.没使用盖玻片压平7.临床上给病人吸氧和点滴葡萄糖，这些物质进入细胞后，被某个结构利用。这个结构是（）A.细胞膜 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核8.某生物体细胞染色体数为46条，经三次分裂后，形成子细胞数目及每个子细胞所含有的染色体数目分别是（）A.4个，23条 B.4个，46条 C.8个，46条 D.8个，46对9.“天宫课堂”中展示了关于细胞的实验，他们选用了皮肤干细胞，心肌细胞等，这些细胞的形成是（）的结果。A.细胞生长 B.细胞增殖 C.细胞分裂 D.细胞分化10.如下图所示，下列叙述错误的是（）A.甲所示的胃在结构层次上属于器官 B.乙中的叶片的上、下表皮属于保护组织C.乙和丙的生物结构层次是相同的 D.甲、乙、丙均由细胞构成11.有关单细胞的叙述，错误的是（）A.草履虫是单细胞生物 B.生物体只由一个细胞构成C.一个细胞不可能构成生物 D.所有生命活动都是在一个细胞内完成12.与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是（）A.比苔藓植物高大 B.能够监测空气的污染程度C.用孢子繁殖后代 D.根、茎、叶中有在专门的输导组织13.有关种子的叙述中，错误的是：（）A.大米的营养物质储存在水稻种子结构的子叶中B.小麦种子主要由胚乳提供营养物质给胚发育成幼苗C.种子萌发过程中，有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少D.播种在贫瘠土壤中与播种在肥沃土壤中的种子可同时萌发14.松、竹、梅被称为“岁寒三友”。松树区别于竹、梅的主要特征是（）A.依靠孢子繁殖后代 B.种子外面没有果皮包被C.输导组织不发达 D.没有根、茎、叶的分化15.下列对菜豆种子萌发过程的分析不符合事实的是（）A.菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚根B.菜豆种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶C.菜豆种子萌发过程中，提供营养物质的是胚乳D.菜豆种子萌发时，需要适宜的环境条件16.为测定小麦种子的发芽率，应采用的科学方法是（）A.观察法 B.比较法 C.抽样检测法 D.测量法17.植物生长需要量最多的无机盐包括A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.以上都是18.下列有关植物的开花和结果的叙述，不正确的是（）A.花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.花粉落到雌蕊柱头上的过程为传粉C精子与卵细胞结合形成受精卵 D.受精完成后子房发育成种子19.下列有关叶片表皮的叙述，错误的是（）A.表皮属于保护组织 B.表皮细胞形状扁平且透明C.表皮上有气孔 D.上下表皮都由两层细胞组成20.园林工人在移栽树苗后，常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法的原理是（）A.降低光合作用的强度 B.提高呼吸作用的效率C.降低蒸腾作用的强度 D.减缓土壤水分的蒸发21.如图是植物体内的某些生理活动过程。下列说法错误的是（）A.a是光合作用，b是呼吸作用B.a、b在所有的活细胞内均可进行C.光合作用将光能转变成化学能储存在B中D.绿色植物通过a维持生物圈中A和氧的相对平衡22.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中的正确操作顺序是（）①暗处理②光照③选叶遮光④滴碘液后冲洗⑤脱色后再冲洗A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.③①②⑤④ D.③①④⑤②23.下列关于绿色开花植物的知识归纳，正确的是（）A.水的运输：根毛→根和茎中的导管→叶B.有机物的运输：叶→叶脉→茎中的导管→根C.形成果实：开花→受精→传粉→果实和种子D.根尖的结构：根冠→伸长区→分生区→成熟区24.下列有关实验设计的叙述正确的是（）A.实验的温度和时间都不可能是实验的变量B.各种实验都必须设置空白对照组C.探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致D.数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值25.下列对呼吸作用的理解，正确的是（）A.呼吸作用只能在有光条件下进行B.衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强C.呼吸作用的实质是分解有机物、释放能量D.呼吸作用能维持生物圈碳—氧的相对平衡26.下列有关生物与细胞的说法中，正确的是（）A.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大B.草履虫具有细胞共同的结构特点和生物的共同特征C.在显微镜下只观察到一个细胞，可以断定它是单细胞生物D多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次27.白菜芯通常是黄白色的，而最外部的叶都是绿色的。若将白菜外部绿色的叶片剥去后放到有光照的地方。一段时间后；会发现黄色的白菜芯变成了绿色。你认为导致上述变化的外部因素是（）A.温度 B.空气 C.湿度 D.光照28.在甲、乙两个型号相同的量筒内各注入100mL清水，再在各量筒内插入一株形态大小基本相同的芹菜，并将乙量筒内芹菜的叶摘除。然后将两装置置于阳光下，每隔10分钟记录一次两量筒液面的读数，结果如表，分析表中数据可以得出的结论是（）时间（分钟）0102030甲（ML）100837165乙（ML）100989795A.叶是植物蒸腾作用的主要器官B.叶是植物光合作用的主要器官C.叶是植物呼吸作用的主要器官D.该实验结果不能说明任何问题29.下列是使用显微镜观察细胞结构时部分操作，正确的是（）A.对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野B.观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视装片D.如将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片30.保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是（）①绿化造林②围湖造田③滥捕野生动物④分类处理生活垃圾⑤随意排放工业污水⑥少用一次性木筷A.①②⑥ B.①⑤⑥ C.①③⑥ D.①④⑥二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）31.细胞是生物体结构和功能的基本单位。克隆羊“多利”是由一头母羊的体细胞克隆而来。请回答下列问题：（注：“[]”填标号）（1）甲是_______（选填“植物或动物”）细胞，判断的依据是该细胞有_________（填图中的数字）。（2）在光学显微镜下不容易看清楚的是[]__________。能使细胞内的二氧化碳和水转化为有机物，同时释放出氧气的结构是[]________。（3）种下番茄种子会长出番茄，番茄的结构层次为：细胞→a→b→番茄，则a是___________。番茄果实属于_______器官。完整的番茄可保存较长时间，而破损的番茄会很快腐烂。这说明果皮属于________组织。（4）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关：A羊供细胞核，B羊供去核卵细胞，C羊是代孕母羊，“多莉”长得最像_____羊，请说明理由_______________________。32.如图为某草原生态系统食物网。根据所学知识回答下列问题。（1）土壤、水、阳光等构成该生态系统组成成分中的_______________。图中共有_____条食物链。鹰和蛇的关系是____________。（2）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大爆发，短时期内狐和鹰数量会随之__________，而随着上述两种生物数量的变化和绿色植物数量_________，鼠类的数量也会随着____________。（3）外来因素干扰严重时，生态系统会_______（选填“遭到破坏”或“维持不变”）导致生态危机，说明生态系统的_______能力是有一定限度的。为保护美丽的地球家园，从我做起，请列举你在日常生活中保护环境的行为_________________________________________________________（答两点即可）。33.生物兴趣小组去参观“大棚温室农业”，很多同学发现大棚内另有灯光补充，且灯光颜色都不是白色的。经查阅资料发现：太阳发出的可见光为白光（也叫复合光），可分为多种单色光。这些单色光对植物的生长影响是否一致呢？生物小组进行了如下实验：用不同颜色的灯光照射盆栽的香蕉苗，且保证光照充足且强度相等。两周后测量叶片长度和宽度，结果见下表。请回答下列问题：组别红光橙光黄光绿光蓝光紫光叶长度平均值（cm）初始值7．27．37．27．37．37．3二周后7．87．87．47．28．18．1增加值0．60．50．2﹣0．10．80．8叶宽度平均值（cm）初始值1．91．92．02．02．01．9二周后2．12．12．01．92．42．3增加值0．20．20﹣0．10．40．4（1）该实验的变量是_______；叶片的生长情况能反映其光合作用的强弱，发生该作用的场所是_______（填细胞结构）。（2）由表可知，对植物生长促进效果最显著的两种光分别是_________光和_______光，而完全没有促进效果的是______光。（3）如遇到连续阴雨天，为了提高温室大棚作物产量，通常需要进行补光，一般采用______（选填白光或单色光），你认为其中可能的原因_______________________。（4）从以上实验，得出的结论：_________________________。34.如图1中甲与乙两装置分别表示种子呼吸作用和荔枝苗的光合作用，请回答下列问题。（1）图1甲中种子保持湿润，一段时间后，种子的呼吸作用________（填加强或减弱）；乙中植物的光合作用_______（填加强或减弱），其原因是_________________________________。（2）在实验过程中，玻璃罩内壁