自贡市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题【带答案】

2022—2023学年七年级上学期期末考试语文试题本试卷满分100分。考试时间为120分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，必须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，本试题卷由学生自己保留，只将答题卡交回。注意事项：选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。一、语言积累与应用（15分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.晕（yūn）眩济（jì）南莽莽榛榛（zhēn）B.虐（lüè）待嗔（chēn）怪咄（duō）咄逼人C.抖擞（sǒu）竦峙（zhì）混（hùn）为一谈D.发髻（jì）徘徊（huí）怅（chàng）然若失【答案】C【解析】【详解】本题考查字音。A.济（jì）南——（jǐ）；B.虐（lüè）待——（nüè）；D.徘徊（huí）——（huái）；故选C。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.派谴惭愧热忱不求甚解B.干涸烂漫莅临喜出望外C.硬朗禁固缥缈畏罪潜逃D.抽噎渊博庇护大相径廷【答案】B【解析】【详解】本题考查字形。A.派谴——派遣；C.禁固——禁锢；D.大相径廷——大相径庭；故选B。3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.男儿当以粗犷为美，纵马横刀，仰天长啸，那才是真正的男子汉该做的事情。B.青年在打好基础之前，或见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起“房屋”C.专注到了极致，就是在精力和能力允许的范围之内精益求精，力求做到最好。D.对于网络上那些参差不齐的社会舆论，我们要深入研判，不能“人云亦云”。【答案】D【解析】【详解】此题考查词语运用。A.粗犷：指人的性格粗率豪放。与语意相符；B.见异思迁：看到不同的事物就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。与语意相符；C.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。与语意相符；D.参差不齐：长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。这里是说网络上的社会舆论，使用对象有误。故选D。4.下列各句中，没有语病的一项（）A.印度文学巨匠泰戈尔善于从平淡无奇的事物中发明生活中的诗意和自然的美。B.汉字是中国文化的瑰宝，早在殷商时期就成为了推动社会文化发展的基石。C.参观冰心文学馆的人员素质的优劣，是不断提升文学馆办馆品质的有力保证。D.随着人类活动范围的扩大和经济的发展，让生物多样性丧失已成为全球挑战。【答案】B【解析】【详解】此题考查病句辨析与修改。A.搭配不当。“发明”和“诗意”“美”动宾搭配不当，应把“发明”改为“发现”。C.两面对一面。“不断”前加上“能否”。D.成分残缺。“随着”与“让”连用使句子缺少主语，可删去其中一个。故选B5.下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A.老舍先生是现代文学史上的语言大师，其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.寓言是用故事寄寓道理，《蚊子和狮子》《皇帝的新装》《杞人忧天》都是寓言。C.海伦·凯勒在《再塑生命的人》一文中，抒发了对莎莉文老师的敬爱和感激之情。D.古人称谓有谦称和尊称区别。“尊君”是尊称对方的父亲，“敝人”是谦称自己。【答案】B【解析】【详解】本题考查文学文化常识。B.“《蚊子和狮子》《皇帝的新装》《杞人忧天》都是寓言”表述不正确。《蚊子和狮子》《杞人忧天》是寓言，《皇帝的新装》是童话。故选B。6.补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）夜发清溪向三峡，_______________。（李白《峨眉山月歌》）（2）_______________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（3）_______________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（4）_______________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡（秋词（其一）》）（5）淫慢则不能励精，_______________。（诸葛亮《诚子书》）【答案】①.思君不见下渝州②.河流大野犹嫌束③.秋风萧瑟④.自古逢秋悲寂寥⑤.险躁则不能治性【解析】【详解】本题考查名篇名句默写。作答本题时应注意易错字词“渝州、犹、嫌、束、萧瑟、寂寥、险躁”的正确书写。二、综合性学习（8分）为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。7.任务一：在活动中，小明准备朗诵特里·范宁的《友谊如微风》，但他不知道采用什么语调，请你帮他选择并说明理由。友谊如微风特里·范宁友谊如和煦的微风，你握不住它，闻不到它，尝不到它，无法知道它何时光临，不过你总能感觉到它，而且总能意识到它的存在，它可能会来了而又走开，但你知道它总会回来。A.舒缓B.悲伤C.激昂D.深沉我选：（填写序号）_____________________理由：________________________8.任务二：以下是同学们对于网络交友的一些言论、请你针对这些言论，给中学生在结交网友方面提出你的建议。甲同学：“秀才不出门，能知天下事”，网络上的朋友比同学的见识多多了。我那些同学，可没有什么是值得我学习的。乙同学：进入网络就好像回到了家，网友的问候和关心会让人觉得比父母更亲切，更轻松。不像我的爸爸妈妈，只知道问我的学习。甚至，我都不想回家了，待在网络里，多好！丙同学：有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会消除郁闷，心理压力得到缓解，顿感轻松和宽慰，跟她们聊天，我聊一晚上都不嫌累。9.任务三：请用楷书书写下面的名言警句。益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子【答案】7.①.A②.理由：全诗简洁明了，平淡隽永，让我们感受到友谊的难以捉摸、难以体会却又让人感动欣慰。所以用舒缓的语调，更能体现作者对友谊如和煦微风的赞美之情。8.示例：同学们，网上交友有利有弊，我们一定要有网络安全意识。首先，不要随便找人聊天；其次，要注意保护个人隐私及信息；第三，要分清网络和现实生活，不能沉溺其中。9.益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣【解析】【7题详解】本题考查朗诵的语调。朗读采用的语调是由语境决定的，所以要明确诗歌的内容，知晓作者要传达的感情。根据诗歌中“如和煦的微风”“握不住它”“闻不到它”“尝不到它”可知诗歌中对“友谊”的描述，它是捉摸不定的，再结合“而且总能意识到它的存在”“它可能会来了而又走开”“但你知道它总会回来”可知，“友谊”又是能给人带来感动和慰藉，故应该用舒缓的语调，娓娓道来，表现出友谊就“如和煦的微风”一样，能让人不知不觉的感受到它的美好。故选A。【8题详解】本题考查活动建议。结合甲同学“网络上的朋友比同学的见识多多了。我那些同学，可没有什么是值得我学习的”可知，这种想法太片面了，现实中的朋友也很重要，据此可以提出建议：好的网友可以交，但交友要慎重选择；偶尔上网可以，但是不能长时间聊天，更不能沉溺网络；结交好朋友，自觉抵制不良影响，要把生活重心放在现实中。结合乙同学“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切”可知，有的学生对网友态度过于亲热，据此可提出建议：要提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着．我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求；结合丙同学“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰”可知，有部分同学结交网友可以互相倾诉，化解心中的烦恼，这是有益的。据此可以提出建议：现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。【9题详解】本题考查汉字临摹。临摹时可用正楷或行楷，注意写工整、规范、正确。注意“直”“辟”“佞”字形的正确书写。三、阅读（29分）（一）现代文阅读（12分）阅读下面的文字，完成后面小题七十二本存折麦家①朋友姓骆，叫其父为骆父吧。骆父瘦，腿长，更显瘦，杆子似的。我见骆父三次，分在几年里：第一次交臂错过，他例行去远足，只见其背影；第二次他刚远足回家，累在躺椅里，气喘吁吁，只对我点头；第三次总算正常，一起吃夜饭，却只说几句话。骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，奔波在满山遍野，把力气和脂肪全通过汗水，洒在路上。②骆父年轻时在石灰厂做工，双肺吃足尘灰，年纪轻轻，落下慢性支气管类，未及中年，已同老人一样虚弱，气力不足；生产队劳动，评工分，别人家十分，他要打八折，因为身子虚弱嘛。都以为他寿数长不了，老早病快快的，是阎罗王随时要叫走的样子。却一路隔册、踉踉跄跄，挺到八十四，全村人当稀奇讲，织出各种故事。③故事配角是朋友，讲他手眼通天，花钱收买了阎王爷。朋友实是普通人，理工男，嘴笨性平，只是做事钻，下海早，挣到钱，摇身成一个做八辈子梦都想不到的大款。却从不款待自己，生活节俭，不慕虚荣，不贪享受，不显山露水，甘于平常，标准的好男人。唯一款待的是病父，把他当虾一样呵着养，医疗保护达到厅局长级，超标的大孝子！④骆父的寿命一半是儿子花钱保出来的，一半是他自己用脚走出来的。医生建议：肺不好，用脚呼吸。他持之以恒，不论严寒酷暑，只要出得了门，绝不待在家里，从不懈怠，也得到好报生命在于运动，骆父是顶好的例子。但病肺终归不饶他，不时向他报誉，二零一六年终因肺衰竭，撒手人寰。⑤医生说老人家的肺像老透的丝瓜瓤，只剩网状的筋络，这样一对肺能活到这年纪，是奇迹。奇迹是儿子的孝心和父亲的双脚联袂打造的。⑥骆父还创下另一奇迹。⑦整理遗物中，朋友发现父亲房间里，那张他小时候曾做过作业的小书桌，有一只抽屉牢牢锁着：一把明锁，一把暗锁，双保险。⑧父亲是突然跌倒，然后在多家医院辗转、深度昏迷半年之久走的，没有临终变代，没有遗嘱，儿子不知道“重兵把守”的抽屉里藏着什么宝贝。当然要打开，兴许里面就有遗嘱。⑨四方找，找不到钥匙，只好找刀钳帮忙。撬开看，小小的抽居里塞满五花八门的存折，有的黄，有的红，有的蓝；有的新，有的旧，有的破；有的只是一页纸，是最老式的存单。数一数，总共七十二本（张），少则几千，多则几万，大多是一万垫数，累计八十三万多。⑩朋友讲，当他看到这些存折时——这么多！累起来、要排成两到，否则要坍倒——完全傻掉了；他坐在父亲床上，足足一个下午，都在流泪、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的书。⑪存折有的已经存放二十多年，变色，发霉，房间也已经空落半年之久，四处积满灰尘，在夏天的高温里，不可避免，散发着一种酸腐味，但朋友讲，这是他闻过的最好闻的一种味道，一年多来，他坚持每周末回去，都要去父亲房间坐一坐，重温这个味道，好像是上瘾了。⑫我曾陪朋友去他父亲日日行走的路线去走过一趟，走得饥肠辘辘，看见一家野菜馆，便去就餐。当地有一种土制红薯烧酒，出名的，自然要尝一尝。⑬菜热腾腾端上桌，我们举杯。朋友举起又放下，流出泪，捂着脸出门，不回来，一意孤行地走，我付掉钱，追上去，什么都不讲，忍着饥，默默陪他走。我知道，他一定是想起父亲每天带着干粮走在这路上，就觉得没脸吃。⑭我纳闷，难道他不知道你有钱？朋友讲，总是知道的，只是苦出身，舍不得。⑮我想也是，我母亲也是这样的，据说我给她的钱大多存在银行里，密码是我儿子的生日。我让她花掉，她总是讲，我少花一块，你可以少挣一块。我不知道这是什么逻辑，只知道，天下父母都这样，宁愿自己苦着、累着，熬着，啼着血，也要对子女道一声岁月静好。（有删减）10.文章平静的叙述中蕴含着感人的力量，这主要体现在细节上。请阅读文章，联系上下文，体会细节描写的作用。细节父亲儿子干粮骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，奔波在满山遍野，把力气和脂肪全通过汗水，洒在路上。流泪他瘫坐在父亲床上，足足一个下午，都在流泪、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的书。我知道，他一定是想起父亲每天带着干粮走在这路上，就觉得没脸吃。朋友举起又放下，流出泪，捂着脸出门，不回来，一意孤行地走。作用（1）（2）11.默读课文，说说文章为什么取题为《七十二本存折》。如果换一个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。12.有同学认为，本文主要写朋友的故事，最后一段写“我”的事情就显得有些累赘，可以删去。你同意以上观点吗？结合全文说说你的理解。【答案】10.（1）多次写“干粮”这一细节，不仅表现了父亲的节俭，更表现出父亲对子女的理解和关爱。（2）两次写“泪水”这一细节，是朋友有感于父亲的简朴、慈爱，是感动之泪；同时，也是朋友有感于父亲一生节俭、与病魔作斗争的艰辛的愧疚之泪。11.“七十二本存折”是文章情节的关键所在，是本文的叙事线索，是父子深情的寄托，且标题设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。可拟题目：《父爱》《父与儿》《父子情深》等，理由言之有理即可。12.示例1：不同意。本文作者通过骆父的故事表现了父爱的伟大，表达了对不求回报、一心只为儿女无私奉献的父母的赞美之情。作者以自己的感想结尾，意在呼吁所有做儿女的要孝顺父母，别留下“子欲养而亲不在”的遗憾，深化文章主题。示例2：同意。本文围绕“七十二本存折”讲述了朋友骆与其父的故事，表现了父与子间的真挚情感。如果没有最后一段，以我和朋友的对话结尾，更能体现出朋友对父亲一生节俭的愧疚之情，让读者感受到朋友“子欲养而亲不在”的遗憾，更能引起读者的思考。【解析】【10题详解】本题考查赏析语句。结合“骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，奔波在满山遍野，把力气和脂肪全通过汗水，洒在路上”“我知道，他一定是想起父亲每天带着干粮走在这路上，就觉得没脸吃”分析，两处“干粮”的细节描写，第一处是父亲运动奔波带着干粮上路，第二处是他想父亲每天带着干粮走在路上，都是与父亲有关，父亲带着干粮上路，是因为节俭，不想浪费钱，结合第④段“骆父的寿命一半是儿子花钱保出来的，一半是他自己用脚走出来的”可知，这也体现了父亲对儿子的关爱与理解；结合“他瘫坐在父亲床上，足足一个下午，都在流泪、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的书”“朋友举起又放下，流出泪，捂着脸出门，不回来，一意孤行地走”分析，结合第⑩段“朋友讲，当他看到这些存折时——这么多！累起来、要排成两到，否则要坍倒——完全傻掉了”可知，第一处流泪是因为他看到父亲留下这么多的存折，他有感于父亲的简朴、慈爱而流下感动的泪；结合第⑬段“菜热腾腾端上桌，我们举杯。朋友举起又放下，流出泪，捂着脸出门，不回来，一意孤行地走，我付掉钱，追上去，什么都不讲，忍着饥，默默陪他走。我知道，他一定是想起父亲每天带着干粮走在这路上，就觉得没脸吃”可知，第二处流泪是因为朋友在吃饭时举起酒杯却想起父亲每天带着干粮走路，觉得自己没脸吃而流泪，这是他有感于父亲一生节俭、与病魔作斗争的艰辛的愧疚之泪。【11题详解】本题考查理解标题。结合第⑥段“骆父还创下另一奇迹”，第⑨段“撬开看，小小的抽居里塞满五花八门的存折，有的黄，有的红，有的蓝；有的新，有的旧，有的破；有的只是一页纸，是最老式的存单。数一数，总共七十二本（张），少则几千，多则几万，大多是一万垫数，累计八十三万多”，第⑩段“朋友讲，当他看到这些存折时——这么多！累起来、要排成两到，否则要坍倒——完全傻掉了；他坐在父亲床上，足足一个下午，都在流泪、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的书”，第⑪段“存折有的已经存放二十多年，变色，发霉，房间也已经空落半年之久，四处积满灰尘”可知，“七十二本存折”是本文故事情节的关键所在，同时也是本文的叙事线索；“七十二本存折”蕴含了父亲对儿子的关心与爱护，也表达了儿子对父亲的感恩与愧疚，它是父子深情的寄托；以“七十二本存折”为题，设置了悬念，吸引读者，激发了读者的阅读兴趣；结合文章的内容写的是父子间的事与主题是表现父亲对儿子的关爱与理解，儿子对父亲的感恩与愧疚，即父子间的深情，文章还可以拟题为《父亲的奇迹》《存折中的父爱》《父亲与儿子》《父子亲情》等。【12题详解】本题考查理解句段与发表观点。结合第⑮段“我想也是，我母亲也是这样的，据说我给她的钱大多存在银行里，密码是我儿子的生日。我让她花掉，她总是讲，我少花一块，你可以少挣一块。我不知道这是什么逻辑，只知道，天下父母都这样，宁愿自己苦着、累着，熬着，啼着血，也要对子女道一声岁月静好”可知，作者写到自己的母亲“我母亲也是这样的，据说我给她的钱大多存在银行里，密码是我儿子的生日。我让她花掉，她总是讲，我少花一块，你可以少挣一块”，和骆父一样，时时处处都在为子女着想。最后作者由此延伸到全天下的父母“天下父母都这样，宁愿自己苦着、累着、熬着，啼着血，也要对子女道一声岁月静好”。因此，作者通过“骆父”这一人物形象，作者以自己的感想结尾，反映了全天下父母宁愿自己苦着、累着、熬着，啼着血，也希望儿女平安静好的奉献精神，表现了父爱的伟大，表达了对不求回报、一心只为儿女无私奉献的父母的赞美之情；意在呼吁所有做儿女的要孝顺父母，别留下“子欲养而亲不在”的遗憾，深化主旨；故从这一层面来讲，不同意这位同学的观点，我认为最后一段不可删去；结合第①段“朋友姓骆，叫其父为骆父吧”，第③段“故事配角是朋友，讲他手眼通天，花钱收买了阎王爷”，第⑥段“骆父还创下另一奇迹”，第⑨段“撬开看，小小的抽居里塞满五花八门的存折，有的黄，有的红，有的蓝；有的新，有的旧，有的破；有的只是一页纸，是最老式的存单。数一数，总共七十二本（张），少则几千，多则几万，大多是一万垫数，累计八十三万多”，第⑩段“朋友讲，当他看到这些存折时——这么多！累起来、要排成两到，否则要坍倒——完全傻掉了；他坐在父亲床上，足足一个下午，都在流泪、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的书”，第⑪段“存折有的已经存放二十多年，变色，发霉，房间也已经空落半年之久，四处积满灰尘”，第⑭段“我纳闷，难道他不知道你有钱？朋友讲，总是知道的，只是苦出身，舍不得”可知，本文的主人公是骆父和朋友，围绕“七十二本存折”讲述了朋友骆与其父的故事，表现了父子之间的真挚情感；如果删去最后一段，以我和朋友的对话结尾，更能体现出朋友对父亲一生节俭的愧疚之情，更能让读者感受到朋友“子欲养而亲不在”的深深地遗憾，更容易引起读者的思考；故从这一层面来说，同意他的观点，我认为最后一段可以删去。（二）文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子日：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”⑧子日：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”⑨子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”⑩子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”⑪子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”⑫子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”13.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.五十而知天命命：命令。 B.饭疏食，饮水饭：吃。C.三军可夺帅也夺：夺取 D.切问而近思切：恳切14.下列“而”字用法不同的一项是（）A.温故而知新 B.相委而去C.狼亦黠矣，而顷刻两毙 D.有闻而传之者15.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.“子”是古代对男子的尊称；“匹夫”泛指平民百姓；“吾”人称代词，我。B.第8章是孔子的自我表白，他认为应绝对排斥富贵，宁愿贫贱而坚守“义”C.孔子倡导温故知新、学思结合的学习方法和以学为乐、谦虚好学等学习态度。D.“仁”是孔子思想的核心，是道德的本体。仁义相连，仁是发端，义是体现。16.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（1）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（2）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”【答案】13.C14.C15.B16.（1）孔子说：“只有读书却不认真思考，就会迷惑；只空想却不读书，就会疑惑。”（2）孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。”【解析】【13题详解】本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。C.句意：军队的主帅可以改变。夺：改变。这里理解为“夺取”不正确；故选C【14题详解】本题考查文言虚词。A.连词，表顺承；B.连词，表顺承；C.连词，表转折；D.连词，表顺承；故选C。【15题详解】本题考查理解文章内容。B.“不义而富且贵，于我如浮云”的意思是：用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像天上的浮云一样。这里表明了应该用正当的手段来获得富贵，这里“他认为应绝对排斥富贵，宁愿贫贱而坚守‘义’”表述不正确；故选B。【16题详解】本题考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思：（1）罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。而：连词，表转折，却。殆：疑惑。（2）川上：河边。川：河流。逝：往，离去。斯：代词，这，指河水。夫：语气词，这里用于句末，表示感叹。不舍昼夜：日夜不停。【点睛】参考译文：孔子说：“学了知识然后按时温习，不是很愉快吗？有志同道合人从远方来，不是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是品德上有修养的人吗？”曾子说：“我每日多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚实可信了呢？老师传授的知识是否复习了呢？”孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能（通达事理）不被外物所迷惑，五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会越过法度。”孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当（别人的）老师了。”孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从，只空想却不学习，就会使精神受到损害。”孔子说：“多么贤德啊，颜回！”一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。“多么贤德啊，颜回！”孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像天上的浮云一样。”孔子说：“几个人同行，在其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。”孔子在河岸上说：“时光像河水一样流去，日夜不停。”孔子说：“军队的主帅可以改变，平民百姓的志气却不可改变。”子夏说：“博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。”（三）古代诗歌阅读（5分）阅读下面古诗，完成下面小题次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。17.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.《次北固山下》中“次”是驻扎的意思，表明北固山是诗人长途旅行的最终归宿。B.首联“客路”“行舟”，暗含诗人旅途奔波之意，与尾联“乡书”“归雁”相呼应。C.颈联蕴含着一种时序交替的自然理趣，生动地写出了夜退日出，冬去春来的变化。D.尾联诗人感叹家书无法通达，希望北归的大雁能捎封家书到洛阳，表达思乡愁绪。18.请发挥想象，用生动形象的语言描绘颔联所展现的画面，并概括画面特点。【答案】17.A18.示例：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，水面显得更宽阔无边，江面似乎与岸齐平，江水中央一片船帆高高挂起，船顺着风向沿着水流前行，勾勒出壮美（恢弘阔大）的大江行船图。（描绘应表现出平原开阔、大江直流、波平浪静的景色特点，语言流畅，意思相近也可给分。）【解析】【17题详解】本题考查理解古诗的内容。A.《次北固山下》中“次”，是旅途中的暂时停留，理解为“停泊”，这里“是驻扎的意思，表明北固山是诗人长途旅行的最终归宿”表述错误；故选A。【18题详解】本题考查诗歌画面的描绘和概括画面特点。解答此题需结合诗句意思来作答。此句意思为：潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。在理解意思的基础上发挥想象来描绘即可。例如：潮水上涨，放眼望去，江面似乎与岸齐平了，视线所及无比开阔，水面微微泛起层层涟漪，江面一艘船的白帆高高悬挂，随着风前行。整个画面开阔壮美、恢弘阔大。四、名著导读（8分）19.下列关于名著《朝花夕拾》《西游记》的表述错误的一项是（）A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录了鲁迅先生所作的十余篇说理性散文B.《朝花夕拾》中的文章，有的侧重记人、记事，有的侧重议论或记事兼议论。C.长篇章回体小说《西游记》，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。D.吴承恩不仅善讲故事，还善于塑造人物，孙悟空、猪八戒等写得栩栩如生。【答案】A【解析】【详解】本题考查名著常识。A.“说理性散文”表述有误，《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人，所以应是抒情性散文；故选A。20.仿照示例，选择《朝花夕拾》中的一位人物，结合阅读体验，说说他（她）对鲁迅成长的影响。【示例】长妈妈。她是鲁迅小时候的保姆，作者记叙儿时与长妈妈相处的情景，刻画了一个善良、朴实、速信、唠叨的长妈妈形象；特别是阿长为鲁迅买来了《山海经》，使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣，在文学上影响他的一生。【答案】示例：范爱农。范爱农是鲁迅的朋友，作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，刻画了一个倔强、坦率、正直的爱国知识分子形象。当作者得知他淹死了，他认为范爱农不是自杀的，因为他会水。他的死，成为鲁迅心中不可磨灭的痛，影响着鲁迅的思想发展以及文学创作。【解析】【详解】本题考查名著人物。选择《朝花夕拾》中的一位人物，结合名著内容与阅读体验，说说他（她）对鲁迅成长的影响。示例：藤野先生。藤野先生是鲁迅在留学时的老师。在日本留学学医期间，日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”，藤野先生不但不歧视他，反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度等都产生了深远的影响。21.有一部电影将要对《西游记》中“车迟国斗法”“女儿国遇难”“真假美猴王”等情节进行改编，你最希望下列哪个选项在改编时不被改变？结合你的阅读体验，简述理由。A.人物的看家本领B.跌宕起伏的情节C.惩恶扬善的本心【答案】示例：我希望人物的看家本领不要改变。《西游记》中塑造的人物都具有独特的本领。比如孙悟空有一根能任意变化的金箍棒，能七十二变，一个筋斗能翻十万八千里等。他的这些看家本领帮助他在取经路上降妖除怪，屡建奇功。（只答观点，不说明理由不给分。）【解析】【详解】本题考查理解名著内容与表达运用。改编名著要尊重原著，适当加以修改，不能随心所欲，结合作品特点作答即可。如人物的看家本领是人物形象显著的标志，孙悟空的火眼金睛的本领就不可改变，这样才能快速地辨识出白骨精的本来面目，迅速将尸魔幻化成村妇、老妇、老公公的假身打死。曲折多变的九九八十一难是让《西游记》有强烈吸引力的重要因素，奇逢女儿国时，唐僧被女儿国国王招为王夫，又被蜘蛛精抓走，他能否顺利地继续西行，让读者挂心不已。唐僧师徒四人一路斩妖除魔，驱散了众多的黑暗和邪恶，他们已经成为正义的化身。师徒四人到达车迟国时，见五百佛徒被人暴力驱使，暗无天日。孙悟空与虎力、鹿力、羊力三位大仙斗法，最终击败这三位妖精，救众人于水火。唐僧师徒四人一路斩妖除魔，历经千难万难险的目的是要取得真经，救黎民百姓于苦难，普度众生。示例一：我最希望跌宕起伏的情节不被改变。因为曲折多变的九九八十一难是让《西游记》有强烈吸引力的重要因素，奇逢女儿国时，唐僧被女儿国国王招为王夫，又被蜘蛛精抓走，他能否顺利地继续西行，让读者挂心不已。若是改编这一情节，《西游记》的故事味道会大打折扣。示例二：我最希望惩恶扬善的本心不被改变。因为《西游记》里唐僧师徒四人一路斩妖除魔，驱散了众多的黑暗和邪恶，他们已经成为正义的化身。师徒四人到达车迟国时，见五百佛徒被人暴力驱使，暗无天日。孙悟空与虎力、鹿力、羊力三位大仙斗法，最终击败这三位妖精，救众人于水火。作者用他们的善良、正义、勇敢、果断书写着对恶的批判，对善的追逐，所以本心肯定不能被改变。五、作文（40分）22.请根据要求作文。经过一学期的学习，同学们有些什么收获呢？是知识、能力，是思想、习惯，是幸福、感动，还是乐观、积极……请以“这学期，我收获了__________”为题，写一篇记叙文。要求：①将题目补充完整再作文；②内容自选，立意自定；③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替