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文档简介
初中科技馆建设方案
科技馆的功能与特点在不断扩展和延伸,但主要有以下五个方面:
1、学校小型科技馆具有展教互动功能。展教互动功能是学校小型科
技馆的核心功能,展品的互动性是学校小型科技馆区别于其他实验室
的重要标志。学校小型科技馆的展品多具有互动功能,通过简单直观
的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与,又能
让学生在娱乐之中思考和学到知识,真正做到寓教于乐。其实质就是
从简单中体会深奥,在娱乐中学到知识,从而达到科技普及的目的。
2、学校小型科技馆是一个良好的科普活动中心。学校小型科技馆是
学校的文化活动的重要场所之一,既能组织学生开展科技普及活动,
也能为学生自发性的科技活动提供场地。
3、学校小型科技馆是一个良好的科技创作中心。学校小型科技馆是
以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式,通过学
生动手动脑启迪思维,从而激发科技创作兴趣。学校小型科技馆有利
于培养学生科学探究和科学创新的能力,学生利用该环境开展科学探
究实验学习,可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力,较好
地参加国内外各级各类的竞赛,从而获取较好的竞赛成绩。
4、学校小型科技馆以学生的发展为主体,以综合、探究、创新为理
念而研究和开发的新课程实验教学环境,符合自主学习、合作学习、
探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习,
可以较好地完成课程学习任务,而且可以很快适应新的考试方法和考
试模式。
5、学校小型科技馆中的仪器能反映和说明科学原理,揭示其内在的
科学概念和基本的科学特征。学校小型科技馆中的仪器具有设计科
学、结构简单、操作方便和外型美观等特点。
初中科技馆建设方案
单数量
序号仪器名称规格'探究问题
位
1、电磁学系列
规格:400X400X1800;探究问题:了解静电斥力作用下的
1怒发冲冠套1
怒发冲冠现象。
规格:C600X1350;探究问题:1、了解空气的自激导电现
2雅各布天梯套1
象。2、了解空气的自激导电的条件。
规格:900X500X1100;探究课题:了解磁力的性质,以及
3奥运悬浮球套1
物体的二力平衡。
规格:C400X1000;探究问题:多么美丽的光啊!玻璃球
4魔灯内出现大量如同火舌一样美丽的弧光,成均等的辐射状,用套1
手触摸球面,会看到弧光向手触摸处集中。
规格:500X900X700;探究问题:能量转换,展示风力发
5风力发电电机组及吹风设备。观众摇动手柄,风车转动,产生风流,套1
驱动风力发电机组发电。
6静电除尘规格:600X600X700;探究问题:静电吸附.套1
7柔和电击规格:600X600X700;探究问题:欧姆定律.套1
8仿真雷电规格:900X500X1200;探究问题:高压放电.套1
规格:390X210X100;功能:认识温度传感器、光传感器、
声传感器、磁传感器、力传感器和湿度传感器等传感器,可
9传感器应用实验系统套1
开展传感器功能演示电路实验、万用表测多种传感器、温控
灯实验、声控灯实验、磁控灯实验等。
规格:390X210X100;功能:认识数字电路和数字电路实
验器电子元器件,可开展高低电平检测实验、三极管管脚判
别实验、三极管开关电路实验、三极管放大电路实验、继电
器锁存器实验、开关电路模拟“与”逻辑实验、开关电路模
10数字电路实验系统套1
拟“或”逻辑实验、开关电路模拟“非”逻辑实验、车门报
警电路实验、简易密码锁电路实验、与门电路实验、或门电
路实验、三人表决器实验、单稳延时电路实验、定时电路实
验、单键双稳开关实验、定时电路实验、密码电路实验和可
变调电子门铃实验
规格:390X210X100;功能:认识电磁继电器和电磁继电
器实验器电子元器件,可开展电磁继电器功能演示实验、电
11电磁继电器实验系统套1
磁继电器控制电路实验、单向可控硅特性实验、双向可控硅
管脚判别实验、晶闸管控制电路实验和调光台灯实验
规格:390X210X100;功能:了解电子控制系统和电子控
制系统实验器电子元器件,可开展单片机控制数码显示电路
实验、猫叫防盗报警电路实验、水位报警器实验、水位控制
电子控制系统实验系
12实验、变温报警电路实验、红外线遥控装置实验、多路无线套1
统
遥控电路实验、无线遥控装置实验、数码显示电路实验、变
眼的猫叫电路实验、语音录放集成电路实验和声控音乐彩灯
电路实验。
规格:C600X1280;按下电源开关,就可看见金属环被托
起。交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小
13无形的力套1
金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相
反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。
14手蓄电池规格:800X600X1200;探究问题:探究蓄电池的工作原理。套1
规格:<l>600X900;高压放电现象。接通电源,光电板内会
15光电板出现大量如同火舌一样美丽的弧光,成均等的辐射状,用手套1
触摸板面,会看到弧光向手触摸处集中。
规格:<2800X800;用双手握住仪器上的两个手柄,小汽车
16人体导电套1
能跑起来。
规格:巾600X1200;奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量:
光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个产品,通过
17发电锚套1
强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管,从而实现
电磁和机械能;磁、电、光的有趣转化。
规格:<2600X800;圆盘中心转动的金属球里有条大磁棒,
当磁棒转动时,周围的所有磁针都非常顺从的跟着中心球发
18捕捉磁场生偏转变化。套1
我们的地球是个更大的磁场,由于这个大磁场的存在,我们
所用的指南针才能正确指南方和北方,帮助我们识别方向。
规格:C600X800;电磁感应现象。当圆盘里外围的线圈通
19磁共振电,会产生较强的电流磁场而乒乓球里面也密封着一个永久套1
磁棒,电流磁场与永久磁棒的相互作用,就产生了“跳跳球”
20电磁锤规格:600X430X800,双锤:探究问题:电磁原理套1
规格:600X400X800;电流磁场和自感、互感的应用。本
实验是为了演示压力对电压的影响,了解电压秤的工作原
21电压秤理。你手里掌握着的其实是个变压器,只不过它是安全的,套1
左右滑动集束线圈,会发现两种情况:要么电灯会骤然亮起
来,要么会骤然暗下去。
规格:C600X800;打开电源开关,通电线圈就会产生磁场,
把钢球吸入线圈,当钢球到达线圈中间时,切断线圈电源,
22电磁加速器电磁力消失,钢球依靠惯性继续前行,直至进入第二个线圈套1
入口……就这样,钢球在圆形轨道中运动,轮流接通四只
线圈,速度越来越快。
规格:(1)600X1100;探究问题:这是一个最简单的异步电
23交流异步感应电动机动机,n型杆为转子,圆罐为定子。演示交流异步感应电套1
动机原理(旋转磁场)
规格:4)600X700;探究问题:展品将大型电磁起重机制成
可动式模型。用电磁起重机,不装箱、不打包也不用捆扎,
24电磁起重机套1
就能很方便地收集和搬运,不但操作省力,而且使工作简化
了。
1.发电机的最大功率为500W。系统采用机电一体化设计,
25脚踏发电机具有内置充电控制功能,确保电瓶充电安全。2.电机输出套1
电压:DC-12-14V;3.电机输出最大电流:45A
规格:700X500X800;电荷同性相斥、异性相吸。在原子
中,质子带正电荷,电子带负电荷。一般情况下,物质都保持
26静电花正负电荷相等而不带电的状态,称为静电平衡。原子最外层套1
的电子比较容易受外力作用而脱离原子,当原子失去一个和
数个电子时,也就失去了静电平衡,变成了带正电荷的离子。
900X500X1600认识同名磁极互相排斥;通电的螺线管周
27电磁炮(大型)套1
围会产生磁场。
规格:edooxiloo;闭合回路的一部分导体在磁场中切割
磁感应线运动时,导体会产生电流,称感应电流,感应电流
28懒惰的管子套1
产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反,会阻碍其通过而影
响通过的速度。
规格:<?600X900;当你转动转盘,转盘里的灯会亮,电风
29无线电能传输会转,还会发出声音。就连最上面的灯也会亮,这是为什么套1
呢?关键在于转盘下面有交频发射器,交频电磁波穿过线
圈,线圈内就有电流产生。
规格:C600X800;探究问题:演示电子束在磁场中受到磁
30电流曲线场力的作用,认识电磁感应现象,探究电流曲线形成的过程套1
及其符合的物理规律。
规格:1000X400X1300;高大的沙丘也蕴藏着巨大的能源,
31流沙发电具有流沙而下的发电条件,砂子滚滚流下,驱动发电机叶片套1
实现发电。
规格:600X430X960;设备说明:水力发电是一种无污染
的绿色环保能源技术,发电原理比较简单,只要能够获得自
32水力发电套1
由下泻的落水资源,就能驱动水轮叶片旋转,进而带动发电
机出电来。
33背道而驰通电以后,两个金属棒向两边滑动套1
磁浪磁场与磁力的作用。这个展品的滚筒里有条很强的磁铁,由
34于滚筒的旋转,磁铁中的磁场也在改变,吸附在上面的铁沙,套1
受磁力线的影响也会发生美妙的变化。
通过演示高压带电作业的基本过程,了解静电学中电势,声
势差的概念及应用。人体作为自然界一个特殊的物体随时可
35高压带电套1
能带电,不管人体带有多少电荷,其电位多高,只要没有电
流通过人体,人体就是安全的。
当一个线圈中的电流变化时,不仅会在自身中产生自感电动
势,还会在于他临近得线圈中产生感声电动势,象这样两个
线圈的电流,可相互提供磁感应通量,电流变化时相互在对
方回路中,激起感声电动势的现象,称为互感现象.互干得大
36互感无线通讯套1
小与两个线圈的匝数成正比,与线圈中的磁导率成正比,与
线圈的距离成反比。本展品通过一个载体,向一个线圈提供
一个音频信号•,通过空气中的互感耦合,把信号传递给里外
一个线圈,再提供扬声器将音频信号播放出来。
静电感应,同号电荷相斥的原理。用带有正电荷的有机玻璃
棒,靠近水流,因静电感应,时间最上面的水滴流带上了负
37静电喷泉套1
电荷,是带有负电荷的水滴流像伞一样向四周散开,形成美
丽的静电喷泉。
规格:700X700XI000;磁力是一种非接触力,磁力的基本
38磁力转盘套1
性质就是同性相斥、异性相吸
39无规则摆锤规格:700X700X1000;同极性磁力相斥,异极性磁力相吸。套1
40飞轮蓄能规格:700X700XI000;通过巨大的飞轮积蓄动能,再将所套1
蓄能量转换成电能,了解惯性蓄能和能量转换。
规格:700X700XI000;磁力是一种非接触力,同性相斥、
41磁椅异性相吸;利用强磁铁同性相斥的特性制作成一张凳子,可套1
以形象而又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。
规格:700X700X1000;太阳能电池是利用太阳能的有效方
式之一,太阳能电池在受到光线照射时,就会由于光电效应
42太阳能发电套1
而产生电流,通过遮挡太阳能电池板表面,或者打开(关闭)
射灯,参与者就可以看到光源与发电量之间的这种联系。
规格:700X700X1000;同性相斥,异性相吸。磁环受磁力
43悬浮环套1
的排斥作用而悬浮起来
规格:700X700XI000;闭合回路的一部分导体在磁场中切
割磁感应线运动时,导体会产生电流,称感应电流,感应电
44懒惰环套1
流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反,会阻碍其通过而
影响通过的速度。
规格:700X700X1000;由于惯性巨大的飞轮可以积蓄动能;
45飞轮储能较高位谿的水具有重力势能;压紧的弹簧具有弹性势能。这套1
些能量都可以转换成电能。
2、力学系列
规格:1000X500X540;在重心的作用下,重物只能往下滚,
这个奇怪的锥体却不听话的向上滚动!事实上锥体并没有
1往上滚向上滚,由于有八字型的槽沟,锥体实际运动中重心在下降,套1
是向下在滚。因此我们在观察自然现象时,要注意假象后的
定理与规律,假象可以欺骗人,而规律是不能改变的。
规格:580X270X230;设备说明:如果有一天车轮可以自
动从低向高处滚,那究竟是奇妙还是可怕呢?从轨道侧面
看,这里的锥体确实从低向高处滚,实际上,锥体在角度逐
2锥体上滚套1
渐加宽的轨道上滚动时,锥体的支撑点也在变化,如果我们
仅仅从某一侧面看轨道高低变化,而忽略锥体特有的外形结
构,就会使我们产生看待事物的片面性。
规格:C600X1300;探究问题:龙卷风的形成地面气旋只
3龙卷风有借助上升气流触及低空云雨气旋,二则相辅相成时,形成套1
威力强大的龙卷风。
规格:<2550X1055;探究问题:涡漩的形成及流体三元流
4漩涡套1
动特性。演示自然界的漩涡现象
5气流飞球规格:1000X500X1200;探究问题:空气动力学.套1
规格:1500X1500X800;水平方向上作用于气球表面的液
体压力遵循伯努利原理。上喷气流受球体阻碍向球周围扩散
6气流投篮时,气流外围速度小,中心速度大,即气流外围气压高,中套1
心气压低。当将气球推向气流边缘时,这种客观存在的压力
差会将气球推向气流中心。
7撬地球规格:800X500X1100;探究问题:杠杆原理套1
规格:600X500X1000探究问题:1、了解流体力学中的狭
8吹不开的苹果管现象和伯努利定理。套1
2、用伯努利定理解释自然现象。
规格:900X500X700;本展品用于演示杠杆原理,在杠杆
运动中,受力臂与阻力臂之比越大,越省力。从古代的釉辘
9比腕力套1
到现代的超重机,人们在生产和生活中利用各种杠杆技术在
为自己服务。
10风洞戏球规格:500X900X900;探究问题:空气动力学。套1
规格:外形尺寸:820X340X1085,模型由洞体、驱动系统
和测量控制系统组成。1、洞体:<2300X800;2、测量控制
系统由数据采集器和传感器组成,模型飞机可飞起来,可以
测量模型飞机升力大小、空气的流速等有关物理量,并且数
字显示;3、驱动系统:轴流式风机,风流罩;4、模型飞机
轻材料制作,完全符合演示要求,达到一定的空气流速时,
模型飞机可升起来;5、数据采集器规格要求:(1)高分辨
率屏幕320X240,屏幕实际显示尺寸:120X90mm;(2)
内置图形计算器,清晰显示实验图象;(3)实验图象和实验
数据能保存和上传;(4)内置独立信号发生器;(5)最大
11风洞模型-1型取样率可达100K(6)28M内存可运行LinuX;(7)大容量套1
可充电锂电池供电;(8)数据采集器与计算机之间、数据
采集器与传感器之间均采用USB接口,四通道传感器接口,
即插即用。探究课题:1、可以直观的观察到机翼的翼形及
内部结构。2、通过再现的形式,运用空气的“可逆性原理”
直观的模拟和显示空气与飞机在不同速度情况下,机翼产生
升力的状况即飞行演示。3,数字显示并可调风洞内空气的
流速。4、飞机机翼的翼型、机翼面积、翼载荷和飞机飞行
速度对升力大小的影响,并量化飞机飞行的效果,可以让学
生理解和体会飞机在何种结构下才能满足飞行条件。5、轴
流风流罩,避免产生空气旋涡,保证试验正常进行。
规格:500X900X900;探究问题:1、了解流体力学中的狭
听话的小球(循环小
12管现象和伯努利定理。套1
球)
2、用伯努利定理解释自然现。
规格:900X500X700;本仪器以曹冲称象的故事来演示阿
13曹冲称象基米德定律,也就是浮力等于物体本身排开液体的重量。船套1
在水面载象以相关刻度或吃水线来显示相同的重量。
14离心现象1规格:600X600X1280;探究问题:演示惯性离心力套1
尺寸:1100X500X600,封闭的V形有机玻璃管,其中一根
15离心现象2内有一个玻璃球、另一根内有一个塑料球,管内注满水。探套1
究课题:探究物质的密度与浮沉的关系
规格:外形尺寸:600X430X810,仿真潜水艇:350X300
X220,有机玻璃缸:500X300X310;探究课题:仿真潜水
16潜水艇套1
艇是如何在水中上下自如的?这是运用了力学中什么原
理?
规格:900X500X1000;虹吸现象是液态分子间引力与位能
差所造成的,即利用液柱压力差,使液体上升后再流到低处。
17虹吸套1
它发生的条件是曲管(虹吸管)里先要灌满液体,同时高于
较高液面的液柱的压强不超过大气压。
气浮平台600X430X1100,平台上密集分布的小孔中都有气流喷出,
在平台台面上形成空气膜,运动物体被气膜"托”着不与平台
18接触,因此它在沿平台面作二维运动时,几乎没有摩擦力。套1
-1型
气浮平台广泛应用在物理实验、航天器姿态模型仿真控制实
验和气浮导轨等很多领域。
规格:600X600X1600;探究问题:英国科学巨匠牛顿因苹
果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感,是科学史上的一
19苹果树套1
个传奇故事。本仪器通过控制系统,可演示苹果从树上坠落
的过程。并且可重复实验过程。
规格:400X400X600;探究问题:坐在转椅上,你可以两
20惯量笆蕾手各握一个重物,来控制转速,你可以发现,当你转动后,套1
两臂分开,就会转的慢,两手合于胸前,就会转的快。
规格:900X500X1300
21准确通过通过控制技术,让平抛运动的小球和自由落体一靶框,同时套1
下落、小球就能从靶框的孔中穿过。
展品上部有一斜轨,斜轨尽头对应的是一个转动的圆台,圆
台边缘有一小桶。因为势能大的小球转化生成的动能也大,
22准确投球所以从斜轨口平抛的距离也不同。观众在斜轨高处不同点放套1
下小球,把握圆台转动的速度,努力使球准确落入小桶。通
过亲身体验,认知力与距的关系。
规格:900X500X1200
23欹器探究问题:欹器是我国从考中发现的一件古代劳动人民发明套1
的取水工具。其对重心原理的巧妙利用令今人都感到惊叹,
从中感受到我们中华人民的科学智慧!
700X500X800
24过山车探究问题:能量可以守恒并能转换,能量不会凭空产生,也套1
不会无端消失
水桶的不同高度上有同样直径的孔,水从孔中流出,由于孔
25水流射程的高度不同,水流的射程也不同,这演示的就是液体的压强套1
随深度的增加而增大的原理。
1300X1000X2500使用滑轮组既可以省力又可以改变力的
方向,定滑轮改变力的方向,动滑轮省力。使用滑轮组时,
26自己拉自己套1
重物和动滑轮的总重量由几股通过动滑轮的绳索承担,提起
重物时使用了几股绳索,所用的力就是总重量的几分之一。
我们可以感受到力的存在,但是不能看见它。但在这个展台
27力看得见套1
上,我们却可以看到力的存在。
通过1、自由落体;2、马德堡半球;3、真空无风;4、真
空不传声;5、低压气体放电;6、气体波义耳定律(PV=RT);
7、气体称重七项演示,每次实验只需数分钟便可让观众体
28真空中的物理现象验到拉不开的马德堡半球,鸡毛和铁块同时落地,听不到钟套1
罩内的铃声,看不到宫灯在转动中飘带的飘动。气体在压力
减小时会膨胀,气体在低压下放电等,实现普及“真空”中
发生的各种现象,了解和体验感受,并留下难忘的印象
规格:700X700X1000展品介绍:“碗”之所以会悬浮于空
中,是由于伯努利原理造成的,因为在质量均匀的气流中,
29会飞的碗套1
其流动的速度越大,压力就越小;而其流动的速度越小,则
其压力就越大,因而“碗”可以稳定的悬浮于空中。
规格:700X700XI000;展品介绍:依照角动量守恒定律的
30看谁跑得快规定:角动量相同的旋转物体,边缘重的轮子角惯量大,因套1
而转动起来角速度比较小;中心重的轮子则相反。
规格:700X700X1000;自然界一切物质都具有能量,且形
式不同,但能量只能从一种形式转换为另一种形式,在转换
和传递的过程中,各种形式能量的总量保持不变。这台经典
31永动机神话套1
永动机本以为在两边重球的作用下会使轮子失去平衡而转
动不息,但试验的结果却是否定和显而易见的,钢球获得的
势能不可能把自己抬到更高的势能位常。
32虹吸规格:700X700X1000;虹吸现象和产生的条件。套1
规格:700X700XI000;当温度不变时,气体的体积与压强
33气压与气球成反比。气球内的气压不变,当气球外部的气压降低时,气套1
球的体积增大;当气球外部的气压增大时,气球的体积缩小。
规格:700X700XI000;介绍空气粘滞作用。当下方的转盘
34空气粘性飞盘旋转到一定速度时,上下转盘之间的空气也随之旋转,并带套1
动上方的转盘也旋转起来。
规格:700X700XI000;齿轮传动不仅仅可以改变转速,还
35齿轮传动比较套1
可以改变力矩•
规格:700X700XI000;小球作圆周运动所需的向心力由重
力和有机玻璃方框对小球的支撑力提供。当转速加快,小球
36平衡球套1
受到的向心力小于作圆周运动所需的向心力时,就会远离圆
心,沿抛物线上升,从而稳稳地保持在平台上。
规格:700X700X1000;在装有高密度、高粘滞性的有机硅
油的圆筒中,气泡上升时受到很大阻力。随着气泡的上升,
37缓慢的气泡套1
气泡承受的压力递减,气泡的体积逐渐增大,上升速度也会
越来越快。在装水的圆筒中,气泡上升速度快,运动不规则。
规格:700X700X1000;探究压力、接触面积与压强之间的
38压力与压强套1
关系。由于物体密度的不同,压强也不同。
3、光学系列
规格:由600X700;本仪器用于演示光的反射现象,通过本
1光井仪器可以了解光的反射在日常生活中的应用,如人们用的镜套1
子,医生用的凹镜,汽车的后视镜等。
规格:(1)600X1000;镜子里斜放着一面镜子,镜子反射箱
2吃钱的箱子套1
子内壁的颜色,使人产生错觉。
规格:600X600X700;探究课题:1、了解半透半反镜的特
3一窗两景套1
点。2、一窗两景现象的原因
4多像镜规格:*600X1000;探究课题:演示反射系统的多次成像套1
5旋转镜像规格:500X900X900;探究课题:光的反射套1
规格:900X500X1600;探究课题:1、了解不可见光存在
6光琴与作用;2、了解光电控制的原理和应用;3、用无弦琴演奏套1
音阶
规格:600X440X1030,两个水池,水池底部有四种颜色灯
7无源之水T套1
光交替变化。探究课题:了解视错觉的成因
8无源之水-2规格:450X1500;探究课题:了解视错觉的成因套1
9无源之水-3规格:e1300X2000;探究课题:了解视错觉的成因套1
10放虎归山规格:800X600X1000;探究课题:视觉暂留套1
规格:600X430X800;探究课题:1、了解光具有能量和动
11光压风车量。2、了解不同颜色的表面对光的吸收率不同。3、了解太套1
阳能的应用。
规格:*600X1000;本仪器利用人眼睛错觉形成使两幅画
看似一幅,人眼睛可以在一分钟内分辨出十二张换底图片,
12笼中鸟套1
但是在极短的时间连续看两张图画,眼睛就无法分辨了,而
误认为是一幅。
规格:<?600X1200;探究课题:1、了解平面镜成像的特点
13穿针引线及平面镜改变光路的实际应用。2、了解人的视觉系统的特套1
点。
14电影的原理规格:C600X700;探究课题:视觉暂留套1
规格:C600X800;“看呀,月亮掉到井里了,快来把它捞
起来吧”!这是一个著名的寓言故事.让我们来做一次捞月
亮的猴子吧!你知道吗,这“井”里的月亮是个虚幻的影子。
15井底捞月套1
在“井”底有个全反射凹面镜,“井”的暗处有个我们直接
看不见的发光“月亮”,“月亮”通过凹面镜聚光成像虚构
出了“井底之月”。
规格:2000X1000X1200;探究问题:1、了解棱镜成像的
16投篮歪手特点及改变光路的实际应用。套1
2、了解人的视觉系统的特点。
17看得见摸不着规格:*600X900;探究课题:双曲面镜的光学成像原理。套1
18你我换脸规格:700X600X1000;探究课题:光的穿透与反射套1
规格:700X600X1000;探究课题:1、了解平面镜成像的
19狭缝错觉特点及平面镜的实际应用。套1
2、了解狭缝错觉产生的原因。
规格::500X400X600;探究课题:我们人类的眼睛有大
约0.1秒的视觉暂留现象,很多去过迪斯科舞厅的人或许记
20频闪动画套1
得,那里的频闪灯往往使跳舞人的连续动作变成了与频闪同
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