秦皇岛市卢龙县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题【带答案】

2022-2023学年度第一学期期末质量检测七年级语文试卷第一部分（1～4题，10分）1.在下面的横线上填写相应的句子。（1）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。______，_____。陆游《十一月四日风雨大作》）（2）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。______，_____。（谭嗣同《潼关》）（3）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。__________，________。（刘禹锡《秋词》）（4）东临碣石，以观沧海。____，山岛竦峙。树木丛生，____。（曹操《观沧海》）（5）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻______，_______。（杜甫《江南逢李龟年》）【答案】①.夜阑卧听风吹雨②.铁马冰河入梦来③.河流大野犹嫌束④.山入潼关不解平⑤.晴空一鹤排云上⑥.便引诗情到碧霄⑦.水何澹澹⑧.百草丰茂⑨.正是江南好风景⑩.落花时节又逢君【解析】【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：阑、嫌、潼、霄、澹澹、落。2.阅读下面的文字，给加点字注音。（1）思而不学则殆_________（2）理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾______（3）少时，一狼径去_______（4）亦不能有所中伤_________【答案】①.dài②.miǎo③.shǎo④.zhòng【解析】【详解】本题考查字音。（1）殆：dài，懈怠、松懈。（2）缥缈：piāomiǎo，意思是隐隐约约、若有若无的样子，形容空虚渺茫。（3）少时：shǎoshí，不大一会儿，不多时。（4）中伤：zhòngshāng，意思是诬陷或恶意造谣，旨在毁坏人的名誉。3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①只要56个民族、14亿中国人的力量

起来，实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。②母亲进来了，

窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”③毛泽东在《纪念白求恩》中说：一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个

的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。A.汇合挡在纯洁 B.汇聚横在纯洁C.汇聚挡在纯粹 D.汇合横在纯粹【答案】C【解析】【详解】本题考查词义辨析。①汇合：（水流）聚集、会合。汇聚：意思是汇在一处，没有分开的意思。本句是表达中国人的力量合并、凝聚在一起，故用“汇聚”恰当。②“挡在”是表达母亲有意识站在窗前，挡住儿子视线；“横在”表现出一个人做事专横，不符合母亲对儿子的态度，也不符合母亲站立的姿态，故用“挡在”合适。③纯洁：纯正清白；纯粹：真正的、不容置疑的。本句表达有了这种精神就会成为不容置疑的真正的人，故用“纯粹”恰当。故选C。4.下列成语运用恰当的一项是（）A.北京冬奥期间，北京和张家口的街道上将摆满怒放的腊梅，放眼望去，即将是一片姹紫嫣红。B.老师几句点评，使我忍俊不禁：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”C.我独自一人形影不离地徜徉在空旷的大街上。D.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。【答案】D【解析】【详解】本题考查成语运用。A.姹紫嫣红：形容各种颜色的花娇艳美丽。结合“摆满怒放的腊梅”可知，这里只有腊梅一种颜色，因此“姹紫嫣红”用在这里不符合语境；B.忍俊不禁：忍不住发笑。这里要表达的意思是经过老师的点评，我对这篇文章的内涵有了深刻的认识，在这里可用“茅塞顿开”，因此“忍俊不禁”用在这里不符合语境；C.形影不离：形容彼此关系密切，时刻都在一起。“形影不离”用在这里属于望文生义，不正确；D.戛然而止：形容突然停止，多用于声音。结合句子“起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声”可知，“戛然而止”用在这里符合语境；故选D。第二部分（5～21题，50分）阅读下面这首诗，回答小题次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。5.描写大江行船之壮阔景象的诗句是：____，_____。6.这首诗表达了诗人怎样的情感？【答案】5.①.潮平两岸阔②.风正一帆悬6.思念故乡（意思对即可）【解析】【5题详解】本题考查学生对诗句的理解能力。根据题干中的“大江”“行船”和“壮阔”等关键词语和诗句的内容“春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，风势正顺；白帆高高扬起”可以确定，所填诗句为：潮平两岸阔，风正一帆悬。【6题详解】本题考查学生对诗歌情感的把握能力。这首诗是诗人由楚入吴，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时所作。诗人以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽景色。海日东升，春意萌动，诗人放舟于绿水之上，继续向青山之外的客路驶去。“乡书何处达？归雁洛阳边”意思是：一群北归的大雁正掠过晴空。雁儿正要经过洛阳的啊！诗人想起了“雁足传书”的故事，还是托雁捎个信吧：雁儿啊，烦劳你们飞过洛阳的时候，替我问候一下家里人。诗人借归雁传递书信，表达了对家乡的思念之情。阅读下面的文字，回答小题。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）7.解释下列句中加点的词。（1）非淡泊无以明志（2）非宁静无以致远（3）非学无以广才（4）悲守穷庐8.用现代汉语翻译下面的句子。（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。9.请你联系生活实际，谈谈对“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世”的感悟。【答案】7.内心恬淡，不慕名利达到远大目标增长穷困潦倒之人住的陋室8.（1）君子的行为操守，以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。（2）放纵懈怠，就不法振奋精神，轻薄急躁就不能修养性情。9.围绕“惜时”“有用于社会”回答即可【解析】【7题详解】文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。句①意为：不恬静寡欲无法明确志向。淡泊：内心恬淡，不慕名利。句②意为：不排除外来干扰无法达到远大目标。致远：达到远大目标。句③意为：不学习就无法增长才干。广：增长。句④意为：只能悲哀地守着那穷困的居舍。穷庐：穷困潦倒之人住的陋室。【8题详解】文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句，就要按现代语序疏通，如遇省略句，翻译时就要把省略的成分补充完整。句①中重点词有：君子，品德高尚的人；修，修养；俭，俭朴；养，滋养。句②中重点的词有：淫慢，放纵懈怠；险躁，轻薄浮躁。点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，做到词达句顺。【9题详解】本题考查学生对课文内容的理解。解答此题的关键是理解课文内容，在此基础上，抓住关键语句来分析作答。根据提供的信息“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”可知，诸葛亮认为成才的条件之一是惜时，成才的目的是对社会有贡献。结合生活实际针对“惜时”和“对社会的贡献”谈自己的认识即可。选自《诸葛亮集》作者：诸葛亮年代：三国蜀汉参考译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地守着那穷困的居舍，那时悔恨又怎么来得及？阅读下面的文字，回答小题。七颗钻石很久很久以前，在地球上发生一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都(饮、喝、舔)净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要(取、讨、要)水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。10.填入文中空缺处的恰当词语依次是：________________11.小姑娘的水罐是神奇的，因为发生了五次变化，请概括这五次变化。12.作者为什么要把水罐写得那样神奇?13.你认为小姑娘具备哪些优秀品质?14.本文要表达的主题思想是什么?【答案】10.舔讨11.第一次变出了水;第二次掉在地上时变得端端正正;第三次由木的变成银的;第四次由银的变成金的;第五次变出了七颗大钻石和一股巨大水流，七颗大钻石又升到天上变成了七颗星星的大熊星座。(意对即可)12.是为了说明爱心的巨大力量。(意对即可)13.孝顺、懂事、善良有爱心，是一个有美好心灵的小女孩。(意对即可)14.通过对小姑娘为生病的妈妈找水喝而发生的事，表现小姑娘善良、纯洁、乐于助人、有善心、有爱心的优秀品质，告诉人们人间需要每个人献出一片爱心，希望人间处处充满爱的美好愿望。(意对即可)【解析】【10题详解】本题考查学生对近义词的辨析。根据前文“小姑娘把水倒在手掌里一点”，并联系生活实际，小狗喝水是一点一点用舌头舔的。可知选“舔”恰当；根据“突然从门外走进来一个过路人”的暗示，并联系词义，“讨”有“祈求施舍”“讨要”的意思，可知选“讨”恰当。【11题详解】本题考查学生对文章内容的概括能力。根据语段内容，抓住相关语句来概括即可。根据原文句子“当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水”“罐子端端正正地在地上放着”“木头做的水罐竟变成了银的”“水罐又从银的变成了金的”“突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座”概括作答即可。【12题详解】本题考查学生对文本内容的理解。结合文章内容和主旨来分析其作用。《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫•托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察北天排列成斗形的七颗亮星，展开了在丰富的联想和想象，为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水，她们的爱心升腾到空中，幻化成普照大地的钻石般夺目的星座，从而告诉读者，爱心的力量是神奇的，愿爱心像大熊星座一样普照人间。由此可知，作者把水罐写得那样神奇是为了表现爱心的巨大力量。【13题详解】本题考查学生对人物形象的分析能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。根据原文句子“一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”“小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”“小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了”“小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人”，围绕“孝顺”“懂事”“善良”“有爱心”来组织语言作答即可。【14题详解】本题考查学生对文章主旨的理解。根据文章的主要内容结合写作背景分析概括即可。作者为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水，表现了小姑娘善良纯真、乐于助人的美好品质，也告诉人们爱心的力量是神奇的，希望爱心像大熊星座一样普照人间。阅读下面的文字，回小题。父亲，果树和雪①睡到半夜，忽然觉得好冷。也许，外面下雪了。我想。我蜷着身子，强迫自己再睡。不知过了多久，迷迷糊糊中，我听到了屋前屋后的惊叫声。睁开眼，天亮了，透进屋的亮光，冷冷地泛着朦胧。②好久没见过雪了！我顾不上睡觉，一骨碌爬起来，小跑着跨出门。屋檐下，我极目远眺，整个世界全是一片白，白得晃眼。慢慢收回目光，我就看见了父亲。③父亲站在屋对面的小路上。他眼下，是一丛一丛的雪枝。我知道，托着雪的，是密密麻麻的树枝。每到春天，那些树枝就开出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩缤纷的，像一片花的海洋。花一天一天地谢了，青涩的果子藏在绿叶间，一天一天地长大了，泛红了。父亲的笑容也多起来，有时不知不觉就到了树下。开始，父亲轻轻掰下枝丫，寻找枝叶间还没完全长出来的果子，偶尔发现米粒大的一颗，也要小跑回家雀跃着向全家人报喜；后来，父亲就踮着脚尖，痴痴地看，痴痴地闻，即使枝丫垂到眼皮下，也舍不得动一指甲，生怕惊跑了它们。果子渐渐成熟了，父亲停了农活，从早到晚蹲在树下守着，守着我们的“书本”。我们兄弟多，家里又没有其它收入，读书全靠它。到了上市季节，父亲就在树下铺几床棉絮，说这样落下的果子就不会摔烂，能卖个好价钱。卖果子的钱，父亲一分一厘也不花，全存着，刚好够我们读一年书。所以，只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的时候，父亲总是拍着我们的头说：“馋了吧？这可吃不得，它是你们的书本啊，不想读书吗？”我们一起点头：“想读！”“还想吃吗？”“不想！”我们一起咽口水，狠狠摇头。从此，我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了。④可是，这不是果树开花、结果的季节呀，父亲看那些雪树做啥呢？我很是不解。⑤走到父亲面前，父亲看了看我，说：“星期天，多睡会吧？”⑥我不回答父亲的话，不解地问：“你看这树干嘛？春天还早。”⑦“真的还早么？快了快了！可是——”父亲顿了顿，脸上露出了忧郁，“这雪太大了，你看，树枝压断了好多。”⑧我细细一看，真的，一些断枝落在地上或是横在树上，全被雪掩住了，不仔细看根本看不出来。⑨“回去拿根竹竿来吧。”父亲沉吟了一阵，对我说。⑩我怔了怔，一下子明白了父亲的用意，于是，忙不迭地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿。父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……几十棵果树，父亲整整敲了一个上午。父亲回家，头上、脸上，身上，全是雪。给体温融化的雪水，湿透了父亲的衣服。我连忙烧起一堆旺旺的柴火，父亲骑在火上，还在瑟瑟发抖。⑪这天晚上，父亲问我：“今晚还会下雪吗？”⑫“下呀，老师说'瑞雪兆丰年’，下得越大越好！下得越大对小麦越好”我说。⑬“我娃儿有长进了，好，那就下吧！”父亲抚摸着我头，频频颔首。等他转身的瞬间，我发现他脸上露出既期盼又忧虑的矛盾神情。⑭晚上，果真又下起了大雪。父亲怎么也睡不着，他耳朵支楞着，听着外面的风吹草动。“睡呀，你怎么了？”母亲不耐烦了。“你懂啥？这叫听雪！”父亲的声音很大，传进篱笆墙另一边的我们的耳里，我和弟弟就吃吃地笑，笑父亲不会用词，雪，是能听的么？⑮半夜，父亲突然翻身跳下床，惊醒了我们。我们问他怎么了，父亲说：“我听到树枝又断了，一声连一声，我得敲雪去。”我们说这么远，听不到，你那是幻觉，睡吧睡吧。可是父亲不理会我们，拖着竹竿，打着手电就出了门。我们穿了衣服撵出去，在屋檐下看见的已是一束在树下晃来晃去的亮光了。看了一会，冷得不行，我们只得跑进了被窝。⑯天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：“一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了。”父亲的牙齿咯咯直响，磕得不听使唤。⑰第二天，父亲就病了。⑱冬天完了，春天来了，夏天也来了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都红。父亲的病却也慢慢转好。望着就要上市的果子，父亲的脸上增添了许多红晕，眼里放出希望的光芒。15.用简洁的语言概括文章的主要内容。16.赏析下面文字中加点字的含义。父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来。17.探究第13段中“父亲”心情矛盾的原因。读完全文后，你觉得“父亲”具有怎样的性格？18.文章第③段在全文看运用了什么叙述方式？本段在文中有何作用？【答案】15.①父亲为了保护好能为我们兄弟上学提供书费保证的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪，最后病倒了。②第二年的果树获得了大丰收（我们上学的书费得到保障）。16.①“慢慢”“轻轻”等是对父亲动作的描写生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼；②这些词语表现了父亲对这些树的细心与重视，表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视，体现了父亲对我们的爱。17.父亲心里矛盾的原因：①因为父亲盼下雪对小麦成长有益处，所以盼着下雪；②而雪下多了又怕晚上积雪会把树枝压折，影响收成，耽误我们兄弟几个交学费（上学）。父亲性格：①关爱子女，重视教育；②坚韧，吃苦耐劳。18.①是插叙；②交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几个兄弟读书的重要性；③表现了父亲对我们兄弟几人读书受教育的重视和对我们的爱；④为下文父亲半夜听雪、敲雪和训斥我摘桃的情节发展做铺垫。【解析】【15题详解】本题考查概括内容。根据⑮段“半夜，父亲突然翻身跳下床，惊醒了我们。我们问他怎么了，父亲说：‘我听到树枝又断了，一声连一声，我得敲雪去。’我们说这么远，听不到，你那是幻觉，睡吧睡吧。可是父亲不理会我们，拖着竹竿，打着手电就出了门。我们穿了衣服撵出去，在屋檐下看见的已是一束在树下晃来晃去的亮光了。看了一会，冷得不行，我们只得跑进了被窝”可知，父亲大雪把树枝压断，来年果子结的少，半夜里去敲压在树枝上的雪；根据⑯段“天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：‘一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了。’父亲的牙齿咯咯直响，磕得不听使唤”可知，父亲敲了一夜的雪，这样树枝就不会被雪压断了，树上就可以多结果子了，就可以多卖钱，就可以供我们读书了；根据⑰段“第二天，父亲就病了”可知，父亲因在寒冷的雪天，敲了一夜的雪而被冻病了；根据⑱段“冬天完了，春天来了，夏天也来了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都红。父亲病却也慢慢转好。望着就要上市的果子，父亲的脸上增添了许多红晕，眼里放出希望的光芒”可知，来年树上结的果子最大最红，获得了丰收，我们上学的书费得到保障。【16题详解】本题考查句子赏析。根据③段“……果子渐渐成熟了，父亲停了农活，从早到晚蹲在树下守着，守着我们的‘书本’。我们兄弟多，家里又没有其它收入，读书全靠它。到了上市季节，父亲就在树下铺几床棉絮，说这样落下的果子就不会摔烂，能卖个好价钱。卖果子的钱，父亲一分一厘也不花，全存着，刚好够我们读一年书。所以，只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀’桃呀的时候，父亲总是拍着我们的头说：‘馋了吧？这可吃不得，它是你们的书本啊，不想读书吗？”我们一起点头：‘想读！’‘还想吃吗？’‘不想！’我们一起咽口水，狠狠摇头。从此，我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了”可知，父亲将这些果树、果子视为珍宝，因为卖果子的钱刚好够我们读一年的书，可见这些果树对我们的重要性，父亲精心呵护着它们；根据⑩段“父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……几十棵果树，父亲整整敲了一个上午”可知，“慢慢地、轻轻地”是父亲敲雪的动作，是动作描，写出了父亲敲雪时动作的轻柔，表现了父亲对这些树的珍视，对我们兄弟几个读书的重视，体现了浓浓的父爱。【17题详解】本题考查内容理解及人物形象分析第一问：根据⑪段“这天晚上，父亲问我：‘今晚还会下雪吗？’”、⑫段“下呀，老师说'瑞雪兆丰年’，下得越大越好！下得越大对小麦越好’我说”、⑬段“‘我娃儿有长进了，好，那就下吧！’父亲抚摸着我头，频频颔首。等他转身的瞬间，我发现他脸上露出既期盼又忧虑的矛盾神情”、⑮段“半夜，父亲突然翻身跳下床，惊醒了我们。我们问他怎么了，父亲说：‘我听到树枝又断了，一声连一声，我得敲雪去。’我们说这么远，听不到，你那是幻觉，睡吧睡吧。可是父亲不理会我们，拖着竹竿，打着手电就出了门”、⑯段“天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：‘一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了’”可知，这几段有对父亲的语言描写、神态描写和动作描写，写父亲很关心晚上下不下雪，当我肯定说下雪时，父亲的神情很矛盾期盼是希望下雪卖子有好收成，忧虑是怕下雪后树枝被雪压断，影响来年果子的收成，耽误我们几个孩子交学费。所以父亲非常珍视果树，不顾寒冷敲了一夜的雪。可据此作答。第二问：根据③段“……果子渐渐成熟了，父亲停了农活，从早到晚蹲在树下守着，守着我们的‘书本’。我们兄弟多，家里又没有其它收入，读书全靠它。到了上市季节，父亲就在树下铺几床棉絮，说这样落下的果子就不会摔烂，能卖个好价钱。卖果子的钱，父亲一分一厘也不花，全存着，刚好够我们读一年书”可知，父亲将这些果树、果子视为珍宝，因为卖果子的钱刚好够我们读一年的书，可见这些果树对我们的重要性，更体现父亲对我们读书的重视，对我们的爱；根据⑯段“天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：‘一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了。’父亲的牙齿咯咯直响，磕得不听使唤”、⑰段“第二天，父亲就病了”可知，父亲因敲了一晚上的雪，冻病了。综上，可见父亲勤劳能干、吃苦耐劳。【18题详解】本题考查记叙顺序及作用根据③段“父亲站在屋对面的小路上。他眼下，是一丛一丛的雪枝。我知道，托着雪的，是密密麻麻的树枝。每到春天……从此，我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了”可知，作者在写这篇文章时是冬季，“每到春天”写作者要回忆春天发生的事情，所以本段是插叙；本段插叙交代了父亲对果树的珍视，对果子精心的呵护，悉心的照顾着它们，为了卖个好价钱，让我们兄弟几个读书，表现了父亲对我们读书的重视和对我们深深的爱，以及为下文父亲连夜敲雪等情节作铺垫，丰富的文章的情节，使中心更突出。19.根据名著阅读积累，完成小题。①不知孙大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便问：“那班部中乱拜的是个夷人。是那里来的？拿上来！”说不了，那些小猴，一窝峰，把个八戒推将上来，按倒在地。行者道：“你是那里来的夷人？”八戒低着头道：“不敢，承问了；不是夷人，是熟人，熟人。”行者道：“我这大圣部下的群猴，都是一般模样。你这嘴脸生得各样，相貌有些雷堆，定是别处来的妖魔。既是别处来的，若要投我部下，先来递个脚色手本，报了名字，我好留你在这随班点扎。若不留你，你敢在这里乱拜！”八戒低着头，拱着嘴道：“不羞！就拿出这副嘴脸来了！我和你兄弟也做了几年，又推认不得，说是甚么夷人！”行者笑道：“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道：“你看么！你认不得我，好道认得嘴耶！”行者忍不住笑道：“猪八戒。”他听见一声叫，就一毂辘跳将起来道：“正是，正是！我是猪八戒！”他又思量道：“认得就好说话了。”②行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。”八戒道：“不曾冲撞他。他也没甚么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师父想你，着我来请你的。”上面文字出自明朝作家_____的小说《__》。第②段中的“这里”指的是____，猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服______。在小说中猪八戒法名____，沙和尚法名_____，唐僧御赐法名______。【答案】①.吴承恩②.西游记③.花果山④.黄袍怪⑤.悟能⑥.悟净⑦.玄奘【解析】【详解】本题考查名著识记。阅读语段内容可知，出自明朝作家吴承恩的小说《西游记》第三十回“邪魔侵正法意马忆心猿”。孙悟空三打白骨精之后，唐僧误以为孙悟空误伤人命，将他赶回了花果山。唐僧路过碗子山时，黄袍怪变为一美男子，前往宝象国探望岳丈国王，将唐僧变为猛虎。八戒与沙僧不敌黄袍怪，白龙马变为宫娥，举刀暗算黄袍怪，被打中后腿。八戒要回高老庄，白龙马劝他去花果山找悟空。八戒于是跑到花果山寻回孙悟空，打跑了黄袍怪。在小说中，唐僧在高老庄收猪八戒，赐法名“悟能”；在流沙河收沙和尚，赐法名“悟净”；唐僧俗家姓陈，法号为“玄奘”，在唐太宗前往西天取经前，唐太宗与唐僧结拜为兄弟，口称“御弟圣僧”。第三部分（20题，50分）20.请以“我爱下雪的冬天”为题目，写一篇文章。要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②有真情实感，书写清楚工整；③字数不少于600；④文中不要出现真实的地名、校名和人名。【答案】例文：我爱下雪的冬天冬天来了，下雪了。早晨，我拉开窗帘向外望去——下雪啦！不知从什么时候起，外面已经下起了大雪，地上一片银白。一片片雪花轻盈地在空中飞舞，不时地扑打着窗户，像玉