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文档简介
福建省福州市马尾区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题(满分:100分;练习时间:90分钟;练习形式:闭卷)一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.党二十大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。()A.伟大建党精神B.伟大红船精神C.伟大长征精神D.伟大抗疫精神【答案】A【解析】【详解】本题属于时政题,解析略。
2.11月29日,在酒泉发射成功,这是中国载人航天工程2022年的第六次飞行任务,也是中国空间站建造阶段最后一次飞行任务。()A.神舟十三号载人飞船B.神舟十四号载人飞船C.神舟十五号载人飞船D.神舟十六号载人飞船【答案】C【解析】【详解】本题属于时政题,解析略。
3.“八一勋章”是军队的最高荣誉。本次“八一勋章”获奖者有忠诚使命、英勇无畏的排雷英雄,科技强军、为国铸盾的防护工程专家,矢志报国、三巡太空的英雄航天员,他们都是推进新时代强军伟业的标杆楷模。()A.杜富国、程开甲、聂海胜B.杜富国、钱七虎、聂海胜C.韦昌进、钱七虎、景海鹏D.韦昌进、程开甲、景海鹏【答案】B【解析】【详解】本题属于时政题,解析略。
4.顾诵芬儿时曾目睹日本飞机轰炸,立志投身航空事业报国。报考大学时,他填写的所有专业都是航空系。学成之后,他主持研制歼-8系列战斗机,开创了我国自主研制歼击机的先河。这说明()A.少年的梦想和现实完全没有距离B.有梦就有希望,梦想都可以实现C.少年的梦想与时代脉搏紧密相连D.梦想需要立志,立志比行动重要【答案】C【解析】【详解】本题考查梦想的相关知识。C:分析题文,依据所学知识可知,顾诵芬儿时曾目睹日本飞机轰炸,立志投身航空事业报国。报考大学时,他填写的所有专业都是航空系。学成之后,他主持研制歼8系列战斗机,开创了我国自主研制歼击机的先河。这说明少年的梦想与时代脉搏紧密相连,C符合题意;A:少年的梦想和现实总会有些距离,A错误;B:梦想不一定都可以实现,B错误;D:努力是梦想与现实之间的桥梁,D错误;故本题选C。
5.以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有()①授之以鱼,不如授之以渔②工欲善其事,必先利其器③少壮不努力,老大徒伤悲④独学而无友,则孤陋而寡闻A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。①:这里说明了教给他人方法的重要性,强调的是教法,故与题意不符;②:这里说明了学习方法的重要性,故②符合题意;③:这是教育我们要珍惜时光,故③与题意不符;④:这强调了合作学习的重要性,符合题意;故本题选D。6漫画《“鸡贵有自知之明”》讽刺了一些人()A.轻易地放弃目标B.害怕失败不敢尝试C.不善于通过实践挖掘潜能D.不能够正确认识自己、评价自己【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。D:漫画中的公鸡认为“我不叫,太阳就不出来”,过分夸大了自己的作用,仅仅强调了自己的优点,忽视了自己的缺点,不能正确认识自己,D正确,符合题意;ABC:轻易地放弃目标,害怕失败不敢尝试,不善于通过实践挖掘潜能观点明显不符合题意,ABC错误;故本题选D。
7.时代在发展,人们评价益友的标准也在不断变化,但益友的精神实质是不变的,是一切时代都推崇的,即()A.能够给自己恩惠的朋友B.有能力帮助自己的人C.对自己言听计从的朋友D.有益于自己进步的朋友【答案】D【解析】【详解】本题考查交友原则。D:根据所学知识,益友就是对我们成长有益的朋友,能够有益于自己进步的朋友,故D正确;ABC:“能够给自己恩惠的朋友”、“有能力帮助自己的人”、“对自己言听计从的朋友”这些都是不讲究交友原则的表现,故ABC错误;故本题选D。8.赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这句话告诉我们()A.友谊的获得需要不断掩盖自身的缺点B.友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果C.掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情D.友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术【答案】D【解析】【详解】本题考查对建立友谊的认识和把握。D:依据题文描述,赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这句话告诉我们友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术,故D说法正确;A:“掩盖自身的缺点”说法错误,要及时改正缺点,A错误;B:友谊的获得不能只是否定自我和赞美对方,要接纳和欣赏自己,B说法错误;C:“一定能”说法太绝对;故本题选D。9.小福很喜欢的数学老师请产假了,他不喜欢新任数学老师的教学风格,导致数学成绩上不去,为此他很苦恼。对此,他正确对待和解决问题的路径应该是()①努力适应新教法提高成绩②发现新任老师的各种优点③主动与新任老师交流探讨④承认老师之间的差异A.①→③→②→④ B.④→②→③→①C.④→①→②→③ D.②→④→③→①【答案】B【解析】【详解】本题考查老师的相关知识。B:题干中小强的苦恼,首先我们要学会尊重老师,然后可以通过承认老师之间是有差别的、发现新任老师的各种优点、主动与新任老师交流探讨、努力适应新教法提高成绩来解决,④→②→③→①正确,故B正确;ACD:顺序均不对,故排除ACD;故本题选B。
10.热播剧《人世间》的主题曲唱道:“世间的甜啊,走多远都记得回家。平凡的我们,撑起屋檐之下一方烟火”。该歌词想表达的心声是()①家是我们心灵的港湾②为了家庭的幸福牺牲一切③家是我们身心的寄居之所④家人是生命中最重要的影响者A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】该题考查家的意义。①③:结合材料和所学知识可知,该歌词想表达的心声是家是我们心灵的港湾;家是我们身心的寄居之所;①③符合题意;②:“一切”说法太绝对,也不符合题意;④:错误,说法太绝对;故本题选A。11.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!下列古语与之寓意相一致的是()①敬人者,人恒敬之②慈孝之心,人皆有之③孝子之至,莫大乎尊亲④胜人者有力,自胜者强A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】①敬人者,人恒敬之体现要尊重他人,与题干不符。②慈孝之心,人皆有之,③孝子之至,莫大乎尊亲都体现出孝敬父母,符合题意。④胜人者有力,自胜者强体现要自强,与题干不符。故选C。12.九年级小杨同学最近很苦恼,中考填报志愿,他想选择自己喜欢的学校,父母则希望他选择离家近的学校。他不愿被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼,最恰当的建议是()A.学习独立思考,挑战父母权威B.参加集体活动,消除心中烦恼C.体谅孝敬父母,服从长辈安排D.积极有效沟通,争取父母理解【答案】D【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。D:小杨有自己的想法,不愿被父母干涉,他又特别希望获得父母的支持。所以建议他积极有效沟通,争取父母理解。D说法正确,符合题意;A:错误,我们要学会与父母沟通,不能挑战父母权威,这是不尊重父母的做法,排除;B:错误,“消除”的说法过于绝对了,排除;C:错误,我们可以听听父母的意见,可以参考,但服从长辈安排是缺乏主见的表现,排除;故本题选D。13.家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是()①王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥②刘红父亲在外地工作,她十分体谅妈妈,经常主动做家务③张宁父母禁止他在家玩网游,他砸坏电脑被父亲暴打致伤④李华反感父母要他周日参加课外辅导班,屡次与父母发生冲突A.①② B.①③C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对如何构建和谐家庭的具体做法。根据所学知识,①②的做法都有利于构建和谐家庭,符合题意;父母禁止张宁在家玩网游,这是为他着想的表现,而他砸坏电脑被父亲暴打致伤,这是不能正确对待父母的教育的表现,③不利于构建和谐家庭;李华由于父母要他周日参加课外辅导班,屡次与父母发生冲突,这是不理解父母的表现,④不利于构建和谐家庭;故选A。14.影片《长津湖》中,在你死我活的战场上,伍千里阻止弟弟伍万里伤害没有抵抗力的美军指挥官时,说:“有些枪可以打,但有些枪可以不打。”对此,下列评论正确的有()①小强:彰显对生命的敬畏和尊重②小丽:表现出战胜敌人的坚定自信③小刚:体现各种生命的相互依存④小明:表明中国军人坚守生命至上A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查坚持生命至上。①④:材料中,通过影片长津湖中的对话,向我们说明了这是对生命的尊重和敬畏,表明了中国军人在坚持生命至上的理念,故①④说法正确;②③:这与题文的主旨意图不符,故说法错误;故本题选B。15.在自然灾害、事故灾难面前,党和国家总争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为()A.人生的价值在于战胜挫折B.各种生命共生存,息息相关C.生命是坚强的、有力量的,也是脆弱的、艰难的D.每个人的生命都是宝贵的,我们要敬畏生命、珍爱生命【答案】D【解析】【详解】本题考查敬畏生命、生命的价值。A:人生的价值在于创造和奉献,故A说法错误;BCD:依据教材知识,在自然灾害、事故灾难面前,党和国家总是争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为每个人的生命都是宝贵的,我们要敬畏生命、珍爱生命,故BC不符合题意;D说法正确;故本题选D。16.我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是()①学校组织共同收看“天宫课堂”②居家学习期间注意规律作息,适当锻炼③参加“书香阅读季”主题活动④参加应急逃生演练,掌握自护自救技能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对养护精神的途径、爱护身体知识的认识和把握。①:收看“天宫课堂”有利于提高科学精神和素养,是养护精神的表现,①说法正确;②:规律作息、适当锻炼,有利于保持身体的健康,是爱护身体的表现,②说法错误;③:参加书香阅读活动,有利于学习知识、陶冶情操,是养护精神的表现,③说法正确;④:参加逃生演练,学习自护自救的知识,是爱护身体的表现,④说法错误;故本题选B。17.古人云:“水火有气无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下之贵也。”因此,我们对待生命的态度应该是①生命至上,只重视自己的生命②敬畏生命,谨慎处理生命问题③仁者爱人,包容他人一切行为④珍爱生命,与周围的生命休戚与共A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【分析】此题考查敬畏生命。【详解】生命是地球上最珍贵财富,世界因生命的存在而变得生动精彩;生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们去关爱与呵护周围的生命;每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱,我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重善待他人的生命;故②④符合题意,①表述错误,我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重善待他人的生命;③表述错误,包容他人的一切行为,说法太绝对,故排除,故选②④,排除ABD,选C。18.北京冬残奥会开幕式,30%演员是残疾人朋友,他们共同演绎生命绽放的动人时刻。视障和听障演员用心、用手同“唱”国歌的场景感动世界。绽放生命需要()①拥有健全身体,培养健康人格②直面人生挫折,增强生命韧性③懂得发扬长处,努力掩盖短处④拒绝贫乏人生,不断充盈生命A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查绽放生命之花。②④:北京冬残奥会开幕式,30%演员是残疾人朋友,他们共同演绎生命绽放的动人时刻,说明绽放生命之花需要拒绝贫乏人生,不断充盈生命,直面人生挫折,增强生命韧性,②④说法正确;①:说法与题干主旨不符,应排除;③:错误,要扬长避短,正视短处,努力改正缺点;故本题选D。19.下列对下图的理解正确的是()A.对小偷不能有同情心B.维护正义要量力而行C.要拒绝冷漠,尊重生命D.要珍爱生命,学会自我保护【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。C:我们的社会需要关爱,需要传递生命的温暖,少一些冷漠,多一些关切。结合漫画主旨可知,要拒绝冷漠,尊重生命,C正确,符合题意;A:对小偷不能有同情心是缺乏关爱的表现,A错误;B:维护正义要量力而行没有理解漫画主旨,B错误;D:学会自我保护与题意不符,D错误;故本题选C。
20.下列对生命有接续的认识正确的有()①生命就是人身体的生命②生命的接续就是身体上接续祖先的生命③在人类生命的接续中,应该找到一个位置担当一份使命④在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。③④:依据教材知识,个人的生命虽然是短暂的,但正是一代又一代个体生命实现了人类生命的接续,在生命的接续中人类的生命不断发展,人类的精神文明得以积累和丰富,在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。在人类生命的接续中,应该找到一个位置担当一份使命,③④正确,符合题意;①②:生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果,①②错误;故本题选D。
21.每个生命都会在生活中展现出千姿百态,人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。下列选项中是生命贫乏的表现有()①在探索中扩展生活的阅历②缺乏生活目标,无所事事③把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好④敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。②③:缺乏生活目标,无所事事,把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好是生命态度贫乏的表现,②③符合题目要求;①④:在探索中扩展生活的阅历,敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系是生命态度充盈的表现,①④不符合题目要求;故本题选C。
22.爱美之心人皆有之,有些同学感觉自己身体过胖,想减肥。下列减肥措施正确的是()A.少吃正餐,多吃零食B.荤素搭配,坚持锻炼C.早起锻炼,不吃早餐D.饥饿疗法,吃得越少越好【答案】B【解析】【详解】本题考查守护生命,爱护身体的相关知识。B:生命是宝贵的,守护生命,首先要关注自己的身体,关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。荤素搭配,坚持锻炼减肥措施正确,B正确;A:正餐才能维护身体的营养和能量所需,零食不能保证身体的营养和能量所需还影响消化和吸收,A错误;
C:“不吃早餐”说法错误,经过一晚的休息和新陈代谢,身体需要补充能量,C错误;D:吃得少不能保证身体营养和能量需求,D错误;故本题选B。
23.为有效预防和减少对未成年人的伤害,需要我们未成年人提高自我保护意识,提高自我保护能力,掌握自我保护的方法。下列做法中,你认为可取的是()A.地震来临时,应选择电梯尽快逃生B.发生煤气泄漏,应当立即开灯打电话报警C.遇到不法分子抢劫,要勇敢地与他拼到底D.陌生网友邀请见面,不要轻易答应【答案】D【解析】【详解】本题考查增强自我保护意识和能力。网络交往要慎重,不要轻易与网友见面,D说法正确,符合题意。A错误,地震来临时,选择电梯逃生很危险。B错误,发生煤气泄漏,立即开灯很危险,要关闭阀门,打开窗户,打电话报警。C错误,遇到不法分子抢劫时,要用智慧与其斗争。故选D。24.古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是()A.创造生命的价值B.珍惜生命,延长生命的时间C.不轻易放弃生的希望D.肯定、尊重、悦纳自己的生命【答案】A【解析】【详解】试题分析:结合教材知识点,我们知道,生命的价值不在于长短,而在于对社会创造的价值。结合材料分析,“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”——显然这里“生命延长”指的是创造生命的价值,BCD选项的说法与题意不符,所以选择A。25.自然界中,光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来…这些现象启示我们()①战胜挫折,需要具有坚强的意志②面对困境,应该寻求他人的帮助③遇到困难,不同的人有相同反应④身处逆境,要发掘自身生命力量A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对挫折的正确认识。①④:光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来,体现了战胜挫折,需要具有坚强的意志;身处逆境,要发掘自身生命力量,①④说法正确;②:题文中体现的是面对困境要勇敢面对,没有体现出通过寻求他人的帮助面对困境,②说法正确与题不符;③:遇到困难,不同的人会有不同的反应,③说法错误;故本题选B。二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题,共5题,共50分。26.请你判断下列做法或说法是否正确,说明理由。(1)下图这位同学的说法。判断:理由:(2)挫折只会带来消极的影响,越少遇到挫折越好。判断:理由:【答案】(1)判断:错误。理由:①没有正确对待老师的批评。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省、改进不足(要把注意和放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心)。或:①没有呵护同学间友谊。②要学会尊重对方,正确处理冲突,正确对待同学交往中受到的伤害。(2)判断:错误。理由:挫折是把双刃剑,给人带来消极的影响的同时,挫折还有利于我们发掘生命的力量,获得丰富的生活经验,培养面对困难的勇气和坚强的意志。【解析】【分析】考点考查:师生交往、友谊、挫折能力考查:分析材料提取观点的能力核心素养:道德修养、健全人格、责任意识【小问1详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。观点正误:错误。第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据判断依据:正确对待老师的批评;呵护友谊。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。观点正误:错误。第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据判断依据:挫折是把双刃剑。第三步:整合信息,组织答案。27.自2013年起,每年都有10位“最美孝心少年”由中央电视台大型公益活动《寻找最美孝心少年》评选出。他们孝敬父母长辈,为父母排忧解难、帮父母照顾弟弟妹妹、带父母担负家庭责任,她们自强不息、阳光向上、奋发有为。2022年,该活动继续通过各地文明办推荐、栏目记者走基层等多种方式征集孝亲故事。运用时事知识,对评选“最美孝心少年”活动做出点评。【答案】“最美孝心少年”活动有利于弘扬孝亲敬长文化。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。“最美孝心少年”启示我们尽孝在当下,从现在开始,用行动表达孝敬之心。与父母长辈保持亲近、融洽的关系。尊敬父母长辈,听取他们的意见和教导。认真学习,不辜负父母的期望。力土匈承担刀所能及的家务劳动。【解析】【分析】考点考查:孝亲敬长能力考查:分析材料提取观点的能力核心素养:道德修养、健全人格、责任意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长的有关知识,从意义、措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词①:每年都有10位“最美孝心少年”由中央电视台大型公益活动《寻找最美孝心少年》评选出→可链接的教材知识“最美孝心少年”活动有利于弘扬孝亲敬长文化。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。关键词②:他们孝敬父母长辈,为父母排忧解难、帮父母照顾弟弟妹妹、带父母担负家庭责任,她们自强不息、阳光向上、奋发有为→可链接的教材知识怎样孝亲敬长;第三步:整合信息,组织答案。28.阅读材料,回答问题。2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。【科普引领】材料一:“天宫课堂”注重通过场景展示与实验演示,让广大青少年观察到各种实验中的神奇现象,了解实验背后的科学原理,开启他们心中那扇通往浩瀚宇宙的大门,丰富了广大青少年自身的科普知识,提升了他们爱科学、学科学的浓厚兴趣。(1)“天宫课堂”开启心中通往浩瀚宇宙的大门。运用所学知识,说说你在“天宫课堂”学习中体验到的快乐。【逐梦前行】材料二:浩瀚星空,广袤苍穹,自古以来寄托着人类的科学憧憬。此次太空授课,全国中小学生观看直播,在一代人心中播下追逐航天梦想的种子,激发他们不断追寻“科学梦”的热情。(2)“天宫课堂”播下追逐航天梦想的种子。运用所学知识,说明“科学梦”、“航天梦”在引领青少年成长方面发挥的作用。【书写未来】材料三:聆听“天宫课堂”,喜闻“神舟十三号飞船返回舱成功着陆”自豪感、爱国情怀油然而生。这激励我们青少年要珍惜青春时光,把握时代机遇,为把祖国建设得更美好,奉献自己的青春智慧,书写人生华章。(3)航天事业的发展彰显了国家实力。为实现中华民族伟大复兴,青少年应以怎样的行动奉献自己的青春智慧,书写人生华章?【答案】(1)①对某方面的知识有强烈的兴趣时,解决某个问题时,可以体味到学习带来的快乐;②学习过程给我们带来美妙的享受,让我们体验到学习的美好等。(2)①“科学梦”、“航天梦”能不断激发青少年生命的热情和勇气,让生活更有色彩;②人类需要梦想,有了梦想才能不断进步和发展;③树立“科学梦”、“航天梦”能帮助青少年明确人生目标,帮助他们找到前进的方向等。(3)①树立远大理想,努力学习、立志报国;②少年当自强,要做更好的自己,为建设祖国做好准备;③彰显新时代中国人的自信品格,做自信的中国人等。【解析】【分析】背景素材:2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课考点考查:体味学习的快乐、少年的梦想、青少年的责任担当能力考查:分析和描述能力核心素养:公共参与【小问1详解】本题考查体味学习中的快乐,可以根据教材知识进行回答。【小问2详解】第一步:审设问。本问的设问主体为科学梦、航天梦,需要调用梦想意义的有关知识分析。第二步:审材料。有效信息:“科学梦”、“航天梦”在引领青少年成长方面发挥的作用→转化为梦想的意义。第三步:整合信息,组织答案。得分点:“科学梦”、“航天梦”能不断激发青少年生命的热情和勇气,让生活更有色彩+人类需要梦想,有了梦想才能不断进步和发展+树立“科学梦”、“航天梦”能帮助青少年明确人生目标,帮助他们找到前进的方向等。【小问3详解】本题考查青少年怎样为实现中华民族伟大复兴共享自己的青春智慧,属于开放性试题,角度多元化,言之有理即可。29.阅读材料,回答问题。材料一下面是“未成年人网上交友带来最头疼的问题”调查统计表(1)根据材料一,分析未成年人上网交友存在哪些问题?(至少两点)材料二通过网上聊天,班长小岩认识了网友小Q,小岩视小Q为知己。当小Q向小岩介绍了自己的“真实情况”后,小岩也毫不保留地把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小岩家被盗,而作案的正是小Q。(2)根据材料二和所学知识,请你谈谈小岩家被盗带给我们的教训。【答案】(1)个人信息容易被泄露、被假装的好友欺骗、不良信息较多、影响学习和生活等问题比较突出。(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,考虑安全因素;③虚拟世界的交往带有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识;④对个人家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密,遇到问题时,要学
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