山东省莱芜市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

山东省莱芜市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.辨字组词。

浅(

)饱(

)饮(

)冷(

)

线(

)抱(

)砍(

)怜(

)2）.填空。

“人”字共______笔，笔顺是___________________。

“回”字共______笔，笔顺是___________________。

“书”字共______笔，笔顺是___________________。3）.为什么课文中说“许多人玩，更好！”？(

)

①因为许多人在一起，可以玩更多的游戏，会更加快乐。

②因为大家不喜欢一个人玩。4）.例：听得更有劲

说得________讲得________唱得________

吃得________写得________扫得________5）.我会补充词语。

()暖花开山清水()万紫()红

欢歌()语百()齐放()风细雨3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中加点字读音不正确的是（）A．蝙蝠（biān）稻穗（suì）虎穴（xué）B．薄雾（báo）物质（zhǐ）饶恕（rú）C．即使（jí）荧光屏（yíng）既然（jì）D．慎重（shèn）逊色（xùn）劈开（pī）2）.连一连，正确的一项是（）

一只树林

一片小鸟

一块土地A．B．3）.从《大禹治水》这个故事中你看出大禹不是一个（）的人。A．不管家人，无情无义B．一心一意为百姓谋幸福C．坚持不懈4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子

董存瑞炸掉了敌人的暗堡。

①改成“把”字句：______________________________________

②改成“被”字句：_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.给字找到相应的音节。（连一连）

相欢言令纯

huānyánxiāngchúnlìng2）.连线

一九二九沿河看柳七九耕牛遍地走

三九四九冰上走八九雁来

五九六九不出手九九加一九河开6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序。

()当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

()原来他也在一旁暗暗地认字啊！

()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

()我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。2）.请给句子排队。

()我才会坐下来休息。

()也不过随便在秧子上摘下一个黄瓜来。

()吃了也就好了。

()实在跑不动了。

()那休息也是很快的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”

1．《杞人忧天》是一则中国古代寓言，讲了一个叫“杞”的人担心天塌下来的故事。(

)

2．在《伊索寓言》中你看到了咬死救命恩人的蛇，还有和乌龟赛跑输了的兔子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。赠汪伦乘舟将欲，忽闻踏歌。桃花潭，不及汪伦送。1．将诗歌补充完整。

2．（1）“闻”先查大写字母______，再查音节_______。可以组词________、________。

（2）“乘”共_______画，第3笔是_______。

3．题目《赠汪伦》中“赠”的意思是___________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.轻松习作。

（1）补充文题：“他______了”

提示：生活中，谁给你留下的印象深刻？回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映他的内心。

（2）因为疫情，上网课成为我们特殊的学习方式，请以此为话题，记录上网课时让你难忘的经历。

要求：以上两题任选其一；字数在400字以上；文中不要出现真实的姓名和校名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成下面小题。揠苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

【注】悯：担心，忧虑。稿：枯。

1．解释文中加点字的意思。

揠(

)予(

)

2．根据文中的注释，翻译下列语句。

其子趋而往视之，苗则槁矣。

_____________________________________________________________________________

3．这篇文章对我们有什么启示？（不少于20字）

_____________________________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读课内文段，完成练习。粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。1．照样子，写词语。

一股清香一_____红枣一_____粽子

又黏又甜又_____又_____又_____又_____

2．我知道每年的____________________是端午节。

3．用“_____”画出描写粽子样子的句子，用“﹏﹏”画出描写粽子味道的句子。

4．根据课文片段选一选。（填序号：①白白的②红红的③青青的）

(

)枣子(

)糯米(

)箬竹叶

5．学做“家乡粽子代言人”。

我家乡的粽子外形_______，吃起来____________，__________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

满陂（pōbēi）寒漪（yīqí）耘田（yúnɡēnɡ）

稚子（zìzhì）玉磬（qìnqìnɡ）供耕织（ɡònɡɡōnɡ）2）.选字组词。拔拨泼

(

)打(

)河活(

)点(

)栓拴诠

(

)释(

)住木(

)血(

)纭耘

纷(

)耕(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.照样子写句子。

1．例句：天上的云一团一团，好像巨大的棉花糖。

___________________________________________________。

2．例句：我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。

我们把公主救出来了。____________________________________________________。

3．例句