四川省泸州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省泸州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.加一笔，变成新的字。

人——(

)口——(

)大——(

)十——(

)2）.把下面的词语补充完整，再任选三个词语，用这三个词语写一段意思明确、通顺的话。

________不得已心平气________焉知非________翻箱倒________

五湖四________见微知________专心致________过犹不________

________________________3）.品析诗句，完成练习。

◆天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

（1）第一句运用__________的修辞手法，把_________比作_________，生动形象地写出了春雨_________、_________、_________的特点。请写出两句你积累的运用了这种修辞手法的诗句：___________________，____________________。

（2）第二句按照由______到______的顺序观察，写出了早春草色____________________的特点。4）.图上画了什么，把音节补充完整。sh__húx__qíyóuy__j___zi5）.珍惜时间，勤奋学习：

过去的日子如轻烟，________________，如薄雾，________________________，

我留着些什么痕迹呢？

少壮不努力，________________________。

莫道君行早，________________________。

门前流水尚能西，________________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．更正更加更改万象更新B．间断中间间隔亲密无间C．搅和和面和平心平气和D．重复重新重合重见天日2）.下列词语没有错字的一项（）A．幸苦生硬恩惠无穷无尽B．修筑典礼矫键夜幕降临C．殿堂侮辱衰弱人影绰绰D．像征撒谎陆续一知半解3）.下列句子中没有语病的一项是（）A．通过开展“全国文明城市”创建活动，使我县环境卫生状况有了很大改变。B．经过此事，这家企业应当吸取教训，避免此类事故再次发生。C．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。D．暑假期间，洛阳各影院准备上映20多部古今中外的新影片。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.树下堆积着鸟粪。（扩句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。读文章或读书时，要关注作者或出处。

爬山虎的脚列子·汤问

蟋蟀的住宅叶圣陶

普罗米修斯古希腊神话

精卫填海山海经·北山经

纪昌学射法布尔2）.读书吧，连线题。

女娲射日火神洛基音乐征服万物

后羿触山俄耳甫斯爱恶作剧

共工补天“众神之父”奥丁漫游人间6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在横线上标上序号。

____那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。

____读过后要说出自己的意见。

____至于没有价值的书，他从来不去读。

____读的时候，十分认真。

____列宁对于书籍的选择是很严格的。

____例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。

____在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。2）.读拼音，写词语。gāoàozhèngzhòngtǎngruòdiēdǎo

jìnzhíkāipìjiāoàochéngfá

7、判断题（每题5分共1题）

1）.本单元的课文都很长，而且都是分成几个部分来写的。请你判断下列说法的正（√）误（×）。

1．《小英雄雨来（节选）》用序号来标示每个部分。(

)

2．《我们家的男子汉》用空行的方式来标示每个部分。(

)

3．《芦花鞋》用小标题来标示每个部分。(

)

4．用序号标示每个部分，用小标题，用空行的方法，能帮助我们比较容易地把握主要内容。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。

（一）毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

（二）在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

（三）白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1．诗中每一小节所描写的内容各是什么？

_______________________________

2．找出诗中的拟人句写在下面。

_______________________________

3．“串串花穗齐绽，/洁白的流苏如画”让你想到了岑参的哪两句诗？

_______________________________

4．诗歌流露出诗人怎样的感情？

_______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。

题目一：

季羡林先生说过：天下第一好事，还是读书。读书带给我们快乐，读书让我们遇见最好的自己……请以《读书让我__________》为题，写一篇习作。写之前先把题目补充完整，注意内容具体，表达自己真实的感受。

题目二：

每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？它什么样？为什么是你的心爱之物？你和它之间有怎样的故事？请你围绕心爱之物写一篇习作，表达出你的喜爱之情。题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读一读，想一想，做一做。何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。宴乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也”。魏武知之，即遣还外。注释：（1）若：好像。奇爱：十分喜爱。（2）以：把。乃：于是。（3）欲：想，希望。知：明白。1．这篇文章主要写了一件什么事？

_________________________________________

2．联系上下文，查字典解释文中的字，再理解词句的意思。

(1)何氏之庐也。庐：________________

(2)人问其故。故：_________________

(3)即遣还外。遣还：_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。美丽的秋天①有人喜欢“__________”的春天，有人喜欢“________”的夏天，有人喜欢“________”的冬天，但我更喜欢“____”的秋天。②在我眼中，秋天是一首优美的诗，是一幅绚丽的画……③如果说春风像慈母，那么秋风就像一位和蔼的父亲，时不时用那双略显粗糙的大手轻轻拍打我的脸庞，带给人多么亲切的感觉!在秋风的吹拂下，湖水犹如淡蓝色的绸缎，泛着粼粼波光；树叶也沙沙作响，仿佛在弹奏着动听的小曲儿……④碧绿的树叶渐渐换上火红的衣裳，伴随着秋风翩翩起舞，在空中绕几个图儿，缓缓落地，好像在跳优雅的华尔兹呢!在铺满落叶的林间小道上散步，脚下软绵绵的，边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象，好不惬意呀!⑤秋天更是个丰收的季节。你瞧，金黄的稻穗一浪接着一浪，在灿烂的阳光下光彩夺目。扑面而来的阵阵浓郁的稻香，令人垂涎（xián）欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀，布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容；如雨的汗水滑过他们的脸庞，滴入土壤，仿佛又种下了希望的种子……⑥秋天是一首优美的诗，字里行间透着爽朗清新；秋天是一幅绚丽的画，五彩缤纷，引人入胜。当枫叶变红的那一刻，当菊花盛开的那一刻，_____________，_______________，秋姑娘便来问候你啦!1．把下面的诗句填在第①段的横线上。（填序号）

A．小荷才露尖尖角，早有靖蜓立上头

B．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟

C．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

D．千山鸟飞绝，万径人踪灭

2．理解词语的方法有很多，“绸缎”的偏旁都是____________，所以可以猜测这个词语和______________有关；读到“垂涎欲滴”时，我想到了我们在生活中闻到香甜的味道。会忍不住____________，从而理解了这个词语的意思。

3．读短文第⑥段，想一想秋姑娘还会通过哪些方式问候我们，写在第⑥段的横线上。

4．作者从___________和蔼、___________美丽和稻子____________三个方面展现了秋天的美丽，表达了作者对秋天的_____________之情。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选一选，填一填。

宵元(

)陪(

)伴

霄九(

)云外培(

)土2）.选字填空。

A．原B．源