四川省绵阳市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

四川省绵阳市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.乐lè，yuè

【部首】丿

【结构】独体字

【文字源流】本义为“乐器”，如《史记》：“太师抱乐”。又指“音乐”，如《易经》：“先王以作乐崇德”。字原由“木”加“丝”（丝弦）构成；后又加“A”（拨弦器）。引中为“喜悦”义。

【常见词组】乐观、乐趣、乐不可支

【课文原句】树很快乐，喜鹊也很快乐。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.给（1—4单元）难以掌握的生字注音。

瑟(

)缘(

)降(

)骚(

)逊(

)

柄(

)蜗(

)萎(

)骤(

)置(

)2）.照样子，写词语。

（1）例：寻找（由两个意思相近的字组成）___________________________

（2）例：悦——（喜悦）——（悦耳）——（愉悦）（一字组多词）

复——(

)——(

)——(

)3）.照样子，写一写。

（1）形容生气的词语：愤怒________________

（2）带有“笑”的词语：笑眯眯________________

（3）出自寓言故事的成语：拔苗助长________________

（4）我国的传统节日：春节________________4）.给（1—4单元）难以掌握的生字注音。

俗(

)沃(

)穗(

)镀(

)埂(

)

巢(

)苇(

)罗(

)眠(

)霸(

)5）.照样子，换偏旁变新字，再分别组词。

例：（姐妹）妹味（味道）

(

)值(

)(

)(

)桶(

)(

)

(

)彩(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.牛对马，犬对猫，桃红对柳绿，竹叶对（）A．红花B．松梢C．群星2）.下列加点字读音完全正确的一项是（）A．勉强（qiáng）灰烬（jìn）船桨（jiǎng）B．缝纫（rèn）筛（shuāi）选凛冽（liè）C．一大沓（tà）趴（bā）着矫（jiǎo）健D．河畔（pàn）依偎（wēi）划（huà）分3）.下列句子中，加点字或词语的意思正确的一项是（）A．敏以求之者也（聪明）B．余尝谓读书有三到（所谓）C．山居秋暝（日落时分）D．九州生气恃风雷（愤怒）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕（仿照例句，用动作描写表现“生气”。）

_______5、连线题（每题4分共2题）

1）.将诗的上句与下句用线连起来。

乱入池中看不见夜深篱落一灯明

两岸猿声啼不住最是橙黄橘绿时

一年好景君须记轻舟已过万重山

知有儿童挑促织闻歌始觉有人来2）.请把下面相对应的句子连线。

不迁怒必有近忧

一张一弛不贰过

冬则温文武之道也

人无远虑夏则凊6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里

()啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！

()不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。

()我拉着一车化肥，来到坡下。

()上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。

()上坡前，我停下车，紧紧腰带，两手紧握车把，准备一鼓作气冲上坡去。

()当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二、三岁的男孩，正咧嘴朝我笑呢！2）.排列顺序。

(

)耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗，将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？

(

)我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。

(

)老师选我当，我真自豪。

(

)随着国歌，红旗上升。

(

)我向国旗走去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这是排比句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读《江南春》，完成下列各题。江南春________________________，________________________。________________________，_______________________。1．默写《江南春》

2．这首诗第________句，展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面。第______句给江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。

3．第一句从__________觉、___________觉两个方面写出了江南莺歌燕舞、酒旗招展的景色。

4．“__________”和“__________”字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写的有声有色。

5．第一句描写角度是____________，第二句描写的角度是________________。

A.时间角度B.空间角度

6．写出这首诗的意思。

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.妙笔生花，抒情感。

你的身边一定发生过很多让你印象深刻的事，也许温暖了人心，也许体现了公正，也许证明了勇敢，请补充题目“_____________在我身边”完成习作。可通过人物语言、动作等描写为文章添色，不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读①虎求百兽而食之，得狐。②狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”③虎以为然，故遂与之行。④虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。1．给加点字选择正确的解释。(填序号)

(1)虎求百兽而食之(

)

A．请求B．寻找C．需求

(2)天帝使我长百兽(

)

A．掌管B．成长C．增进，增加

(3)观百兽之见我而敢不走乎(

)

A．离开B．行走C．逃跑

2．下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是()A．虎/求百兽/而食之B．观百兽之见/我/而敢不走乎C．虎/以为然D．虎不知/兽畏己/而走也3．“兽见之，皆走。”这个句子放在第_____和第_____自然段之间最合适。

4．用一个成语给这篇文言文拟一个题目：_______。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读材料一：《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，又一档大型演播室文化益智节目。材料二：《中国诗词大会》入选站目的所有诗词题目大部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。材料三：报名参加比赛的选手要求：（1）具备扎实的中国古典诗词（唐诗宋词）功底：（2）具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧；（3）有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历；（4）年龄在7-60岁，职业、学历、国籍不限。1．不属于中央电视台大型演播室文化益智类节目的是（）A．《中国成语大会》B．《开门大吉》C．《中国诗词大会》D．《中国汉字听写大会》2．报名参加《中国诗词大会》的选手任下列哪一方面有限制（）A．学历B．职业C．年龄D．国籍3．《中国诗词大会》入选节目的诗词涵盖了那些类别？聚集着怎样的主题？

__________________________________

4．王奶奶今年60岁，她平常总是喜欢钻研古诗词，还总喜欢去社区宣传优秀传统文化，激励更多人爱上古诗词，她可以参加《中国诗词大会》吗？说说你的理由。

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.结合课文语境，下列句子应读出什么样的语气？（填序号）

A．惊讶B．凶狠C．迫切D．怀疑

①师傅，把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧，我实在等不及了。(

)

②我才不信咧，你别小人说大话啦！(

)

③多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地