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文档简介
2023—2024学年高一期末(下)测试生物学本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效,3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修2.一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某自花传粉植物叶片卷曲受基因R、r控制,rr基因型个体因叶片过度卷曲而生长不良,在开花前全部死亡。若该植物某一种群中Rr和RR各占4/9,rr占1/9,自然状态下生长,子代中叶片过度卷曲的个体占比为()A.1/9B.1/8C.1/16D.1/812.下列有关真核生物相对性状的叙述,错误的是()A.相对性状指的是同种生物的同一性状不同表型B.相对性状往往由等位基因控制C.一种相对性状有2种表现类型D.一种生物一般有多对相对性状3.下列有关某二倍体哺乳动物减数分裂过程的叙述,正确的是()A.减数分裂I的细胞中染色体数目和减数分裂II的不可能相同B.减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个过程均发生了着丝粒的分裂C.若观察到有细胞均等分裂,则可判断该动物为雄性D.减数分裂Ⅱ后期可能会发生等位基因的分离4.染色体是基因的载体。下列有关基因与染色体的说法,错误的是()A.验证“基因在染色体上”的实验运用了假说—演绎法B.同一条染色体上不同基因的根本区别在于碱基种类不同C.染色体上的基因并非都能在其同源染色体上找到等位基因D.孟德尔遗传定律适用于染色体上基因的遗传5.赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验证实了DNA是遗传物质。下列关于该实验的叙述正确的是()A.与RNA病毒相比,T2噬菌体的遗传物质特有的成分是核糖和胸腺嘧啶B.子代噬菌体中只有部分含32P,说明只有部分噬菌体获得了亲代的遗传信息C.32P标记组的沉淀物中放射性高,说明亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌D.若35S标记组的搅拌不充分,则会导致上清液的放射性比实际结果的高6.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)均能感染烟叶,但两者感染后表现出的病斑性状不同。某兴趣小组利用上述材料设置了几组实验如表所示,可以使烟草出现相同病斑的实验组是()实验组①实验组②实验组③实验组④TMVHRVTMV的蛋白质外壳+HRV的RNAHRV的蛋白质外壳+TMV的RNA烟叶A.①②B.①③C.①④D.②④7.某亲代DNA分子复制时,其中一条模板链上的碱基A被G代替,下列说法正确的是()A.DNA分子与DNA聚合酶的结合遵循碱基互补配对原则B.解旋酶为氢键的断裂提供了活化能C.复制生成的两条子链的碱基序列互补D.复制3次后,发生差错的DNA分子占子代DNA的1/88.一些tRNA的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I),I可以和多种碱基互补配对,机制如图所示,其中Gly代表甘氨酸。下列说法错误的是()A.tRNA为单链结构,但含氢键B.甘氨酸结合的位点为tRNA的3'端C.该tRNA的存在可以减小因碱基改变而对所编码肽链造成的影响D.随着翻译的进行,mRNA会在核糖体上移动9.下列关于DNA聚合酶和RNA聚合酶的说法,正确的是()A.DNA聚合酶和RNA聚合酶发挥作用的场所可能相同B.DNA聚合酶和RNA聚合酶参与的生命活动所需的原料相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以使DNA中的氢键断裂D.发挥作用时,DNA聚合酶与DNA链结合,RNA聚合酶与RNA链结合10.某细胞中的某项生命活动过程如图所示,下列说法错误的是()A.该细胞可能被RNA病毒入侵了B.图中的原料为4种游离的脱氧核糖核苷酸C.图中b链可直接作为模板链进行翻译D.a链和b链的碱基和五碳糖均存在差异11.基因突变可以发生在体细胞中,也可以发生在生殖细胞中。下列关于两者的说法,正确的是()A.体细胞的基因突变只能发生在有丝分裂前的间期B.体细胞的基因突变不能遗传给子代,生殖细胞的可以C.生殖细胞的基因突变是造成生物多样性的原因之一D.基因突变可使二倍体生物生殖细胞中含有等位基因12.某生物的生殖细胞发生的变异如图所示,已知该变异细胞减数分裂时,其中两条染色体移向细胞两极,第三条染色体随机移向一极。下列说法错误的是()A.该细胞发生了染色体变异B.该变异可能对生物体是不利的C.该细胞分裂后无法产生正常配子D.该变异可能为进化提供原材料13.人类遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。下列说法正确的是()A.单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病B.相比于健康人,遗传病患者的遗传物质发生改变C.唐氏综合征患者的细胞内含有3个染色体组D.所有的遗传病都能通过产前诊断得到有效预防14.达尔文提出了共同由来学说和自然选择学说,其中自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容。下列说法错误的是()A.已经发现的化石,为共同由来学说提供了证据B.自然选择学说认为种群是进化的基本单位C.进化从本质上讲是种群基因频率的定向改变D.自然选择学说有一定的局限性,如无法解释物种的爆发式形成15.协同进化与生物多样性的形成密切相关。下列说法正确的是()A.协同进化指的是不同物种及同一物种的不同个体之间在相互影响中不断进化和发展B.生物多样性包括基因多样性、遗传多样性和生态系统多样性C.利用诱变育种的方式可以增加物种多样性D.生物多样性的形成是协同进化的结果二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。16.将某精原细胞(2n=4)中所有的DNA用32P标记后,放入含31P的培养液中进行一次有丝分裂,再进行一次减数分裂。不同分裂时期细胞中相应结构的数量如图所示。下列说法正确的是()A.①②③分别代表染色体、染色单体、核DNAB.I、IV时期细胞中都一定存在含32P的染色体C.II时期细胞中含有32P的DNA可能是4个、也可能是8个D.III时期细胞中共含有4条染色单体、其中有2条染色单体含有32P17.某植株表现为高茎红花,其自交后子代的表型及比例为高茎红花:高茎紫花:高茎白花:矮茎红花:矮茎紫花:矮茎白花=27:18:3:9:6:1。下列说法正确的是()A.茎高和花色之间的遗传遵循自由组合定律B.该植株的茎高受两对等位基因的控制C.子代紫花植株中纯合子的比例为1/3D.该杂交实验是对融合遗传的有力支持18.甲、乙两病的家族遗传系谱图如图所示,两病均为单基因遗传病。已知Ⅰ-3是纯合个体,II-3个体不携带甲病致病基因。下列叙述错误的是()A.调查单基因遗传病的发病率,应在人群中随机调查且调查群体要足够大B.甲病是常染色体显性遗传病,有代代相传的遗传特点C.乙病是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ-2个体不携带乙病致病基因D.Ⅲ-1个体与人群中健康男性结婚后,生育的女孩只患甲病的概率是1/419.中国番茄黄曲叶病毒(TY)不能单独侵染植物,只有在其卫星病毒(TB)的协助下才能侵染,且侵染植物时TY基因组的甲基化水平会下降。植物中的DNA糖基化酶会使TY基因组的甲基化水平恢复,下列说法正确的是()A.TY基因组的遗传信息在甲基化前后发生改变B.甲基化可能影响了TY基因组与相关酶的结合C.TB可能降低了TY基因组的甲基化水平D.植物可能通过增强DNA糖基化酶基因的表达来提高抗侵染能力20.普通小麦的形成过程如图所示,其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组,每个染色体组有7条染色体。下列说法错误的是()A.杂交种一减数分裂过程中可形成7个四分体B.从杂交种一到二粒小麦,细胞中的DNA数目增加了一倍C.可用秋水仙素或低温的处理方式使染色体数目加倍D.取普通小麦的花粉进行离体培养得到的是三倍体植株三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(11分)某二倍体哺乳动物(BbDd)减数分裂中核DNA与染色体的数量变化如图1所示;图2为该动物细胞分裂中某细胞中的同源染色体联会示意图,其中数字代表基因。不考虑突某变,回答下列问题:图1图2(1)图1中不含同源染色体的时期有____________,不含染色单体的时期有____________(前2空从Ⅱ~V中选择)。图中ff'段上升的原因是____________。(2)图2生命活动发生在图1的____________时期,若5为基因D,6为基因d,则原因是____________。(3)若图2中细胞产生了一个含1、2基因的配子,则原因最可能是____________。22.(11分)某DNA片段由I链和II链组成,其结构如图所示,其中甲、乙表示不同的化学键,a、b表示DNA两处不同的位点。回答下列问题:(1)组成DNA结构的骨架是____________,____________(填“甲”或“乙”)处的形成与DNA聚合酶有关。I链由上至下的方向是____________(填“3'→→5'”或“5'→3'”)。(2)图中方框内结构的名称为___________,该DNA片段复制4次,需要消耗___________个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸。(3)DNA复制时,相比于b位点,DNA容易在a位点解旋。从DNA结构稳定性角度出发,分析原因是___________。23.(11分)DNA和组蛋白紧密结合而形成染色质,组蛋白乙酰化可引起染色质结构松散,从而促进DNA上基因的表达,过程如图所示,其中a、b、c、d表示不同生理过程。回答下列问题:(1)图中的X酶是___________酶,其在图示生命活动中的作用是___________。(2)由图可知,组蛋白去乙酰化酶对基因的表达起___________(填“促进”或“抑制”)作用。c过程的场所是___________,与d过程相比,c过程特有的碱基配对方式是___________。(3)生命活动旺盛的细胞需要在很短时间内合成大量蛋白质,从d过程角度分析,往往是通过___________来实现的。24.(11分)某植株可自花传粉,也可异花传粉,其株色由一对等位基因PL/pl控制,已知含一条异常染色体不影响细胞活性,含两条异常染色体会导致细胞死亡。某实验小组进行的实验如图所示,回答下列问题:(1)相比于正常配子,图中紫株个体产生的异常配子发生了___________变异,该变异类型与引起猫叫综合征的染色体变异类型___________(填“相同”或“不相同”)。(2)若子一代自由交配,则子代的表型及比例为___________。(3)根据题意可知,紫株个体的基因型有___________种。现有一株紫株个体,能否通过测交并比较子代的表型及比例确定其基因型?___________(填“能”或“不能”),原因是___________(可用“-”表示缺失片段上的基因,如A-、B-等)。25.(11分)某自花传粉植物的花色由基因M和基因N决定,机制如图所示,其中含基因n的花粉的育性会降低。某实验小组利用纯合植株作为亲本进行了如表所示实验
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