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文档简介
2024届独山县四下数学期末学业质量监测模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.在括号里填上简便计算时所用的运算定律。48×25=12×4×25=12×(4×25)=12×100=1200(_____)48×25=(40+8)×25=40×25+8×25=1000+200=1200(_____)2.一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成,这个小数写作(__________),读作(____________)。3.可以更清楚地看出两组数据的多少,用(______)统计图。4.2.5千克=(_______)克307平方米=(________)公顷3.08吨=(___)吨(____)千克0.75平方米=(_______)平方分米5.3.5扩大到原来的_____倍是350,28缩小到原来的是_____.6.50公顷50平方米=(_____)公顷8米2厘米-4米7分米=(____)米7.在括号里填上适当的数。3m16cm=(______)m0.48m2=(______)dm290kg=(______)t4角8分=(______)元8.由5个一,9个十分之一和6个千分之一组成的小数是(______),读作(______)。9.根据32×21=672,直接写出下面两道题的得数672÷32=(__________)672÷21=(__________)10.把3米长的绳子等分成4段,每段占这条绳子的(_______),每段长(_______)米。11.69克=_____千克5元4角5分=_____元4米4厘米=_____米.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是结合律。(_______)13.四年级数学期中考试平均分是95分,这次考试一定没有不及格的同学。(______)14.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。(_______)15.两个因数都扩大100倍,积就扩大100倍。(______)16.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。(____)17.平形四边形具有稳定性(___________)18.两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。(________)19.使方程左右两边相等的未知数叫做方程的解。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.原计划1台拖拉机7小时耕地16800平方米,现在4小时耕地10400平方米.照这样计算,7小时可比原计划多耕多少平方米地?正确的列式是().A.10400÷4-16800÷7 B.10400-16800÷7×4C.10400÷4×7-1680021.已知a=b×0.99=c×1.1(a、b、c均不等于0),那么三个数中().A.a最大 B.b最大 C.c最大22.下面各数一个“零”也不读的是()做。A.30000400000 B.300400020 C.300400023.从一百起,一百一百地数,数到“一百万”要数()次。A.100 B.1000 C.10000 D.100万24.x=5是方程()的解。A.2x-3=14 B.9x÷3=18 C.8x-4×5=20四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.0.5+8=3.2-1.8=3.65-1.7=2.5+7.5=1.5×0.2=5.6×10=5-1.9=27.4×0.1=1.4×5=8.87×100=43÷100=7.6÷100=26.竖式计算。8-6.2=3.04+0.26=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.四年级助残日捐款307.5元,五年级比四年级少49.7元,两个年级共捐多少钱?30.一批货物承包给甲、乙两个运输队,甲队运了95.8吨,比乙队多运了2.8吨。这批货物共多少吨?31.小明骑车去旅行,去时顺风每小时行21千米,3小时到达;回来是逆风用了4小时.小明往返的平均速度是多少?32.四(1)班购进语文本和数学本各100本,语文本的单价是3.5元,数学本的单价是2.7元。购进这些练习本共花多少钱?33.学校准备给二年级的学生发日记本,每班发145本,发给11个班,还需要留40本作为备用,学校应买多少本日记本?34.甲地到乙地的公路长240千米.一辆汽车走高速路的速度是80千米/时,走普通公路的速度是60千米/时.从甲地去乙地走高速路比普通公路节省多长时间?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、乘法结合律乘法分配律【解析】略2、600060.006六十万零六十点零零六【解析】略3、复式条形【解析】略4、25000.03073吨80千克75平方分米【详解】略5、1000.028【详解】略6、50.0053.32【解析】略7、3.16480.090.48【解析】略8、5.906五点九零六【分析】根据有几个计数单位就在对应的数位上写几,没有计数单位的就用“0”来占位,写出此小数;小数的读法则是按照整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】由5个一、9个十分之一和6个千分之一组成的小数是5.906,读作五点九零六;故答案为:5.906,五点九零六【点睛】此题主要考查小数的写法和读法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位,读数时从最高位读起。9、2132【解析】略10、【解析】略11、0.0695.454.2【详解】试题分析:(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1.(2)把4角化成0.4元,5分化成0.05元,再把二者与5元相加.(3)把4厘米除以进率100化成0.2米再怀4米相加.解:(1)69克=0.069千克;(2)5元4角5分=5.45元;(3)4米4厘米=4.2米.故答案为0.069,5.45,4.2.【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【详解】略13、错【解析】略14、╳【详解】略15、×【详解】两个因数都扩大100倍,积就扩大10000倍。本题错误。故答案为:错误。16、×【分析】先计算出10-3.54和2.3×3.2的结果,然后进行比较即可。【详解】10-3.54=6.46,2.3×3.2=7.36,所以10-3.54的差小于2.3×3.2的积。所以判断错误。【点睛】本意考查的是小数加减混合运算,小数乘小数的小数乘法,熟练掌握小数运算时关键,在计算过程中要认真仔细。17、×【详解】平行四边形具有不稳定性,常见的伸缩门就是运用平行四边形不稳定的原理制作的.所以原题干错误.18、√【详解】如下图所示,沿平行四边形的对角线,把平行四边形分成两个完全一样的三角形,由此判断。根据上图:两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形;故答案为:√【点睛】本题考查了图形的拼组,熟练掌握平行四边形和三角形的特征是解答此题的关键。19、√【分析】使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。据此解答。【详解】根据分析可得:使方程左右两边相等的未知数叫做方程的解。原题说法正确;故答案为:√。【点睛】本题考查方程解的意义,牢记方程解的定义是解题的关键。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,可求出现在一小时耕地多少平方米,再根据工作总量=工作时间×工作效率可求出现在7小时耕地多少平方米,进而进行解答【详解】根据分析可得7小时可比原计划多耕:10400÷4×7-16800故答案为:C【点睛】解答此题的关键是掌握工作量、工作效率、工作时间之间的关系21、B【解析】略22、C【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个数再进行选择。【详解】30000400000读作:三百亿零四十万;300400020读作:三亿四十万零二十;3004000读作:三百万四千;故选:C。【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。23、C【分析】一百一百的数,即每次多数出一百,即100、200、300、…,10000个一百是一百万;解答即可。【详解】从一百起,一百一百地数,100、200、300、…10000个一百是一百万,数到”一百万”要数10000次。故选:C。【点睛】本题主要考查了数数,注意是一百一百的数,即每次多数出一百,都属于基础知识,要掌握。24、C【解析】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、8.5;1.4;1.95;100.3;56;3.1;2.747;887;0.43;0.076【分析】根据小数的加减法和小数乘除法计算法则计算即可。注意一个数扩大10倍,小数点向右移动一位,扩大100倍小数点向右移动两位……,缩小原来的,小数点向左移动一位,缩小原来的,小数点向左移动两位……【详解】0.5+8=8.53.2-1.8=1.43.65-1.7=1.42.5+7.5=101.5×0.2=0.35.6×10=565-1.9=3.127.4×0.1=2.741.4×5=78.87×100=88743÷100=0.437.6÷100=0.076【点睛】熟练应用小数的相关计算法则,计算时认真,仔细,此类问题便可轻松解答。26、1.8;3.3【分析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算。【详解】8-6.2=1.83.04+0.26=3.3故答案为:1.8;3.3【点睛】考查了小数的加法和减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、565.3元【解析】307.5-49.7+307.5=565.3(元)30、188.8吨【分析】先用甲队运的吨数减去2.8吨求出乙队运了多少吨,然后把甲乙队运的吨数加在一起即可。【详解】95.8-2.8+95.8=93+95.8=188.8(吨)答:这批货物共188.8吨。【点睛】解答此题的关键是根据甲队运输的重量确定乙队运输的重量,最后再相加即可。31、18千米/时【详解】3+4=7(小时)21×3×2=126(千米)126÷7=18(千米/时)答:小明往返的平均速度是18千米/时.32、620元【分析】语文本的单价是3.5元,购进100本语文书需要花费3.5×100元。数学本的单价是2.7元,购进100本数学书需要花费2.7×100元,将购进语文书和数学书花费的钱数加起来即为购进这些练习本总共花费的钱数。【详解】3.5×
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