2024届防城港市东兴市四年级数学第二学期期末检测试题含解析

2024届防城港市东兴市四年级数学第二学期期末检测试题一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．一个等腰三角形的底是15cm，腰是8cm，它的周长是（______）。2．锦江区是成都市中心城区之一、人口数量约53.8万人，划“____”的小数里面有（_______）个0.1，也可以说有（_______）个0.01。3．李明是四（3）班的学生，学号是8，他的胸牌号是20160308，王刚的胸牌号是20140215，他是（______）年级（______）班的学生，学号是（______）。4．一只蝙蝠约重3.9克，3.9里面有（_______）个0.1．5．用1、2、3、4、5组成一个三位数乘两位数的算式(数字不重复)，乘积最大的算式是（_____）×（_____）。6．一个长方形的长是60厘米，宽是a厘米，这个长方形的面积是________平方厘米。7．写成小数是（_____），读作：（_______）。8．有龟和鹅共40只，龟的腿和鹅的腿共有112条，鹅有_____只，龟有_____只。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．买同样的笔，小明买了5支，小红买了2支，小红比小明少花9元。笔的单价是3元/支。（______）10．知道全班同学的平均身高，就一定能知道每个同学的身高。（________）11．最大的八位数比最小的七位数多九千万。（______）12．2a表示两个a相加。（_____）13．一吨小麦可磨出0.8吨面粉，那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨．（____）14．（125-50）×8=125×8-50。（______）15．28÷（4＋7）＝28÷4＋28÷7。（______）16．用铁棍围成的三角形具有稳定性，用木条围成的三角形不具有稳定性。（________）17．四位小数比三位小数大．（____）18．6＋6表示2个6相加。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．以下哪个图案既可以通过把其中的一个图形（长方形、三角形、平行四边形）平移得到，又可以通过旋转得到？（）A． B． C．20．这样围篱笆是利用三角形的（）．A．可变性 B．稳定性 C．易变形 D．灵活性21．与10.6dm相等的是（

）．A．0.106m B．106cm C．1.06cm22．是从（）上剪下来的．A． B． C． D．23．在一个三角形中，已知∠1＝58°，∠2＝52°，则∠3＝（）°。A．80 B．60 C．70四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。9×800＝20×350＝7×110＝230×3＝140×2＝310×30＝500×70＝400×7＝50×800＝17×40＝420÷70＝600÷50＝25．竖式计算，并进行验算。6.89＋12.4＝89.76－65.83＝26．求下面角的度数．（1）∠B=∠C=70度，∠A=（_______）（2）∠B是直角,∠C=65度,∠A=（______）五、操作题。（共6分）27．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看六、解决问题（每题6分，共30分）28．下表是某学校四年级同学喜欢各项运动的人数统计表。项目人数性别乒乓球足球跑步游泳跳绳男生17188147女生16461316（1）请根据以上数据制成条形统计图。四年级同学喜欢各项运动的人数统计图（2）喜欢（）项目的男生最多，喜欢（）项目的女生最少。（3）喜欢（）项目的人最多，喜欢（）项目的人最少。（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？29．小刚的身高是1.38米，他站在一张凳子上比一个高为1.78米的书柜高0.16米，凳子的高是多少米？30．下面是明明和亮亮200米赛跑情况的折线统计图．（1）跑完200米，明明比亮亮多用________秒．（2）亮亮到达终点时，明明离终点还有________米．（3）前15秒，________跑得快些．（4）亮亮跑完全程平均每秒跑________米．31．一个梯形，上底长3cm，如果将上底延长2cm，则变成一个正方形，这个梯形的下底和高各为多少厘米？32．下面是乐乐家2005年上半年水费开支情况统计图(1)哪个月水费开支最多？哪个月开支最少？(2)上半年乐乐家平均每月交水费多少元？(3)你还能提出什么数学问题？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、31cm【解析】略2、5385380【解析】略3、六215号【分析】题目中给了李明的如下信息分别是：四（3）班的学生，学号是8，他的胸牌号是20160308，由此可知2016年是入学年份，03表示班级，08表示学号，用这样的方法编号的，由王刚的胸牌号是20140215，按此法可推出他是几年级几班，以及学号。【详解】李明是四（3）班的学生，学号是8，他的胸牌号是20160308，王刚的胸牌号是20140215，他是六年级2班的学生，学号是15号。【点睛】解决这类问题需要先根据已知找出各个位上数字表示的含义，再由这个含义求解。4、39【详解】计数单位的考查．5、43152【解析】略6、60a【分析】根据长方形的面积公式＝长×宽，直接代入数据求得答案即可。【详解】60×a＝60a（平方厘米）【点睛】此题考查用字母表示数，掌握长方形的面积计算方法是解决问题的关键。7、0.027零点零二七【解析】略8、2416【分析】可设龟有x只，则鹅有（40－x）只，再根据“龟的只数×每只龟的腿数＋鹅的只数×每只鹅的腿数＝112”列方程解答即可。【详解】解：设龟有x只，则鹅有（40－x）只；4x＋2（40－x）＝1122x＋80＝1122x＝32x＝1640－16＝24（只）【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题，也可以采用假设法解答。列方程解答时，一定要先找到等量关系式。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】[分析]9÷（5－2）＝3（元/支）10、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征；所以，知道全班同学的平均身高，就一定能知道每个同学的身高，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。11、×【解析】略12、√【解析】略13、√【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】28÷（4＋7）按照先算小括号里面的，再算括号外的顺序计算出结果，28÷4＋28÷7按照先同时计算两个除法，再算加法的运算顺序计算出结果，再比较即可判断对错。【详解】28÷（4＋7）＝28÷11＝2⋯⋯628÷4＋28÷7＝7＋4＝1128÷（4＋7）≠28÷4＋28÷7，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是要弄清楚运算顺序，不要错用运算定律。16、×【分析】根据三角形的稳定性，不管是铁棍还是木条围成的三角形都是具有稳定性的，据此判断。【详解】用木条和铁棍围成的三角形都具有稳定性。故判断错误。【点睛】本题考查三角形的特性，所有的三角形都具有稳定性。17、×【解析】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【分析】根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转。【详解】A．既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。B．可以通过旋转得到。C．通过旋转和旋转都无法得到。故答案为：A。【点睛】本题考查平移、旋转的意义，平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状，平移不改变方向，旋转改变方向。20、B【详解】略21、B【分析】分米和米之间的进率是10，把10.6dm换算为米，用10.6除以进率10，再与0.106m比较大小．分米和厘米之间的进率是10，把10.6dm换算为厘米，用10.6乘进率10，再与106cm、1.06cm比较大小即可。【详解】10.6dm=1.06m≠0.106m，故A选项错误；10.6dm=106cm，故B选项正确；10.6dm=106cm≠1.06cm，故C选项错误【点睛】此题考查长度单位的换算，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间进率．22、C【详解】如图故选：C．23、C【分析】根据三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个角，即可求出∠3的度数。【详解】180°－58°－52°＝70°故答案为：C【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理的应用，牢记内角和的度数是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、7200；7000；770；690；280；9300；35000；2800；40000；680；6；12【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）9×800＝7200；（2）20×350＝7000；（3）7×110＝770；（4）230×3＝690；（5）140×2＝280；（6）310×30＝9300；（7）500×70＝35000；（8）400×7＝2800；（9）50×800＝40000；（10）17×40＝680；（11）420÷70＝6；（12）600÷50＝12【点睛】熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。25、19.29；23.93【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】6.89＋12.4＝19.29验算：19.29－12.4＝6.8989.76－65.83＝23.93验算：23.93＋65.83＝89.76【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。26、40°25°【详解】略五、操作题。（共6分）27、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、（1）（2）足球；足球；（3）乒乓球；跑步；（4）喜欢游泳的有多少人？27人；【分析】（1）根据统计表中已知数据信息，及复式条形统计图的结构特点完成统计图，蓝色长方形表示男生，红色长方形表示女生。（2）分析统计表里的数据信息，即可求得。（3）把各项目男女生人数相加比较，排列即可。（4）问题合理即可，答案不唯一。【详解】（1）（2）观察条形数据图，可得，喜欢足球项目的男生最多；喜欢足球项目的女生最少；（3）乒乓球：17＋16＝33（人）足球：18＋4＝22（人）；跑步：8＋6＝14（人）；游泳：14＋13＝27（人）跳绳：7＋16＝23（人）33﹥27﹥23﹥22﹥14；故喜欢乒乓球项目的人最多，喜欢跑步的人最少。（4）喜欢游泳的有多少人？14＋13＝27（人）答：喜欢游泳的有27人。【点睛】本题考查了复式统计表和复式条形统计图的综合应用，注意分析清楚数据，按要求作答。29、0.56米【解析】1.78+0.16-1.38=0.56（米）30、540明明1【分析】（1）跑完200米时，明明用了30秒，亮亮用了25秒，求出它们的差即可；（2）亮亮到达终点时，是25秒，读出此时明明的路程，再用200减去这个路程就是还剩下的路程；（3）观察前15秒，找出比较高的线即可；（4）用亮亮的总路程除以总时间就是亮亮的速