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文档简介
2024届抚松县四下数学期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.正方形的边长是0.4米,面积是()平方米.A.1.6 B.0.16 C.0.0162.小明身高1.5米,要趟过平均水深1.2米的小河,你认为第(
)种说法正确.A.小明趟过这条小河一点危险都没有B.虽然身高比平均水深高,但仍然会有危险C.有危险,肯定过不去3.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的是()。A.5.040 B.5.400 C.54004.如果一个三角形的两条边分别是3厘米,4厘米,第三条边的长度可能是().A.5厘米 B.7厘米 C.8厘米5.2x一定().A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.在计算74+26×24,先计算74+26较简便。(_________)。7.0.7和0.70大小相等,计数单位也相同._____.8.小丽画了一个三角形的三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米。(______)9.在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。(__________)10.方程两边同时乘或除以一个数(这个数不是0)方程仍成立。(____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.3.6里面有_____个0.1,3.06里有_____个0.01。12.一个三角形中的两个角分别是35°、72°,第三个角是(______),按角来分它属于(______)三角形。13.9.88×0.05的积是______位小数,保留一位小数是______。14.如下图,从右面看到的形状是的有(______),从上面看到的形状是的有(______)。15.先写出数量关系式,再解答一种篮球运动服的单价是150元/套,实验小学买了48套这样的运动服,一共要付多少元?16.(____)扩大到原来的100倍,再把小数点向左移动一位后是3.54。17.一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米,第三条边的长度一定大于_____厘米,同时小于_____厘米。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数.4.8÷0.8=7.5-4.5=5.7+4.3=0.75÷15=1÷0.25=1.2×60=6÷0.2=0.21×4=+=+=-=1-=-=1--=+=+=3-=3.2÷3.2-1=3.2÷0.8=5.29+4.78=19.用竖式计算.450×28=136×27=603×14=840×50=20.一个数减去7.31等于14.29,这个数是多少?五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。22.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.23.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.在跳远比赛中,李兵跳了3.32米,陈峰比李兵近0.28米,王力跳的比陈峰远0.12米。王力跳了多少米?25.甲、乙、丙三人共有270元,如果甲借给乙15.6元,又借给丙25.5元后,三人的钱同样多,甲、乙、丙三人原来各有多少钱?26.求出图中三角形中“?”角的度数。27.月星小区有一块正方形草坪,边长40米;一个长方形花圃,长25米,宽12米,花圃的面积比草坪的面积小多少平方米?28.一个石灰厂五月份生产石灰630.5吨,六月份比五月份多生产23.98吨,五、六月份一共生产石灰多少吨?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【解析】正方形的边长是0.4米,正方形的面积是边长×边长,0.4×0.4=0.16(平方米)2、B【解析】略3、B【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此解答。【详解】根据分析可得:A.:5.040去掉0后为5.4,小数变大,不符合。B:5.400去掉0后为5.4,小数大小不变,符合题意。C:5400去掉0后为54,数值变小,不符合题意。故答案选:B。【点睛】本题考查了小数的性质,注意小数中间的“0”不能去掉。4、A【详解】略5、D【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】根据三角形的特性:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;将各选项依次分析,即可得出结论。【详解】2+5=7,所以三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案为:×。【点睛】本题考查利用三角形的特性解决问题。验证时用两条较短边的和与最大边比较即可。9、×【分析】根据四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算小括号,再算中括号,进行判断。【详解】在没有括号的四则运算中,先算乘除,后算加减答,而不是按照从左到右依次计算,所以题干说法是错误的。故判断错误。【点睛】本题考查的是四则运算的运算顺序,关键是熟记运算顺序。10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、362【详解】试题分析:首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;由此解答即可.解:3.6里面有36个0.1,3.06里有2个0.1.故答案为36,2.【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.12、73°锐角【解析】略13、四0.5【分析】两位小数乘两位小数积是四位小数,积保留一位小数,只需看百分位的数字。【详解】9.88×0.05=0.4940,0.4940≈0.5故答案为:四;0.5【点睛】积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。14、(1)(2)(3)(4)(2)(3)(4)【分析】第一空,从右面观察5个物体,看到的图形是否与题目要求一致;第二空,从上面观察5个物体,看到的图形是否与题目要求一致。【详解】第一空要注意是从右面观察物体的图形是上下两个小正方形排列,观察图(1)(2)(3)(4)发现从右面观察与题目观察图形相同,而图(5)从右面观察到图形是上中下三个小正方形排列。第二空是从上面观察的图形是三个小正方形从左往右排列,(2)(3)(4)从上面观察的图形与题目要求相符,而图(2)(5)从上面观察到的图形是两个小正方形左右排成一排。故答案为:从右面看到的形状是的有(1)(2)(3)(4),从上面看到的形状是的有(2)(3)(4)。【点睛】本题考查从同一方向观察不同的物体。解决这类题目,首先看观察方向,再根据看到的图形进行判断即可。15、单价×数量=总价7200元【解析】单价×数量=总价150×48=7200(元)答:一共要付7200元。16、0.354【解析】略17、315【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】9﹣6<第三边<9+6,即3<第三边<15.【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、6;3;10;0.05;4;72;30;0.84;;;1;;;0;4;10.07【详解】略19、450×28=12600136×27=3672603×14=8442840×50=42000【解析】略20、21.6【分析】一个数减去7.31等于14.29,根据加法与减法的互逆关系可知,这个数是14.29+7.31=21.6。【详解】14.29+7.31=21.6答:这个数是21.6。【点睛】本题根据加法与减法的互逆关系可知,差+减数=被减数。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。22、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.23、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、3.16米【分析】陈峰比李兵近0.28米,则陈锋跳了3.32-0.28米。王力跳的比陈峰远0.12米,则王力跳了3.32-0.28+0.12米。【详解】3.32-0.28+0.12=3.04+0.12=3.16(米)答:王力跳了3.16米。【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答即可。25、甲131.1元丙64.5元乙74.4元【解析】根据题意,先求出甲、乙、丙三人钱一样多的时候每人有多少钱,则用三人钱数的平均数加上借出的总钱数就求出了甲原来的钱数,用三人钱数的平均数减去甲借给乙的钱数,即为乙原来的钱数,同理求出丙原来的钱数.【详解】270÷3=90(元)甲:90+25.5+15.6=131.1(元)丙:90-25.5=64.5(元)乙:90-15.6=74.4(元)答:甲有131.1元,丙有64.5元,乙有74.4元.26、15°【分析】75°的互补角为180-75=105°,即右边三角形的两个角度数为60°和105°。根据三角形内角和为180°解答。【详解】180-75=105°180-105-60=15°答:图中三角形中“?”角的度数为15°。【点睛】此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。27、1300平方米【分析】根据
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