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第十八章素养综合检测(满分100分,限时45分钟)1.(新考向·创新实验)(2023吉林长春中考)在烧杯中加入盐水,

将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量

这个自制电池的电压,其现象如图所示。下列说法正确的是

(

)

A.铜片是电池正极B.锌片是电池正极C.盐水不导电D.电压表正、负接线柱接反了一、选择题(每小题5分,共40分)A解析图中铜片与电压表的正接线柱连接,指针正向偏转,说

明铜片是该盐水电池的正极、锌片是负极,故A正确,B错

误。盐水是盐的水溶液,容易导电,属于导体,故C错误。图中

指针正向偏转,正、负接线柱接法正确,故D错误;2.(新课标·模型建构)(2022广东中考)图中的a表示垂直于纸

面的一段导线,它是闭合电路的一部分,当a在下列磁场中沿

图中所示方向运动时,不会产生感应电流的是

(

)ABCDD解析当a在图A、B、C的磁场中沿图中所示方向运动时,

导线做切割磁感线运动,会产生感应电流,A、B、C选项不符

合题意;图D中,a沿磁感线方向运动,没有切割磁感线,不会产

生感应电流,D选项符合题意。故选D。3.(跨学科·物理学与工程实践)(2023山东济南槐荫期末)已经

开通的济南地铁2号线是山东省首条无人驾驶轨道交通线

路。列车进站前会关闭电源,列车由于惯性继续向前运行的

过程中,车上电动机的线圈随车轮一起转动并产生电流,同时

储存电能。下列装置与上述现象原理相同的是

(

)A.电磁起重机

B.扬声器C.电动机

D.发电机D解析列车到站前停止供电,由于惯性,列车会继续向前运

行,电动机的线圈随车轮转动并在磁场中做切割磁感线运动,

产生感应电流,即在该过程中消耗机械能,产生电能,将机械

能转化为电能,与发电机的原理相同。故选D。4.(2023湖北潜江、天门等中考)关于如图所示的实验,下列

说法正确的是

(

)A.该装置是用于探究“磁场对通电导线的作用”B.导线ab运动时将电能转化为机械能C.导线ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针一定偏转D.导线ab水平向左运动时,灵敏电流计指针一定偏转D解析该装置是用于探究产生感应电流的条件,故A错误;导

线ab运动时将机械能转化为电能,故B错误;导线ab竖直向上

运动时,不切割磁感线,不会产生感应电流,灵敏电流计指针

不会偏转,故C错误;导线ab水平向左运动时,切割磁感线,会

产生感应电流,灵敏电流计指针一定偏转,故D正确。归纳总结发电机原理图与电动机原理图的主要区别在于

有无电源,有电源的属于电动机的工作原理图,无电源的属于

发电机的工作原理图。A.发电机是利用电流的磁效应来工作的B.发电机将电能转化为了机械能C.线圈转得越快,小灯泡越亮D.如果将小灯泡换成如图乙的电流表,指针一直偏向右边5.(跨学科·物理学与工程实践)(2023湖北宜昌中考)如图甲把

一台手摇发电机跟小灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可

以看到小灯泡会发光。下列说法正确的是

(

)C解析闭合电路的一部分线圈在磁场中做切割磁感线运动,

线圈中会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作

原理,该过程中,发电机是将机械能(动能)转化为电能,故A、

B错误。线圈转得越快,线圈切割磁感线的速度越快,则线圈

中的电流越大,灯泡亮度越亮,故C正确。发电机产生电流的

方向是变化的,将小灯泡换成如图乙的电流表,指针将左右摆

动,故D错误。6.图甲是发电机原理的示意图,图乙中的“○”表示导线ab,

当它在磁场中分别转动到1~4位置时,运动方向已用箭头标

出,则下列说法正确的是

(

)

A.在位置1时,电路中不会产生感应电流B.图甲的电路中没有电源C.在位置3时,电路中不会产生感应电流D.发电机产生的电流方向不变A解析由题知“○”表示导线ab,它是闭合电路的一部分;由

图知磁感线方向水平向右,而导线在位置1时的运动方向与

磁感线方向平行,不切割磁感线,不能产生感应电流;导线在

位置2、3、4时都切割磁感线,能产生感应电流,故A正确,C

错误;发电机的原理是电磁感应现象,将机械能转化为电能,

则该装置相当于电源,为小灯泡提供电能,故B错误;由于导线

在不同位置时切割磁感线的方向不同,所以产生感应电流的方向是变化的,故D错误。7.(教材变式·P172T1)(2023广西桂平期末)在输送电能过程

中,为了减少电能在线路中的损耗,目前通常采取的方法是

(

)A.加大输送电流

B.用高压输电C.减少输电功率

D.减少通电时间B解析加大输送电流,由Q=I2Rt可知,会增大电能在线路中的

损耗;用高压输电,由I=

可知,当输电功率一定时,输送电路上的电压越大,通过输送电线中的电流越小,由Q=I2Rt可知,减

小通过输送电线的电流,可以减少电能在线路中的损耗,是我

们现在通常采用的输电方式;输送电路的电压一定时,减少输

送功率,可以减小通过输送电线的电流,电能在线路中的损耗

也会变少,但用户获得的电能也会减少;根据Q=I2Rt知,要想减小电能在输电线上的损失,还可以缩短供电的时间,但不符合

实际。故选B。8.(2023江苏苏州中考)下列与磁现象有关的实验中,说法正

确的是

(

)

A.甲图中磁铁通过磁场对回形针施加力B.乙图说明磁场对电流有力的作用C.丙图是电磁感应原理的应用D.丁图说明了电流具有磁效应A解析甲图中磁铁与回形针不接触,磁铁通过磁场对回形针

施加力,A正确;乙图说明通电导体的周围存在磁场,B错误;丙

图是磁场对电流有力的作用,C错误;丁图说明了闭合回路的

部分导体切割磁感线会产生感应电流,D错误。二、填空题(每空3分,共24分)9.(2023黑龙江齐齐哈尔中考)将电能输送到几百千米之外的

用户,在输电线上会有能量的损耗,这主要是由于电流的

效应引起的。某段输电线路的总电阻为0.5Ω,输送电流为

100A,每输电1min这段线路便会损耗

J的电能。热3×105解析电流在输送时,由于电流的热效应,导线发热,导致能

量的损失;每输电1min这段输电线上产生的热量Q=I2Rt=(100A)2×0.5Ω×60s=3×105J。10.如图是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,

声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声

音变化的

,经放大后通过扬声器还原成声音,其利用的

原理是

电流电磁感应现象解析动圈式话筒的工作过程:声波振动→引起膜片振动→

带动线圈振动→线圈切割磁感线产生感应电流→经放大传

给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。11.(跨学科·物理学与日常生活)(2023江苏无锡中考)某幼儿

园游乐室里有一块能发电的地板,当小朋友们在上面跳跃

时,小灯泡便会一闪一闪,地板下方铺设的结构如图所示,当

踩踏地板时,固定在地板下方的磁铁往复运动、使固定在地

面上的弹簧线圈做

磁感线运动,闭合电路中产

,小灯泡发光。

切割感应电流解析由图知,固定在地板下方的磁铁位于线圈内部,当磁铁

上下往复运动时,线圈就会做切割磁感线运动,根据电磁感应

现象可知,线圈中就会产生感应电流,使小灯泡发光。12.(跨学科·物理学与日常生活)如图是现在网络热卖的一款

“自发电门铃”。当手按压门铃时,会使线圈在磁场中运动,

从而启动门铃信号传输,再通过无线电传输发射给应答接收

装置,达到提醒的功能。此过程中门铃内的线圈相当于

(选填“用电器”或“电源”),它的工作原理是

电源电磁感应现象解析手按压门铃时,会使线圈在磁场中做切割磁感线运动,

从而产生感应电流,所以它的工作原理是电磁感应现象。这

个过程中,将机械能转化为电能,所以线圈相当于电源。三、实验探究题(16分)13.(新考法·分析论证)(2024云南昆明云大附中期末)用如图1所示的装置来探究感应电流产生的条件,在磁场中悬挂一根硬棒AB,把它的两端跟灵敏电流计连接起来,组成闭合回路。(图中灵

敏电流计的指针偏转方向相反,表示通过的电流方向相反)

图2(1)实验中,为了使实验效果更明显,图1中悬挂在细线下的硬

棒AB最好选用

(填字母代号)。A.铁棒

B.玻璃棒

C.铝棒(2)选择好硬棒AB后闭合开关,记录观察到的现象如表:比较1、2(或1、3)两次实验的现象可知,闭合电路的一部分导体

在磁场中做

运动时,电路中就会产生感应电流。

比较2、3两次实验的现象还发现,产生的感应电流的方向跟

有关。C切割磁感线导体运动的方向序号导体运动的方向电流计指针偏转情况1沿磁场方向运动不偏转2水平向左向右偏转3水平向右向左偏转(3)如图2所示的两幅示意图中,

(选填“甲”或

“乙”)图就是根据法拉第电磁感应原理制作,用来获取电能

的。乙解析

(1)为了使实验效果更明显,图1中悬挂在细线下的硬

棒AB必须是导体,且不能被磁铁吸引,因而最好选用铝棒,故

选C。(2)比较1、2(或1、3)两次实验的现象可知,闭合电路

的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产

生感应电流。比较2、3两次实验的现象还发现,产生的感应

电流的方向跟导体做切割磁感线运动的方向有关。(3)甲图中有电源,是电动机的原理图,乙图是发电机的原理图,根据

电磁感应现象工作。四、综合应用题(20分)14.(跨学科·物理学与社会发展)(2023山东青岛第二实验中学

期末节选)在发电厂里,煤炭中的化学能或者河流中的水能转

化为电能。为了减少煤炭的运输费,火力发电厂通常建在煤

炭的产地,水力发电厂则只能建在水力资源丰富的地方。电

能输送到几百千米甚至几千千米之外的用电地区,需要用输

电导线,导线有电阻,如果导线很短,电阻很小可忽略,而远距离输电时,导线很长,电阻大到不能忽略,由于电流的热效应,远距离输电中的电能损失较为严重,怎样才能减少这种损失呢?(1)请根据焦耳定律,列举减少输电线发热的方法(至少两种),

并分析说明最可行的方法是哪一种。(2)发电厂输出的电功率是一定的,它取决于发电机组的发电

能力。设某发电厂的输出功率P0=1.1×108W,发电厂距离用

电地区200km,输电线路上的总电阻为50Ω。①若采用220V的电压输送电能,通过输电线路的电流I1=

A,输电线路损失的功率P1=

W,与发电厂

的输出功率P0比较,P1

(选填“大于”或“小于”)P0。5×1051.25×1013大于②若采用220kV的高压输送电能,输电线路损失的功率P2=

W。比较上述计算结果可知:采用

远距离

输电可以大大降低输电线路的电能损失。1.25×107高压解析

(1)由Q=I2Rt可知,要想减少输电线上的电能损失,可以

减小输电线中的电流、减小输电线的电阻、减少输电的时

间。不能为减少输电线上的电能损失而减少输电时间,故此

种方法不可行;影响导线电阻大小的因素有材料、长度、横

截面积,实际生活中输电线的长度一定、导电性能好的材料

价格较高、横截面积较大时质量较大,故此种方法较困难;由P=UI的变形式I=

可得,输电功率一定时,输电线的电压越大,通过输电线的电流越小,输电线损失的电能越少,故此

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