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文档简介

教师教育教学责任书教师教育教学责任书教师教育教学责任书为了进一步明确教师的职责,加强教学管理,提高教学质量,根据我校实际情况,特制定此责任书。一、教学工作是学校的中心工作,教学质量是衡量学校办学效益的主要标志,教师必须树立良好的教学质量观,随堂备课、上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考查、评价、总结教学工作等各个环节都要贯穿质量意识,切实保证学校教学质量的稳步提高。二、认真学习新课标、教学大纲,并结合教材及学生实际制定学期教学计划、课时计划。三、教学中,要以学生为主体,优化教学过程,提高课堂教学质量。注意培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。面向全体学生,全面提高教学质量,对学习有困难的学生要耐心辅导,加强个别辅导,落实到人,决不放弃一个学生。四、认真参加教研活动,积极参加集体备课,主动发言,献计献策,尤其要积极参加“公开课”教学研究活动。五、严守教学常规,严格按课表上课,不私自调课,不旷课,不随意进出教室,上课时要衣着端庄。注意课堂用语的文明,杜绝体罚或变相体罚学生现象。认真组织好课堂练习及作业批改。及时回收反馈信息,加强辅导力度。六、作业布置要有针对性,分量要适中,克服随意性。加强对学困生的帮扶工作。特别要加强对学生素质教育的培养。杜绝学生抄袭作业的现象。七、加强信息采集工作。教师在教学中应充分重视信息采集工作,向45分钟要效益,注重采集优质教育资源并融入课堂教学中来,以增加课堂教学的有效性。教师本身应加强对教育理论的学习并注重学科整合。八、要认真开展第二课堂活动。教师在活动过程中要尽力做到有计划、有活动方案、有总结评比。让学生在活动中各有所得。九、在课堂教学中应注意落实“二期课改”精神,积极推广“和谐教育”思想,切实做到面向全体学生,促进学生的和谐发展。十、按时参加教研组和备课组的备课活动,加强各科教学的协作,做到资源共享、分工协作,形成合力。十一、在全校教职工中树立为学生的终身发展奠定基础的观念,改变过去那种重知识传授而忽视能力和人文精神的培养的做法。教师不能再满足于课堂上讲明白、学生懂了就行,而要坚定不移地落实课程标准提出的各项目标,尤其是能力培养和科学方法的教育目标。坚持用发展的眼光评价学生,评价课堂教学。对学生既要关注结果更要关注过程。十二、严格执行学校的各项教学管理制度,按时完成各项教学任务。自觉遵守教师职业道德规范要求,关心爱护全体学生,尊重学生人格,关注学生身心健康。全面正确贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务。为人师表,争做人民满意的教师。十三为杜绝以上问题发生各教研组必须认真组织好公开课活动以及平时的相互听课活动。要求每位教师每学期听课不少于8节(校长)。教学检查实行定期检查与随机抽查相结合的方式进行并将结果与教师量化评估等挂钩。此责任书一式两份(学校存档一份),自签订之日起执行。学校负责人(校长)签字:XXX教师签字:XXXXXXX年XX月XX日XXXX年XX月XX日教师教育教学责任书一、引言教育教学是学校工作的核心,教师作为教育教学的关键角色,肩负着培养未来社会人才的重任。为了确保教育教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,特制定本责任书,明确教师的责任和义务。二、责任内容1.教学内容:教师应按照教学大纲要求,认真备课,确保教学内容的准确性和完整性。同时,应根据学生的实际情况,适当调整教学内容,以满足学生的需求。2.教学方法:教师应采用多种教学方法,如课堂讲解、小组讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果。3.教学组织:教师应合理安排教学时间,确保教学进度,保证课堂秩序,避免学生出现分心、注意力不集中等问题。4.学生评估:教师应定期对学生进行评估,了解学生的学习情况,及时调整教学策略,以满足学生的学习需求。5.家长沟通:教师应与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生的学习情况,与家长共同关注学生的成长。6.安全教育:教师应重视学生的安全教育,培养学生的安全意识,避免学生在校园内发生安全事故。7.教育教学研究:教师应积极参与教育教学研究,不断探索新的教学方法和理念,以提高教育教学质量。三、考核与奖惩1.学校将定期对教师的教学工作进行考核,考核结果将作为教师评优、晋升等的重要依据。2.对于在教学工作中表现优秀的教师,学校将给予表彰和奖励,以提高教师的积极性和工作热情。3.对于在教学工作中出现失误的教师,学校将进行批评教育,情节严重的将按照学校规定进行处理。四、结语教育教学工作是学校工作的重中之重,教师作为教育教学的主要承担者,责任重大。签订本责任书的目的在于明确教师的责任和义务,提高教育教学质量,促进学生的全面发展。为确保本责任书的顺利实施,学校应加强监督和检查,教师也应积极履行责任书中的各项内容。同时,学校应注重教师的培训和发展,为教师提供良好的教学环境和资源,鼓励教师开展教育教学研究,提高教师的专业素养和教学水平。此外,学校还应关注学生的全面发展,注重学生的素质教育和心理健康,为学生提供良好的学习和成长环境。总之,教师是教育教学的关键因素,承担着重要的责任和使命。学校应通过多种途径和手段,不断提高教师的工作积极性和专业素养,促进教育教学质量的提高,为培养未来社会的优秀人才奠定坚实的基础。附件:关于《教师教育教学责任书》内容编制要点和方法教师教育教学责任书编制内容一、编制目的为了明确教师的教育教学责任和义务,确保教学质量,特制定本责任书。二、责任范围本责任书适用于教师对所任学科进行备课、授课、作业批改、考试考核、辅导答疑等教育教学活动的责任。三、基本要求1.教师应认真钻研教育教学理论,不断更新教育观念和知识结构,努力提高教育教学水平。2.教师应认真备课,写好教学计划,合理安排教学进度,确保教学任务的完成。3.教师应注重课堂教学效果,注重学生能力培养,注重学生素质提高。4.教师应认真批改作业,及时了解学生学习情况,针对问题及时进行辅导和答疑。5.教师应积极参加教育教学研究,不断探索新的教育教学模式和方法。6.教师应严格遵守学校各项规章制度,尊重学生人格,关心学生身心健康,促进全体学生全面发展。四、责任目标1.教学质量:所任课程期末考试成绩及格率、优秀率达到学校要求;学生评价满意率达到90%以上。2.教学研究:积极参加教育教学研究,每年至少发表一篇教学论文或编写一本高质量的教案。3.师生关系:与学生关系融洽,受到学生的尊敬和爱戴;与同事关系良好,相互尊重,相互学习,相互帮助。4.遵章守纪:严格遵守学校各项规章制度,不迟到早退,不擅自调课、停课和旷课;严格遵守教师职业道德规范,为人师表,以身作则。五、责任落实与监督学校成立教育教学督导小组,负责检查、评估教师的教育教学工作,对教师的教育教学工作进行

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