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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页第=page22页,共=sectionpages22页2021年河南省师大附中中考物理模拟卷1一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)小明在网络上看到了神奇的“静电章鱼”实验,如图所示,一位老师用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,将塑料丝抛在塑料管上方,塑料丝就会像章鱼一样,悬在空中。对该现象下列解释正确的是(    )A.这种现象与验电器的工作原理相同

B.毛皮和塑料管摩擦后带上了同种电荷

C.塑料丝和塑料管带电是因为摩擦创造了电荷

D.塑料丝和塑料管因带了异种电荷而互相排斥

某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是(    )A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小

B.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大

C.烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大

D.烛焰位于d点时,成正立放大的虚像

如图所示是嫦娥5号钻探月球土壤的场景,关于嫦娥5号,下列说法正确的是(    )A.嫦娥5号的钻头是用密度大、强度高的材料制成的

B.嫦娥5号是利用核燃料的裂变反应释放的能量

C.嫦娥5号钻探的照片是利用电磁波传回地球的

D.若在月夜可利用超导材料发热为嫦娥5号供热

2022年冬季奥运会将在我国北京举行。如图为某运动员为备赛正在进行跳台滑雪训练的情景。穿着滑雪板的运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下,在到达赛道底部时双膝弯曲后蹬地跃起,一段时间后着地。下列分析动能和势能的大小变化正确的是(    )A.运动员在赛道上滑下时机械能增加

B.运动员滑向赛道底部时速度增大,动能增大

C.运动员滑向赛道底部时,重力对运动员没有做功

D.运动员向上跃起过程中,重力势能转化为动能

下列做法中,不符合安全用电要求的是(

)A.不能用铁丝或铜丝来代替熔丝 B.发现有人触电,应迅速切断电源

C.家庭电路中的用电器应保证能独立工作 D.使用测电笔时,手不能接触笔尾金属体水平桌面上底面积相同的两个容器甲和乙分别装有浓度不同的盐水,两个相同的小球分别放入甲、乙容器中静止时的情况如图所示(小球对甲容器底有压力,两液面相平),下列说法正确的是(    )A.甲中盐水对容器底的压强等于乙中盐水对容器底的压强

B.小球在甲容器盐水中受到的浮力大于在乙容器盐水中受到的浮力

C.小球在乙容器盐水中受到的浮力等于自身重力

D.将乙中盐水倒入甲容器中一部分,甲中的小球受到的浮力不变二、多选题(本大题共2小题,共6.0分)生活处处皆物理,下列生活中的物品和实验,说法正确的是(    )A.图中针头做得很尖,目的是增大压力

B.图中茶壶的壶身与壶嘴利用了连通器原理

C.图瓶中装满的水不下落证明大气压强的存在

D.图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大如图甲所示电路,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片从最左端a滑到最右端b的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图乙所示,则下列说法正确的是(    )A.滑动变阻器的最大电功率为0.8W B.定值电阻R0的阻值为10Ω

C.当滑片在a端时,R0的功率为0.4W D.当滑片在b端时,电路的总功率为三、填空题(本大题共6小题,共12.0分)在2021年短视频平台上呈现了的众多剧目直播中,《天地永乐·中国节》主题视听音乐会巡演令人期待。演员弹奏琵琶,琴弦会因________而发出声音,听众能够在众多声音中分辨出是古筝还是琵琶发出的声音是根据不同乐器所发出声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。2020年7月23日,长征五号运载火箭载着我国自主研发的火星探测器“天问一号”,在中国文昌航天基地发射成功。在火箭和“天问一号”一起升空的过程中,“天问一号”相对于长征五号是______的;天问一号进入火星轨道后,运动状态是______(填“改变”或“不变”)的。

小明乘车郊游,在车上就闻到油菜花的香味,这是一种______现象,当车启动时,该车的惯性______(填“增大”“不变”或“减小”),经过一段时间后,轮胎的温度会升高,主要是通过______的方式改变其内能的。小明同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右移动,发现导体棒cd也随之运动起来,在此实验中:

(1)实验装置中的甲部分,应用的物理原理是______。

(2)实验装置中的乙部分,在cd棒运动过程中,是将电能转化成______能。如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1与R2的阻值之比为2:1.开关S断开时,R1与R2的电功率之比为______;开关S闭合前后,电压表两次的示数之比为______。北方的冬天虽然气候寒冷,但其中充满了乐趣。最近一组“泼水成冰”的照片刷屏了朋友圈,如图所示,画面极致唯美。“泼水成冰”这一现象的物态变化是______,在此过程中要______(选填“吸收”或“放出”)热量。

四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)如图所示,S为平面镜MN前的一个发光点,A为平面镜前的某一点,请画出通过A点的反射光线。

小明用水平力将轻质弹簧压在竖直墙壁上,如图所示,请画出弹簧产生的所有弹力示意图。

五、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分)有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻;实际上,农作物不是因为霜而冻坏的,0℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到−10℃以下,也不会出现霜,但此时农作物已被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。

(1)霜的形成对应的物态变化是______。

(2)根据题目所述,对“霜”形成的条件提出猜想“霜”形成的条件是______和______。

(3)小明为了验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些−10℃的冰块,分别放在两个易拉罐里,将两个易拉罐分别放在潮湿和干燥的房问里,一段时间后若看到______现象就可以验证上述猜想。如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答:

(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度______。

(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是______。

(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,速度减小得越______。

(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做______运动。

(5)可见力不是使物体运动的原因,而是改变物体______的原因。

(6)牛顿第一定律是建立在______(填序号)。

A.日常生活经验的基础上

B.科学家猜想的基础上

C.直接实验结果的基础上

D.实验和科学推理相结合的基础上。如图是敏治探究“电流与电阻关系”的电路图,电源电压为6V,定值电阻R1的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω(1)实验中连接电路时开关应______,开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至最______(左/右)端;(2)实验中将定值电阻R1由5Ω换成10Ω后,移动滑片,保持电压表示数不变,此时滑动变阻器接入电路的电阻比原来(5Ω电阻接入电路时)要______ (大/小)(3)实验中为保证电阻R1两端的电压为2V,则滑动变阻器R2阻值应不小于______(4)不改变电路连接的前提下,该电路还可以完成的电学实验是______。六、综合题(本大题共2小题,共20.0分)如图所示,在大小为50N的拉力F作用下,将重1200N的物体沿水平地面做匀速直线运动了12m,物体与地面之间的摩擦力为物重的0.1倍,则:

(1)使用该滑轮组的好处是______。

(2)使用该滑轮组所做的有用功多大?

(3)该滑轮组的机械效率多大?

(4)若物体沿水平地面匀速运动的速度为0.2m/s,则拉力的功率是多少?小华家新买了一个电热水壶如图甲,他发现电热水壶有加热和保温功能。图乙是其内部电路的简图,R1、R2均为定值电阻,通过旋转旋钮开关可以实现加热、保温和停止工作(断路)的状态切换。电热水壶加热功率为1100W,保温功率为44W[c水=4.2×103J/(kg⋅℃)],则:

(1)旋扭开关旋转到3挡位时,电热水壶处于______状态。

(2)保温状态工作时,电路中的电流是多少?

(3)不计热量损失,使用电水壶的加热挡,把1kg水从50℃加热到100℃,需要多长时间?(结果保留整数)答案和解析1.【答案】A

【知识点】验电器的原理、摩擦起电、电荷间的相互作用规律【解析】解:A、塑料丝和塑料管带同种电荷,同种电荷相互排斥,所以这种现象与验电器的工作原理相同,故A正确;

B、毛皮和塑料管摩擦后带上了异种电荷;故B错误;

C、塑料丝和塑料管分别与毛皮摩擦后,由于摩擦发生电荷的转移,使塑料丝和塑料管带电,不是创造电荷,故A错误;

D、塑料丝和塑料管因带了同种电荷而互相排斥,故D错误。

故选:A。

(1)摩擦起电的实质是电荷的转移;

(2)异种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥。

本题考查了摩擦起电的实质、电荷间的相互作用规律,难度不大,要掌握。

2.【答案】C

【知识点】实验:探究凸透镜成像的规律【解析】解:(1)烛焰位于a点时,物距大于二倍焦距,成倒立缩小实像,屏上出现的实像最小,故A正确;

(2)烛焰位于b、c两点时,物距大于焦距小于二倍焦距,都成倒立放大实像,但b点位置距离透镜大于c点位置,因此在c点屏上出现的实像比在b点出现的实像大,即最大,烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大,故B正确、C错误;

(3)烛焰位于d点时,物距小于焦距,成正立放大虚像,故D正确。

故选:C。

此题探究凸透镜成像的规律实验,一定要熟练掌握凸透镜成像特点与物距之间的关系。掌握凸透镜成像规律并能灵活运用分析实际问题。

3.【答案】C

【知识点】物理常识、电磁波的传播、超导体、核能、核裂变和核聚变【解析】解:A.为提高能源利用率,将尽可能多的装备运到太空,太空飞行器等都是用密度小、强度大的材料制成的。所以A错误。

B.由图可知,嫦娥5号携带有太阳能光伏板,太阳能光伏板可以将太阳能转化为电能供嫦娥5号使用。目前的核裂变技术还不足以支持这类小型设备携带。所以B错误。

C.我们地面与外太空之间的联系都是通过电磁波来实现的。所以C正确。

D.超导材料的电阻为0,电能通过超导材料不会产生热量,无法为嫦娥5号供热。所以D错误。

故选:C。

(1)目前太空中的飞行器使用的电能都是通过太阳能光伏板获取的。

(2)电磁波可以在真空中传播,声波无法在真空中传播。

(3)超导体无法将电能转化为内能。

这类题属于基础知识的简单应用,难度不大,但因与社会热点、科技前沿联系紧密,出现的频率较高。

4.【答案】B

【知识点】动能和势能的转化、动能和势能在生活中的应用、机械能、力做功的两个因素【解析】A、运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下的过程中,由于存在摩擦阻力。所以机械能会减小,此过程中其质量不变,速度增大,所以动能增大,故A错误。

B、自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中,速度越来越大,高度减小,重力势能转化为动能,动能增大,故B正确。

C、运动员滑向赛道底部时,运动员受重力作用,且在重力的方向上移动了距离。故重力对运动员做了功。故C错误。

D、运动员向上跃起过程中,质量不变,速度越来越小,动能越来越小,高度增加,重力势能增大,故动能转化为重力势能,故D错误。

故选:B。

(1)动能与质量和速度有关;重力势能与质量和高度有关。

(2)做功包含两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离。

此题以冬奥会项目为材料,考查了物体运动过程中机械能的转化、影响动能和重力势能的因素、做功包含的必要条件等知识点,体现了物理关注社会热点的特点。

5.【答案】D

【知识点】测电笔的使用方法、安全用电常识【解析】【分析】

本题是对安全用电常识的考查,要求能运用物理知识解决实际问题。

根据安全用电的要求可知:家庭电路插座与用电器是并联的;保险丝选用要合理,切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替,以防发生火灾;有人触电时不能用身体拉他,应立刻关掉总开关,然后用干燥的木棒将人和电线分开;使用试电笔不能接触笔尖的金属体。

【解答】

A.熔丝需用电阻率大而熔点低的材料制作,不能用铁丝或铜丝来代替熔丝,故A不符合题意;

B.发现有人触电,施救时应先将触电者与带电体断开,如用干燥竹竿等绝缘体将电线跳开,故B不符合题意;

C.家庭电路中,插座与用电器之间、用电器与用电器之间都采用并联的方式,应保证能独立工作,故C不符合题意;

D.使用测电笔时,手不能接触笔尖金属体,手一定要接触笔尾金属体,故D符合题意。

故选D。

6.【答案】C

【知识点】物体的浮沉条件及应用、比较固体压强的大小【解析】【分析】

本题考查了物体浮沉条件和压强公式的应用,一定要掌握物体浮沉情况与密度的关系,同时要搞清不同状态下(漂浮、悬浮)物体所受重力与浮力的大小关系。

根据物体浮沉条件结合液体压强公式逐项分析解答即可。

【解答】

A.两小球相同,在甲容器中沉底,则ρ甲<ρ球,在乙容器中漂浮,则ρ乙>ρ球,所以,ρ甲<ρ乙,又因为两容器中液面高度相同,根据p=ρ液gℎ可知,甲中盐水对容器底的压强小于乙中盐水对容器底的压强,故A错误;

BC.两小球相同,在甲容器中沉底,则浮力小于重力,在乙容器中漂浮,浮力等于重力,所以,小球在甲容器盐水中受到的浮力小于在乙容器盐水中受到的浮力,故B错误,C正确;

D【知识点】流体压强与流速的关系、增大压强的方法、连通器原理、大气压现象【解析】解:A、由公式p=FS知,注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A错误;

B、茶壶的壶嘴与壶身连通,构成一个连通器,故B正确;

C、在一个标准大气压下,大气压可以支持约10.3m高的水柱,瓶中装满的水不下落,是大气压支持着瓶内的水不会流出来,故C正确;

D、管上方空气流速快、压强小,简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强小,故D错误。

故选:BC。

(1)根据压强的定义式p=FS知,当压力一定时,减小受力面积,从而增大压强;

(2)上端开口下部连通的容器称为连通器,若内部装有同种液体,在液体不流动时液面总是保持相平的;

(3)根据在一个标准大气压下,大气压可以支持约10.3m高的水柱分析;

(4)流体流速越快的位置压强越小,据此判断。

本题是一道综合题,主要考查了连通器原理、增大压强的方法、流体压强和流速的关系、大气压的应用,难度不大,掌握相关的基础知识和基本规律是关键。

【知识点】电功率的计算、欧姆定律在串、并联电路中的应用【解析】解:由电路图可知,R0与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,电压表测变阻器两端的电压。

(1)当滑片位于最左端a时,变阻器接入电路中的电阻为零,电路中的电流最大,

由图象可知,电路中的最大电流I大=0.6A,

由I=UR可得,电源的电压:

U=I大R0=0.6A×R0①

当滑片位于最右端b时,接入电路中的电阻最大,电压表的示数最大,电流表的示数最小,

由图象可知,此时U滑=4V,电路中的最小电流I小=0.2A,

则滑动变阻器的最大阻值:

R滑=U滑I小=4V0.2A=20Ω,

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,

所以,电源的电压:

U=I小(R0+R滑)=0.2A×(R0+20Ω)②

由①②可解得:R0=10Ω,U=6V,故B正确;

(2)滑动变阻器接入电路中的电阻为R时,电路中的电流:I=UR0+R

则滑动变阻器消耗的电功率:

P滑=I2R=(UR0+R)2R=U2(R0+R)2R=U2R02+2RR0+R2R=U2R02【知识点】声音的产生、音色【解析】【分析】

此题考查的是声音的产生及乐音的特征,是一道声学的基础题。

声音是由物体的振动产生的;

不同物质的特征不同,发出声音的音色也会不同。

【解答】

演员弹奏琵琶,琵琶能够发出声音是由琴弦的振动产生的;

不同发声体发出的声音的音色是不同的,观众可以根据乐器发出声音的音色,分辨出是哪种乐器。

10.【答案】静止

改变

【知识点】运动和力的关系、运动和静止的相对性【解析】解:在火箭和“天问一号”一起升空的过程中,“天问一号”相对于长征五号之间的位置没有变化,所以“天问一号”相对于长征五号是静止的;

天问一号进入火星轨道后,运动方向始终变化,所以其运动状态是改变的。

故答案为:静止;改变。

(1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止;

(2)物体运动状态的改变包括运动方向和速度大小的改变。

此题主要考查了运动和静止的相对性、物体运动状态变化的判断,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。

11.【答案】扩散

不变

做功

【知识点】改变物体内能的两种方式、扩散现象、惯性【解析】解:坐在车上,闻到桂花树的香味,这是一种扩散现象,是由于分子的无规则运动产生的现象;当车启动时,其质量不改变,所以车惯性的大小不会变化;车行驶时轮胎与地面接触的过程中,克服摩擦做功,使轮胎的内能增加,温度升高,故是通过做功的方式改变了内能。

故答案为:扩散;不变;做功。

(1)构成物质的分子总在不停地做无规则运动,从而产生扩散现象。

(2)惯性是物体保持运动状态不变的性质,与质量有关。

(3)改变内能的方式有两种,即做功和热传递,做功改变内能属于能量的转化,而热传递改变物体的内能属于能量的转移。

理解分子动理论内容,考查了我们利用惯性知识对生活中现象的分析能力,以及做功与物体内能改变的应用,与生活联系密切,要求我们多观察、多思考。

12.【答案】电磁感应

机械

【知识点】磁场对通电导线的作用、电磁感应【解析】解:(1)由题干图可知:闭合开关,将导体ab水平向右移动,此时相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,故导体中会有感应电流产生,这是利用电磁感应现象的原理实现的,此时导体ab相当于电源;

(2)此装置中的cd相当于放入磁场中的通电导体,据通电导体在磁场中受力的作用,故cd受力运动,它是将电能转化为机械能的过程。

故答案为:(1)电磁感应;

(2)机械。

(1)电磁感应现象,即闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,此时电路中就会产生感应电流,即发电机就是利用该原理制成的;

(2)通电导线在磁场中受力的作用。

电磁感应和磁场对通电导体的作用其主要区别在于前者为因电而动,后者为因动而电,所以电路结构是不相同的。

13.【答案】2:1;2:3

【知识点】串联电路的电压规律、电功率的计算、欧姆定律在串、并联电路中的应用、串联电路的电流规律【解析】【分析】

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,分清开关闭合、断开时电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。

(1)开关S断开时,电阻R1、R2串联,电压表测R1两端的电压,根据P=I2R可求得R1与R2的电功率之比;

(2)开关(1)已知电阻R1与R2的阻值之比为2:1,则R1=2R2,

开关S断开时,电阻R1、R2串联,

因串联电路中电流处处相等,

则R1与R2的电功率之比:P1P2=I2R1I2R2=R1R2=21;

开关S断开时,电阻R1、R2串联,此时电路中的电流I=U

14.【答案】凝固

放出

【知识点】凝固的规律及其放热特点【解析】解:泼水成冰是液体的水变成固态的冰,是凝固过程,凝固放热。

故答案为:凝固;放出。

(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;

(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华

分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

15.【答案】解:先作发光点S关于平面镜的对称点,即为像点S′,连接S′和A点交平面镜于点O,沿OA画出反射光线,如图所示:

【知识点】平面镜成像的相关作图【解析】利用平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,作出发光点S的像点S′,根据反射光线反向延长通过像点,可以有像点S′和A点确定反射光线所在的直线,从而画出反射光线。

该题考查根据平面镜成像的特点作图,需要注意的是哪些线是实线、哪些线是虚线,另外不要把方向标反了。平面镜成像的特点:像与物大小相等,连线与镜面垂直,到平面镜的距离相等,左右相反,在光的反射中,反射光线反向延长一定通过发光点的像点。

16.【答案】解:弹簧被手指按压后,受到手指对其的压力和墙面对其的压力,保持静止状态,则弹簧必然对手指和墙面有力的作用,这两个力就是弹簧产生的弹力。其大小相等,但方向相反。如图:

故答案为:如上图

【知识点】弹力【解析】弹簧被手指按压后,受到手指对其的压力和墙面对其的压力,保持静止状态,则弹簧必然对手指和墙面有力的作用。

此题考查了示意图的画法和弹簧产生弹力的知识,为一道基础题。

17.【答案】凝华

温度低

空气潮湿

潮湿房间内的易拉罐上有霜出现,而干燥房间内的易拉罐上没有霜的

【知识点】升华和凝华【解析】解:(1)霜是空气中的水蒸气温度降低时直接变成了小冰晶,是凝华现象。

(2)当空气干燥时,即使温度降低到−10℃以下,也不会出现霜,说明要形成霜,空气需要潮湿,并且温度低才出现霜,可以猜想“霜”形成的条件是温度低和空气潮湿。

(3)小明为了验证上述猜想,从冰箱取出一些−10℃的冰块,分别放在两个易拉罐里,导致易拉罐的温度很低,将两个易拉罐分别放在潮湿和干燥的房问里,一段时间后若看到潮湿房间内的易拉罐上有霜出现,而干燥房间内的易拉罐上没有霜的现象,就可以证明猜想是正确的。

故答案为:(1)凝华;(2)温度低;空气潮湿;(3)潮湿房间内的易拉罐上有霜出现,而干燥房间内的易拉罐上没有霜的。

(1)物质从气态直接变为固态是凝华现象。

(2)霜形成的条件:温度低;空气潮湿。

(3)易拉罐中放−10℃的冰块,温度低,要潮湿房间内的易拉罐上出现霜,而干燥房间内的易拉罐上没有霜,就可以证明猜想是否正确。

本题根据生活现象猜想霜形成的条件,并且利用实验加以验证,考查形式比较新颖。

18.【答案】(1)相同;

(2)使水平面的粗糙程度不同;

(3)小;慢;

(4)匀速直线;

(5)运动状态;

(6)D

【知识点】实验:探究阻力对物体运动的影响【解析】解:(1)当小车在斜面的同一高度时,所具有的重力势能相同,在下滑过程中,转化成的动能相同,质量又不变,所以到达水平面时的初速度相同。

(2)在水平面上铺上粗糙程度不同的物体,可使小车受到不同的阻力。

(3)从实验中可以看出,水平面越光滑,对小车的阻力越小,小车运动得越远,小车的速度减小得越慢。

(4)当水平面绝对光滑时,运动的小车受到的阻力为0,即小车在水平方向上不受力的作用时,小车将匀速直线运动下去。

(5)力不是使物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。

(6)牛顿第一定律是建立在实验和科学推理相结合的基础上的。

故答案为:(1)相同;(2)使水平面的粗糙程度不同;(3)小;慢;(4)匀速直线;(5)运动状态;(6)D。

(1)小车从斜面的同一高度滑下是控制变量法的需要,从能量转化的角度来分析,是为了使其具有相同的重力势能,再转化成相同的动能,从而在到达水平面时有相同的初速度。

(2)小车在水平面上运动时,受到的阻力主要是摩擦力。影响摩擦力大小的因素有压力的大小、接触面的粗糙程度。在压力一定的情况下,改变接触面的粗糙程度可改变摩擦力的大小。

(3)压力一定时,接触面越光滑,摩擦力越小,小车所受的影响就越小。

(4)小车受到的摩擦力越小,小车受到的影响就越小,速度减小得越慢,可以假想水平面无限光滑,那么阻力就为0,小车将不会受到摩擦阻力的影响将永远匀速直线运动下去。

(5)力是改变物体运动状态的原因。

(6)实际上摩擦阻力可以减小,但不可能变为0,所以牛顿第一定律是在实验基础上加以理想推理得到的。

重点分析阻力对物体运动状态改变所起的作用;通过对理想状态的想象与推理,得出进一步的结论,这种方法叫推理法,也被称为理想实验法。

19.【答案】(1)断开;右;(2)大;(3)40;(4)伏安法测电阻

【知识点】控制变量法、欧姆定律在串、并联电路中的应用、实验:探究电流与电压、电阻的关系【解析】【分析】

本题考查了探究电流与电阻关系的实验注意事项、实验数据处理等问题,牢固掌握基础知识、分析清楚图象,即可正确解题。

(1)连接电路,开关应该断开;为保护电路,开关闭合前,应将滑片移至最大阻值处;

(2)探究电流与电阻的关系,需保持导体两端的电压相等,根据串分压的知识分析即可;

(3)可根据最大的电阻

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