2023-2024学年北京市海淀区中考二模道德与法治试题（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年北京市海淀区中考二模道德与法治试题一、单项选择题：本大题共15小题，共30分。1.2024年4月25日，____载人飞船发射取得圆满成功，执行飞行任务的航天员乘组由叶光富、李聪、李广苏3名航天员组成，叶光富担任指令长，3人均为“80后”。（）A.神舟十六号 B.神舟十七号 C.神舟十八号 D.神舟十九号2.“自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。”下列古语与这句话寓意相近的是（）A.千里之行，始于足下 B.胜人者有力，自胜者强

C.孤举者难起，众行者易趋 D.工欲善其事，必先利其器3.九年级（1）班的同学们利用寒假开展了一项活动，下面是一些同学的活动记录。我和社区工作者一起去慰问了小区里的独居高龄老人，帮助他们打扫卫生，送上日常用品。看到老人们脸上绽放的笑容,我的心里也充满了幸福。在小区物业的支持下，我在角落里为流浪猫搭建了一个“小窝”，提供了猫粮和水。看着小猫吃得好香，我心里也涌起了一股暖流。小区里的一个台阶雨雪天经常结冰，我担心有人摔倒，于是用工具把冰清理干净，并做了一个指示牌，提醒大家“注意安全，小心路滑”。结合以上记录内容，这项活动的主题最恰当的是（

）A.敬畏生命，体味美好情感 B.尊老敬老，弘扬传统美德

C.呵护友谊，用心关怀对方 D.休戚与共，人与自然共生4.人工智能时代的到来，悄然改变了人们的生活，也对我们的学习产生了深刻影响。某班同学围绕以下辩题展开辩论。以下能够支持正方观点的论据有（

）①提供沉浸式学习体验，便于我们开展互动学习②拓展了新的通道，让我们体验不同的学习方式③知识更新周期缩短，对学习能力提出更高要求④人工智能可以代替我们学习，降低学习的压力A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.“愿你偶尔会回想一张张脸庞，永远是你生活的希望，不管前方的路多长，工作有多忙，我们会回到你身旁。”这是一群毕业班学生为他们的班主任创作的歌曲。一位学生这样说：“她不仅教我们如何答卷，更教我们怎么做人，我们想以此歌纪念这难忘的青春，更纪念这难忘的师生情谊。”这体现了（）①彼此理解接纳，是我们与老师建立良好关系的开始②老师是我们成长的陪伴者，我们要尊重、感恩老师③老师是我们知识学习的指导者和精神成长的领路人④在相互促进的师生交往中，我们一定要和老师成为朋友A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.“树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉映而璀璨。”对这句话理解正确的是（）A.集体生活离不开共同的规则 B.成员间的竞争让集体充满活力

C.个人的存在与发展离不开集体 D.集体的力量总是大于个人的力量7.30年前，中国用一根网线叩开了一个崭新时代的大门。伴随着互联网的发展和普及，一幅全新的生活图景在国人面前打开。对下列现象解读错误的是（）现象解读A网络视频聊天，能够让人们跨越山海“连接”彼此网络打破传统人际交往的时空限制，拓宽了交往的渠道B直播带货，让越来越多的农产品走出大山网络与传统行业融合，为经济发展注入了新的活力C数字技术与敦煌文化创新融合，再现了藏经洞室藏万卷的历史场景网络助力文物保护，为文化传播搭建了新平台D网络问政，建立健全网络协商方式网络促进民主政治进步，扩大了公民的民主权利A.A B.B C.C D.D8.某社区为解决双职工家庭接送孩子的烦恼，成立了“共享奶奶”志愿服务团队。每个上学日，“共享奶奶”轮班接孩子，陪他们写作业、做游戏，直到最后一个孩子被家长接走。看着孩子们开心地学习、玩耍，奶奶们也收获了满满的成就感。“共享奶奶”的出现（）①是在履行赡养和抚养的法定义务②体现友善的社会主义核心价值观③启示我们服务社会实现人生价值④从根本上解决了人口老龄化问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.“交警为您点赞：您驾驶汽车在斑马线前，依法做到提前减速，通过速度相对安全。感谢您自觉遵守交通法规，做到安全驾驶、文明驾驶。”某地交警将“夸夸短信”作为一种辅助手段，既明确告知了驾驶的安全速度，又给驾驶员提供了满满的情绪价值。交警的做法体现了（）A.公正司法，彰显政府治理智慧 B.行政机关人性化管理，对人民负责

C.依法执政，创新管理方式守护一方平安 D.自觉接受人民群众监督，推进政务公开10.2024年是全国首个村务监督委员会成立20周年。村务监督委员会由村民代表大会产生，有权列席所有关于村务决策和管理的会议，有权废止违反村务管理制度的决定。村务监督委员会这一新制度被写进了《中华人民共和国村民委员会组织法》，从治村之计成为治国之策。这表明（）①选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式②通过制度创新，利于村民更好地行使民主权利③村务监督委员会代表人民群众，依法行使监察权④推进法治建设能够为人民当家作主提供法治保障A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.过去，是城里剧团“送戏下乡”；现在，则是越来越多的乡村剧团“送戏进城”。近年来，各地政府加大对各类乡村剧团演出活动的扶持力度，一出出地方小戏走出乡村走进城镇，从田间搬到剧场。从“送戏下乡”到“送戏进城”说明（）①政府不断满足人民群众的文化生活需求②推动乡村振兴，城乡发展一体化已实现③乡村文化发展升级，不忘本来吸收外来④开展城乡文化交流，促进城乡融合发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.海淀区的“清河之洲”，是一条以河流为核心的城市生态绿廊。通过综合整治和升级改造，为自然生物提供栖息地，打造“近水远山皆有情”的生态绿洲，既满足周边居民亲水近水的需求，又为市民健身休闲提供了好去处。这说明（）A.坚持绿色惠民，提升人民群众的获得感和幸福感

B.作为自然的一部分，人类有责任避免开发和利用自然

C.保护生态环境，应坚持以人工修复为主的方针

D.走绿色发展道路，必须严守资源利用保护红线13.某校同学走进社区开展社会调查活动，针对发现的问题尝试提出了一些解决建议。以下建议合理的是（）问题建议①小区内少数居民垃圾分类意识淡薄，生活垃圾随意丢弃人大代表加强垃圾分类宣传和行政执法处罚力度②楼道公共区域堆放杂物，影响居民进出通行和环境整洁物业公司直接没收公共区域内居民的个人财产③老旧居民楼加装电梯导致底层住户与楼上邻居产生纠纷居委会、社区民警及时进行调解，避免矛盾激化④部分一层居民擅自将公共草坪围成院子，搭建私人花园执法部门加强监管，依法拆除小区内违章建筑A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.十四届全国人大二次会议和全国政协十四届二次会议秘书处民族语文翻译组，用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮7种民族语言文字进行大会文件的翻译、印制，在举行全体会议时进行同声传译，为各民族代表委员参政议政、共商国是提供便利。这体现了（）A.各民族在各领域承担相同的法定义务 B.国家保障少数民族的合法权利和利益

C.少数民族代表委员共同行使国家权力 D.促进各民族文化交流，消除文化差异15.中国外交官奔走于亚欧大陆多国，为化解地区危机积极开展外交活动；中国建设者在拉美建设工地挥汗如雨，建设新的道路、桥梁、水电站；中外联合考古队在非洲大陆深处追寻人类起源，共同探究人类文明的基因密码⋯⋯上述做法共同体现了（）A.我国始终坚持对话协商，以和平手段解决国际争端

B.“一带一路”倡议得到越来越多国家的支持和拥护

C.我国积极承担国际责任，推动构建人类命运共同体

D.随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大二、分析说明题：本大题共5小题，共50分。16.“闪光的小店”,熠熠发光。遍布街头巷尾的小店，既是城市烟火气的重要组成元素，也是经济发展的“毛细血管”。各地政府千方百计出台政策，方便和服务小店。这些“闪光的小店”，就像漫天群星，尽管微小，却熠熠发光。烧烤店一位烧烤店老板在坚守味道和品质的同时，开始适应新变化，学习新技术、探索新形式。借助网络销售平台，从“直播小白”到“带货高手”，传统烧烤店找到了新方向和出路，收获了新客人、新成长。包子铺一家经营近40年的包子铺，凭借味道好、个头足的口碑，成为当地人气商家。坚守最新鲜的食材、最原始的工艺，每个招牌包十多年只卖一元。老板说，包子铺不仅是生意，更是对儿时记忆地守护和对父辈做事理念地传承。灌肠店一家灌肠店的老板是一名90后小伙，他选择留在家乡，传承非遗灌肠技艺。灌制香肠需要对时间、温度、火候精准控制，正是靠着认真钻研、精益求精的匠人精神，灌肠技艺最终申请非遗成功。结合材料，运用所学知识，说明“闪光的小店”为什么能熠熠发光。17.社会热点大家议。一趟列车上，一位阿姨吐槽一位年轻人在卧铺下铺挂上帘子，不让70岁的老人坐下，呼吁网友们评评理。对此，中国铁路12306客服表示，乘客在购买车票后，相应位置使用权仅限购票乘客。没有明确规定不能使用挂帘，不影响其他旅客情况下可以使用，但需要跟各位旅客协商好。有网友表示，挂帘可以保护隐私，但不应该阻隔善意和温暖。法律链接铁路运输合同是明确铁路运输企业与旅客、托运人之间权利义务关系的协议。旅客车票、行李票、包裹票和货物运单是合同或者合同的组成部分。——《中华人民共和国铁路法》第十一条旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。……——《中华人民共和国民法典》第八百一十五条(1)结合材料，运用所学知识，谈谈对“卧铺挂帘”此事的看法。(2)运用所学知识，请为解决“挂帘之争”提出两条具体建议。18.读懂清明几重意。“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”清明是我国唯一一个传统节日与24节气重叠的日子。清明时节正是春耕春种的关键时期，“清明前后，种瓜点豆。”这个时节人们踏青赏春，放风筝、荡秋千，亲近自然，在生机勃勃的大自然之中感悟“天人合一”的境界，享受“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的诗意。清明节，人们追根寻祖，回到故土祭扫，追思故去亲人。人们也会走进烈士陵园，献花行礼、默哀悼念，表达对英烈的深切缅怀和崇高敬意。结合材料，运用所学知识，解读清明背后的韵味。19.国家安全有你有我，青春力量共筑防线。2024年4月15日是习近平总书记提出总体国家安全观十周年，是我国第九个“全民国家安全教育日”。为此某校开展了国家安全沉浸式教育体验活动。【宣传展示区】总体国家安全观

创新引领10周年习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。总体国家安全观内涵:以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。十年来，20余部国家安全专门立法接连出台，110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订，如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。这十年，岁月静好，守土有责，山河无恙，人间皆安。社会大局保持长期稳定，我国成为世界上最有安全感的国家之一。(1)结合材料，运用所学知识，谈谈你对“国家安全是头等大事”的理解。【沉浸体验区】在“守卫国家安全智勇闯关”沉浸体验区，同学们一路“过关斩将”，成长为守护国家安全的“忠诚小卫士”。下面是部分活动，请你参与其中。第一关：12339，是国家安全机关设立的举报热线，受理公民和组织举报危害中华人民共和国国家安全的情况线索。(2)发现可疑情况拨打12339，体现我国宪法规定的公民基本义务是___。第二关：小美看到一位游客在放生乌龟。她非常好奇并仔细观看，发现这些乌龟就是巴西龟，是世界最危险入侵物种之一，于是上前阻止。(3)从国家安全的角度，说明阻止的理由。第三关：韩某在互联网上发布求职信息，他很快被网上自称“记者”的境外人员盯上。对方告诉他面试要考查他收集整理信息的能力，让他去某涉军地收集一些资料，并承诺一旦录用，享受高额待遇。(4)如果你是韩某，你会怎么做?20.歌繁华盛世,展青春风采。【歌曲里的锦绣中国】歌以咏志，歌以抒情。一首首经典歌曲，见证时代变迁；一首首经典歌曲，祝福锦绣中国。《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么响亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强……我们勤劳我们勇敢独立自由是我们的理想我们战胜了多少苦难才得到今天的解放我们爱和平我们爱家乡……《在希望的田野上》我们的家乡在希望的田野上炊烟在新建的住房上飘荡小河在美丽的村庄旁流淌……我们的未来在希望的田野上人们在明媚的阳光下生活生活在人们的劳动中变样老人们举怀孩子们欢笑小伙儿弹琴姑娘歌唱我们世世代代在这田野上奋斗为她幸福为她争光《中国梦》中国人爱做梦千年美梦一脉相通梦桃源梦大同梦一个天下为公……中国梦新内容共建共享神州新文明千年梦新内容共享和谐中国梦……《歌唱祖国》是上世纪五十年代创作的一首经典之作。回望共和国的重要时刻，总有它的旋律回荡耳边。《在希望的田野上》是上世纪八十年代创作的歌曲，它唱出了农村改革的朝气，道出了亿万农民的心声。《中国梦》是一首新时代的主旋律歌曲，创作者站在世界和全人类的高度，用歌声与世界对话。(1)结合材料，运用所学知识，谈谈这三首歌曲带给你的感悟。【唱响新时代青春之歌】李大钊先生曾说，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”作为新时代青年，我们当“以青春之名，立青春之志，燃青春之光”，为祖国75岁华诞献上一曲新时代青春之歌。(2)运用所学知识，以“唱响新时代青春之歌”为主题，写一篇不少于80字的短文。

答案解析1.【答案】C【解析】略。2.【答案】B【解析】本题考查自强精神。

B：分析可知，“胜人者有力，自胜者强”意思是能战胜别人是有力的，能克制自己的弱点才算刚强，强调了要战胜自我，与“自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利”寓意相近；故B符合题意；

A：“千里之行，始于足下”强调要从点滴做起，逐步积累；故A不符合题意；

C：“孤举者难起，众行者易趋”强调的是团结合作的力量；故C不符合题意；

D：“工欲善其事，必先利其器”强调要做好准备工作；故D不符合题意；

故本题选B。3.【答案】A【解析】本题考查敬畏生命、感受美好情感。

A：题文中看到老人们脸上绽放的笑容，我的心里也充满了幸福；看着小猫吃得好香，我心里也涌起了一股暖流；我担心有人摔倒，于是用工具把冰清理干净，并做了一个指示牌，提醒大家“注意安全，小心路滑”，这些都是尊重生命、敬畏生命的表现，体现了关爱他人、服务社会，传递了情感正能量，故A符合题意；

B：不能概括所有活动的内容，故B不符合题意；

CD：呵护友谊、人与自然，在题文中未涉及，故CD不符合题意；

故本题选A。4.【答案】A【解析】本题考查对学习的认识和理解。

①②：人工智能给我们的学习带来机遇和挑战。材料中的正方观点是人工智能给我们的学习带来机遇，这主要表现为人工智能提供沉浸式学习体验，便于我们开展互动学习；拓展了新的通道，让我们体验不同的学习方式，故①②说法正确；

③：这是人工智能带来的挑战，故③与题意不符；

④：人工智能不能代替我们学习，故④说法错误；

故本题选A。5.【答案】C【解析】本题考查师生交往。

②③：她不仅教我们如何答卷，更教我们怎么做人，我们想以此歌纪念这难忘的青春，更纪念这难忘的师生情谊，体现了老师是我们成长的陪伴者，我们要尊重、感恩老师，老师是我们知识学习的指导者和精神成长的领路人，故②③说法正确；

①：彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始，故①说法错误；

④：“一定”说法太绝对，故④说法错误；

故本题选C。6.【答案】C【解析】本题考查集体的力量、个人与集体的知识。

C：题文中的“树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉映而璀璨。”启示我们个人力量在集体中汇聚，就会变得强大，个人的存在与发展离不开集体，故C符合题意；

AB：题干材料没有体现集体生活离不开共同的规则，成员间的竞争让集体充满活力，故AB说法错误；

D：“总是”的说法过于绝对化，不团结的集体未必比个人的力量大，故D说法错误；

故本题选C。7.【答案】D【解析】本题考查网络的作用。

A：网络视频聊天，能够让人们跨越山海“连接”彼此，说明网络打破传统人际交往的时空限制，拓宽了交往的渠道，故A正确；

B：直播带货，让越来越多的农产品走出大山，体现了网络与传统行业融合，为经济发展注入了新的活力，故B正确；

C：数字技术与敦煌文化创新融合，再现了藏经洞室藏万卷的历史场景，表明网络助力文物保护，为文化传播搭建了新平台，故C正确；

D：网络问政，建立健全网络协商方式，说明网络促进民主政治进步，保障了公民的民主权利，不是扩大，故D错误；

本题为逆向选择题，故本题选D。8.【答案】C【解析】本题考查践行社会主义核心价值观。

②③：题文中的“共享奶奶”每天义务接孩子们放学，帮助一些家长解决接送孩子的烦恼，体现了友善的社会主义核心价值观，这启示我们服务社会实现人生价值，故②③符合题意；

①：“共享奶奶”志愿服务团队每天接孩子是他们自愿的，并不是法定义务，故①说法错误；

④：“从根本上”的说法过分夸大了“共享奶奶”出现的作用，故④说法错误；

故本题选C。9.【答案】B【解析】本题考查依法行政。

B：根据所学，行政机关必须依法行政，行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律，行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，据此，题文中既明确告知了驾驶的安全速度，又给驾驶员提供了满满的情绪价值，交警的做法体现了行政机关人性化管理，对人民负责，故B说法正确；

A：司法机关公正司法，政府依法行政，故A说法错误；

C：中国共产党依法执政，故C说法错误；

D：在题文中未涉及，故D不符合题意；

故本题选B。10.【答案】D【解析】本题考查积极参与民主生活。

②④：村务监督委员会由村民代表大会产生，有权列席所有关于村务决策和管理的会议，有权废止违反村务管理制度的决定。这表明通过制度创新，利于村民更好地行使民主权利；村务监督委员会这一新制度被写进了《中华人民共和国村民委员会组织法》，从治村之计成为治国之策。这表明推进法治建设能够为人民当家作主提供法治保障，故②④符合题意；

①：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故①说法错误；

③：村务监督委员会代表人民群众，依法行使监督权；监察机关具有监察权，故③说法错误；

故本题选D。11.【答案】B【解析】本题考查推动乡村振兴。

①④：依据题文描述，各地政府加大对各类乡村剧团演出活动的扶持力度，一出出地方小戏走出乡村走进城镇，从田间搬到剧场。从“送戏下乡”到“送戏进城”说明了政府不断满足人民群众的文化生活需求；开展城乡文化交流，促进城乡融合发展，故①④说法正确；

②：城乡一体化并没有实现，故②说法错误；

③：材料没有体现出吸收外来的内容，故③与题意不符；

故本题选B。12.【答案】A【解析】本题考查坚持绿色发展道路。

A：材料中，通过综合整治和升级改造，打造“近水远山皆有情”的生态绿洲，既满足周边居民亲水近水的需求，又为市民健身休闲提供了好去处。这说明了我国坚持绿色发展，提升人民群众的获得感和幸福感，故A说法正确；

B：人类不能避免开发和利用自然，而是要合理利用自然，故B说法错误；

C：坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，故C说法错误；

D：建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线，故D说法错误；

故本题选A。13.【答案】D【解析】本题考查对财产权、全面依法治国的基本要求、建设法治政府的要求的认识和理解。

③④：依据教材知识并分析题干可知，老旧居民楼加装电梯导致底层住户与楼上邻居产生纠纷，这时居委会、社区民警应该及时进行调解，避免矛盾激化；部分一层居民擅自将公共草坪围成院子，搭建私人花园，这时相关执法部门应加强监管，依法拆除小区内违章建筑，故③④说法正确；

①：人大代表没有行政执法处罚的职权，故①说法错误；

②：物业公司没有没收公共区域内居民的个人财产的职权，故②说法错误；

故本题选D。14.【答案】B【解析】本题考查人民当家作主。

B：题干描述的是国家为了保障少数民族代表委员的参会权益，提供了多语种的翻译和传译服务，体现了国家保障少数民族的合法权利和利益，故B说法正确；

AC：说法正确，但题文中未体现，故AC不符合题意；

D：“消除文化差异”说法不切实际，故D说法错误；

故本题选B。15.【答案】C【解析】本题考查中国担当、构建人类命运共同体。

C：中国外交官为化解地区危机积极开展外交活动；中国建设者在拉美建设新的道路、桥梁、水电站；中外联合考古队在非洲大陆深处追寻人类起源；共同体现了我国积极承担国际责任，推动构建人类命运共同体，故C说法正确；

A：说法正确但不是题干中三项活动的总体概括，故A说法错误；

BD：说法正确但题干没有体现“一带一路”倡议得到越来越多国家的支持和拥护、中国文化对世界的影响越来越大，故BD不符合题意；

故本题选C。16.【答案】国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，政府积极发挥管理和服务职能，创造良好的营商环境；小店店主诚信经营，积极践行劳动精神、工匠精神，提升产品品质；他们主动学习，激发自身潜能，适应社会发展的需要，经营中不断创新，传承中华优秀传统文化。【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用国家对待非公有制经济的态度、诚信、传承中华文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：各地政府千方百计出台政策，方便和服务小店→国家对待非公有制经济的态度、政府发挥职能。

关键词②：店主坚守最新鲜的食材→诚信。

关键词③：店主学习新技术、探索新形式、传承非遗技术→经营中不断创新，传承中华优秀传统文化。

第三步：整合信息，组织答案。17.【答案】(1)乘客购买车票依法享有座位的使用权，其合法权利受到法律保护，在法律允许范围内，有行使权利的自由；从道德层面看，在他人需要帮助的时候，我们应该换位思考、友善待人，弘扬尊老爱幼的传统美德；总之，我们应该遵守社会公德，依法行使权利。

(2)国家完善相关法律，明晰公民权利的边界；铁路部门改进优化服务，对设施设备进行改造；个人要提升道德修养，学会换位思考与人为善等。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用依法行使权利、关爱他人的有关知识，从看法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：乘客在购买车票后，相应位置使用权仅限购票乘客→可链接乘客购买车票依法享有座位的使用权，其合法权利受到法律保护，有行使权利的自由。

关键词②：挂帘可以保护隐私，但不应该阻隔善意和温暖→可链接在他人需要帮助的时候，我们应该换位思考、友善待人；我们应该遵守社会公德。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）本题要求为解决“挂帘之争”提出两条具体建议，属于开放性试题，言之有理即可。18.【答案】清明节人们外出踏青，感悟生命的美好，追求人与自然和谐共生；感受文化的熏陶，传承中华优秀传统文化，增强文化自信；弘扬中华民族孝老敬亲的传统美德，在全社会形成重视家庭家风的文明风尚；缅怀革命先烈，赓续红色血脉，弘扬爱国的民族精神，厚植家国情怀。【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用人与自然和谐共生、文化自信、弘扬传统美德、弘扬民族精神的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：亲近自然，在生机勃勃的大自然之中感悟“天人合一”的境界→可链接追求人与自然和谐共生。

关键词②：人们追根寻祖，回到故土祭扫，追思故去亲人→可链接增强文化自信；弘扬中华民族孝老敬亲的传统美德。

关键词③：人们也会走进烈士陵园，献花行礼、默哀悼念，表达对英烈的深切缅怀和崇高敬意→可链接弘扬爱国的民族精神，厚植家国情怀。

第三步：整合信息，组织答案。19.【答案】(1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴，是实现国家利益最根本的保障。国家安全与我们息息相关，人人都是维护国家安全的主角。我们党始终高度重视国家安全问题，认真抓紧抓好，我国不断制定和完善维护国家安全的法律法规，筑牢新时代国家安全防线。

(2)维护国家利益或维护国家安全、荣誉和利益。

(3)生态安全是国家安全的重要组成部分，放生巴西龟的行为危害了我国的生态安全。

(4)拒绝并拨打12339向国家安全机关举报。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；

本题的设问主体是国家，需要运用国家安全的重要性的知识，从理解类习题的角度进行作答；

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；

关键词：实现中华民族的伟大复兴，国家安全是头等大事→可链接国家安全的重要性；党始终高度重视国家安全问题，认真抓紧抓好，我国不断制定和完善维护国家安全的法律法规，筑牢新时代国家安全防线；

第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；

本题的设问主体是公民，需要运用公民义务的知识，从体现类习题的角度进行作答；

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；

关键词：12339，是国家安全机关设立的举报热线，受理公民和组织举报危害中华人民共和国国家安全的情况