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专业精品中学教师招聘考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年中学教师招聘考试大全及答案(易错题)第I部分单选题(50题)1.我国奴隶社会的教育内容主要是()。A:三科B:六艺C:四学D:七艺答案:B2.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。A:赤霉素B:脱落酸C:生长素D:乙烯答案:D3.“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。A:教育万能论B:环境决定论C:遗传决定论D:多因素作用论答案:C4."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.A:asubjectclauseB:anadverbialclauseC:anattributiveclauseD:anobjectclause答案:B5.对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()。A:学习期待B:学习动机C:学习诱因D:学习目标答案:A6.“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,主要是由于刺激物具有()的特点。A:变化B:新异性C:强度D:对比答案:D7.受()实用主义教育思想的影响,……。并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总称。A:卢俊B:桑代克C:杜威D:夸美纽斯答案:C8.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A:埃拉斯莫斯B:洛克C:卢梭D:夸美纽斯答案:A9.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A:配置性评价B:形成性评价C:诊断性评价D:总结性评价答案:D10.在认知能力方面,高中的()处于优势地位。A:具体表象思维。B:具体运算思维。C:抽象逻辑思维。D:直观形象思维答案:C11.Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdstogotoschool.A:tohaveholdB:tohaveC:havingD:havinghold答案:C12.班级人际关系形成和发展的手段是()。A:学习B:课堂C:交往D:课外活动答案:C13.创设问题情境的核心是()。A:实施启发式教学B:熟悉教材C:多种形式创设问题情境并贯彻始终D:了解学生答案:D14.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()。A:细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B:氨基酸之间脱水缩合生成的H20中,氢来自氨基和羧基C:细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D:蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关答案:A15.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。A:对抗型B:积极型C:消极型D:失控型答案:C16.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做()。A:目标管理B:平行管理C:常规管理D:民主管理答案:D17.心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括()A:课堂讨论。B:案例分析。C:课堂讲授。D:课堂测验答案:D18.有学者认为,因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。A:结束了中国君主专制政体B:推动了中国社会移风易俗C:促进了民主、平等意识的觉醒D:激发了人们强烈的民族意识答案:C19.比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()。A:有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢B:二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物C:葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质D:有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量答案:A20.期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。A:多样性B:广泛性C:客观性D:全面性答案:D21.常见的定价方法包括()。A:战略导向定价法B:需求导向定价法C:成本导向定价法D:利润导向定价法答案:C22.让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称()。A:讨论法B:头脑风暴法C:启发法D:用途扩散法答案:D23.中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性”,指的是下列哪个基本理论?()A:学生为本B:全面发展C:师德为先D:素质教育答案:A24.当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。根据材料回答题。A:关键部分性能的发挥对整体功能起决定作用B:不能忽视次要矛盾以及矛盾的次要方面C:事物发展是前进性与曲折性的统一D:事物之间的联系是有条件的,也是客观的、多样的答案:A25.关于雅典民主制.有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()。A:直接民主.使不同素养的人享有相同的政治权利B:轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用C:妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾D:雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主答案:B26.在教学中教师要求学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,这遵循的是()。A:直观性原则B:循序渐进原则C:启发性原则D:巩固性原则答案:C27.真正为课程论建立心理学基础的是()。A:杜威B:冯特C:赫尔巴特D:克伯屈答案:C28.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A:从课程的任务角度划分的B:从课程的组织核心角度划分的C:从课程的功能角度划分的D:从课程制定者或管理制度角度划分的答案:A29.许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应,不去主动学习,这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是()。A:教育要从人出发,做到以人为本B:教育的最终目的是传授知识C:影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标D:教育的直接目标是促进人的身心发展答案:D30.兰格的情绪理论属于()。A:动机理论B:认知理论C:外周理论D:丘脑理论答案:C31.人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。A:独特性B:潜隐性C:外显性D:内控性答案:C32.E大调的关系小调是()。A:a小调B:e小调C:升c小调D:g小调答案:C33.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫()。A:心理辅导B:心理评估C:心理教育D:心理测验答案:B34.成绩较差的李明和尖子生钟亮吵架,……,就把李明叫到办公室,批评了一顿,王老师的行为是受到()不利影响。A:首因效应B:特质印象C:近因效应D:晕轮效应答案:D35.我国解决民族问题的基本政策是()。A:民族平等、团结、互助B:民族平等、团结、相互和谐C:民族平等、团结、共同繁荣D:民族区域自治答案:D36.莫扎特是()作曲家。A:美国B:奥地利C:波兰D:德国答案:B37.人格发展阶段理论的提出者是()。A:柯尔伯格B:埃里克森C:皮亚杰D:华生答案:B38.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。A:以学生为中心的发现策略B:师生互动策略C:合作学习策略D:以教师为中心的讲授策略答案:D39.某市财政局坚持“市场挑梁”和“财政引路”相结合,狠抓供给侧结构性改革。市财政出资50亿元,设立产业引导股权投资基金,重点围绕该市十大千亿产业、重点新兴产业等方面与银行、企业、社会资本联合设立子基金投资相关项目。根据材料回答题。A:要善于在变动发展中把握事物B:要抓住机遇,不失时机地促进飞跃C:要坚持两点论与重点论的统一D:要发挥内因的关键作用,促进事物的发展答案:C40.高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。A:开始阶段B:结束阶段C:中间阶段D:整个过程答案:C41.歌唱字音的发音要求中,字腹发音要求做到()。A:声音响亮,稳定不变B:起音清晰,短促有力C:音色优美,声音绵长D:收音迅速,清楚自然答案:C42.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A:犹豫不决B:回避这项任务C:坚决选择D:可能选择答案:B43.--WhatdoyouthinkoftheperformanceofMikeLearnstoRock,theDenmarkbandA:tolove;excitedB:loving;excitedC:tolove;excitingD:loving;exciting答案:B44.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A:启发性原则B:直观性原则C:巩固性原则D:因材施教原则答案:A45.有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A:贵族掌握了一切权力B:确立了议会制度C:君主立宪制逐步确立D:盛行自由主义政策答案:C46.You′dbettermakeamark__________youhaveanyquestionswhileyouarereadingthepassage.A:intheplaceB:whereC:inwhereD:atwhich答案:B47.医生常给低血糖病人静脉注射浓度为50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()。A:供给能源物质B:维持细胞正常渗透压C:供给水分D:供给全面营养答案:A48.新疆煤炭资源丰富,占全国煤炭预测储量的40.5%,为促进新疆煤炭资源开发,国家提出“疆煤东运”的发展战略,其中“煤从空中走,电送全国”的“疆电外送”成为“疆煤东运”的破题之举,2013年4月16日,“西电东输”重要项目——哈密南一郑州±800千伏特高压输电工程成功跨越黄河,整个工程将于年内全线贯通。回答题。A:减小了环境污染B:促进东部经济发展C:缓解了能源紧张D:交通压力加剧答案:A49.下列结构或物质没有核糖参与构成的是()。A:核糖体B:线粒体C:酶D:质粒答案:D50.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。A:发展性原则B:尊重与理解学生原则C:面向全体学生原则D:尊重学生主体性原则答案:B第II部分多选题(50题)1.学校文化最终要表达这样一些内容()。A:对人性的理解B:对学校功能及社会责任的理解C:对集体的看法D:对学习、工作的态度答案:A、B、C、D2.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。A:勤奋感对自卑感B:自主感对羞愧感C:亲密感对孤独感D:自我同一性对角色混乱答案:A、B、D3.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务,但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差,如果按照上司的要求开展工作,肯定会导致质量问题,你会()。A:反复核查后找上司交换意见B:找其他同事商量此事C:等待一段时间,等上司过问此事时说明自己的看法D:按照自己的理解去做,不会指出上司的失误答案:A4.家庭是人生的第一所学校,以下有关学校与家庭教育的论述正确的是()A:只要学校和家庭相互支持和配合,就能够促进学生的健康发展B:教育子女是家庭的基本社会职能C:家庭教育是学校教育的基础和补充D:学生的发展主要靠学校教育,家庭教育并不重要答案:B、C5.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能B:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索D:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展答案:A、B、C、D6.有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,私拆学生信件等,其行为侵犯了学生的()。A:人格尊严权B:隐私权C:人身自由权D:身心健康权答案:A、B、D7.体态语言的作用有()A:传递信息的作用B:指示作用C:情绪的渲染作用D:直观作用答案:A、B、C、D8.教育民主化的基本内涵包括()。A:取消等级制度,实现教育机会均等B:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C:反对压抑儿童的个性,要求尊重学生D:提倡教育结果的均等答案:A、D9.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()A:气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率B:甲是胆汁质,乙是抑郁质C:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增强信心D:甲是多血质,乙是黏液质答案:A、B、C10.下面属于力度记号的有()。A:<B:︵C:PD:mf答案:A、C、D11.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。A:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作B:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议C:听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权D:罢免校长答案:A、B、C12.下列因素中,能够促进问题发现和有价值问题提出的是()A:思维的高依赖性B:高活动积极性C:强好奇心和求知欲D:丰富的知识经验答案:B、C、D13.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度B:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程C:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数D:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程答案:A、B、C、D14.《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A:品德发展水平B:学业负担状况C:道德多元与统一D:学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成答案:A、B、D15.以下关于择业与创业的关系表述正确的有()A:在实际生活中,择业与创业是截然分开的B:创业是择业的内在要求C:择业是创业的基础D:择业是起点,创业是追求答案:B、C、D16.下列选项属于音乐课程的价值的是()。A:文化传承价值B:兴趣爱好价值C:创造性发展价值D:审美体验价值答案:A、C、D17.员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。单选A:如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法B:即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行C:对于领导含糊交办的任务,要含糊执行D:一般不越级汇报工作答案:D18.2016年9月9日上午,习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候,他在讲话中指出,广大教师要()A:做学生创新思维的引路人B:做学生锤炼品格的引路人C:做学生培养德智体美的引路人D:做学生学习知识的引路人答案:A、B、D19.WAIS—RC施测的基本步骤为()。多选A:一般先做操作测验B:一般先做言语测验C:各分测验从第一题开始D:测验通常都是一次做完答案:B、D20.[单选题]合理情绪疗法属于()。A:行为疗法B:认知行为疗法C:完形疗法D:精神分析疗法答案:B21.下列不属于原始社会教育特征的是()A:教育在学校中实施B:等级性C:阶级性D:教育在生产和生活中实施答案:A、B、C22.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是()。A:延髓B:上丘脑C:脊髓D:下丘脑答案:C23.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。A:学校即社会B:教育即生活C:儿童为中心D:课堂为中心答案:A、B、C24.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点,表述正确的有()。A:动作具有灵活性、稳定性和准确性B:动作衔接连贯、流畅、协调,多余动作消失C:主要靠视觉控制,动觉控制水平较低D:紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感答案:A、B、D25.根据学习内容的不同,可将学习分为()(常考)A:行为规范的学习B:知识的学习C:认知策略的学习D:技能的学习答案:A、B、D26.[单选题]标准十分的平均分是()。A:5.5B:50C:10D:5答案:A27.统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A:免费提供教科书B:城乡义务教育学生免除杂费C:免除学费D:对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费答案:A、B、D28.[单选题]精神分裂症多起病于()A:青壮年期B:儿童期C:少年期D:婴幼儿期答案:A29.梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的,他的成就主要体现在()。A:创作了《荒山泪》等代表作B:成功把京剧艺术介绍到国外C:从多个方面对传统京剧进行革新D:塑造了无数中国古代妇女的优美形象答案:B、C、D30.EPQ测查的人格维度有()个。A:3B:5C:6D:4答案:A31.学生是发展中的人,这句话包括()等含义。A:学生是具有发展需要的人B:学生是自我发展的主体C:学生具有发展的可能性与可塑性D:学生具有与成人不同的身心特点答案:A、C、D32.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A:屠呦呦获得的诺贝尔奖金B:某高校给予王某的科研奖励费C:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元D:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元答案:A、C、D33.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:布鲁姆的《教育目标分类学》B:赫尔巴特的《普通教育学》C:赞可夫的《教学与发展》D:布鲁纳的《教育过程》答案:A、C、D34.研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有( )A:恐怖B:焦虑C:攻击D:退缩答案:A、B、C、D35.好的研究课题要满足的要求有()。A:覆盖广泛B:有价值C:有一定的科学和事实依据D:具体明确答案:B、C、D36.[单选题]只有实现(),才是咨询效果的直接体现。A:共情就是体验来访学生的内心世界B:咨询关系C:咨询理念D:咨询技术答案:A37.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行》中属于“学业发展水平”评价指标的有()A:创新意识B:学科思想方法C:知识技能D:实践能力答案:A、B、C、D38.早期的迁移理论主要包括()。A:经验类化说B:共同要素说C:关系转换说D:形式训练说答案:A、B、C、D39.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:班杜拉的儿童榜样学习实验B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验C:华生的小阿尔伯持实验D:桑代克的饿猫实验答案:B、D40.中国教师的资格

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