部编人教版一年级语文上册《语文园地四》精美课件

语文园地四第二课时第一课时第三课时第一课时前鼻音，发音要到位。后鼻音，发音要准确。三拼音节，要轻快、响亮。男nánnánhái

男孩女nǚnǚhái女孩开kāikāichē开车关ɡuānkāiɡuān开关正zhènɡzhènɡhǎo正好反fǎnfǎnmiàn反面写法指导：第一笔撇点不要写成两笔，横为主笔，稍长。写法指导：第三笔为竖撇，第三、四笔都不出头。大——小上——下南——北男——女开——关正——反观察下列词语，你发现了什么？每一组词语的意思_____，是一对________。相反反义词我会说左——右黑——白好——坏真——假出——入深——浅第二课时复习导入大——___上——___南——___男——___开——___正——___小下女北关反读

一

读，说

一

说。dúyidúshuōyishuō

春天夏天秋天冬天大地树叶青草莲花飞鸟小鱼青蛙雪人你发现了什么。我发现：第一行是关于季节的词语，下面两行是动物、植物等表示事物的词语，这些词语揭示了四季和万物之间的联系。说的时候既可以用一个词，也可以用几个词；既可以说四季和万物之间的联系，也可以表达自己的感受。（1）我们这里现在是秋天，树叶变黄了。（2）我最喜欢冬天，大雪纷飞，世界一片雪白，飞鸟躲进了巢里，青蛙冬眠去了，我们可以在操场上堆雪人。说一说自己最喜欢的季节，描述美景或说说喜欢的原因。

这些卡片上的名字我都认识。上台抽“名片”，读同学的姓名，然后把“名片”还给那个同学。并说一说：你是怎么认识同学的名字的？zuòyèběn作业本

我还从作业本上认识了很多同学的名字。diǎnmínɡcè点名册

我从班级点名册上认识了很多同学的名字。第三课时复习导入春天夏天秋天冬天大地树叶青草莲花飞鸟小鱼青蛙雪人一

年

之

计

在

于

春，一

日

之

计

在

于

晨。yìniánzhījìzàiyúchūnyírìzhījìzàiyúchén读一读，并且抄一抄。一年的收成在于春天的种植，不然秋季就不可能有收获，早晨是一天中最好的时光，一天的学习要从早晨开始。

比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。一

寸

光

阴

一

寸

金，寸

金

难

买

寸

光

阴。yícùnɡuānɡyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn每一寸时间就像一寸黄金一样珍贵，但是一寸黄金难以买到一寸时间。我知道：这两句话都是珍惜时间的名言。第一句话说明了凡事要早作打算，开头就要抓紧。第二句话说明了时间很宝贵，应珍惜时间。借助拼音读一读吧！朗读时注意“一”字的变调哟！然后在熟读的基础上练习背诵。拓展延伸少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。花有重开日，人无再少年。小

松

鼠

找

花

生xiǎosōnɡshǔzhǎohuāshēnɡ（原文略，见教材第65、66页）花生开花结果示意图1.开花2.形成子房柄3.子房柄钻入土里4.形成果实

这篇文章通过写小松鼠找不到花生的故事，告诉我们：花生的果实是埋在地下的。文章语言浅显易懂，十分有趣。阅读时，要注意小松鼠的情感变化。我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题小松鼠为什么每天去地里看花生？花生被谁摘走了呢？生活中，还有哪些植物的果实和花生一样长在地下？大人的解答因为小松鼠想早点看到花生结果。花生没有被人摘走，它的果实在地下。萝卜、土豆、山药等植物的果实都长在地下。语文园地四第1课时第2课时第3课时

生活是一个大课堂，到处包含着无穷的学问和知识。说一说在生活中你是怎样学习拼音和汉字的？说一说今天，我们又会从哪里交到一些汉字朋友呢？第1课时大小上下南北读一读“南”是前鼻音，发音要到位。“上”是后鼻音，要发准确。“小”和“下”是三拼音节，要轻快、响亮。注意练习读男女开关正反

nánnǚkāiɡuān

zhènɡfǎn自由放声练习拼读。读一读读给大家听：

同桌相互读，男女生相互读一读。大小上下南北男女开关正反nánnǚkāiɡuān

zhènɡfǎn找一找谁能发现生字间隐藏的小秘密？说一说

以同桌为单位，找四组来展示第一行，拼读第二行，一人读一个音节，其他同学认真倾听。

这些字是一对一对的，都是反义词。你发现了什么？大小上下南北男女开关正反nánnǚkāiɡuānzhènɡfǎn反义词比一比同桌比赛：左边的先说，右边的同学接对反义词。互换顺序：右边的先说，左边的再接对反义词。比赛哪组说的最认真。男女生比赛：男生先说，女生接对反义词。互换顺序：女生先说，男生接对反义词。比一比，谁的反应速度快，说得准确。2.1.随机指名说出一个字，同桌说出它的反义词。3.说一说

生活中像这样的一对一对的反义词你肯定积累了不少吧，和大家一起交流吧。自由说一说：同桌相互当主考官，把同桌不会的记下来，再在班内考考大家。考一考：自由下位，去考一考自己的好朋友，也可以主动向其他同学挑战。班内交流交流形式：我说天，你说地。找四名学生当小考官，和全班同学对说反义词。黑对白轻对重深对浅高对低胖对瘦里对外冷对暖粗对细穷对富高对矮喜欢对讨厌温暖对寒冷成功对失败幸福对痛苦黑对白轻对重深对浅高对低胖对瘦里对外冷对暖粗对细穷对富高对矮喜欢对讨厌温暖对寒冷成功对失败幸福对痛苦黑对白轻对重深对浅高对低胖对瘦里对外冷对暖粗对细穷对富高对矮喜欢对讨厌温暖对寒冷成功对失败幸福对痛苦找一找

学生以小组为单位共同读儿歌，并在儿歌中找到反义词，画一画。上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对外。高对低，粗对细。上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对外。高对低，粗对细。活学活用填一填我会填水龙头总是开着，你去（）一下吧！这杯水太热了，等（）了再喝吧。小明做事总是有头无（）。太阳从东方（）起，从西方落下。关凉尾升开热头落写字指导女nǚ笔顺：撇点，撇，横。指导：

第一笔撇点不要写成两笔，横为主笔，稍长。开kāi指导：

上横短，下横长，撇为竖撇，竖长直。写字指导第2课时复习检查我会说大——小上——下南——北男——女

开——关正——反大——小上——下南——北男——女

开——关正——反读

一

读，说

一

说。dúyidúshuōyishuō

春天夏天秋天冬天春天夏天秋天冬天认读词语：第一组这组词语有什么共同点吗？季节这组词语有什么共同点吗？认读词语：第二组关于动物、植物等表示事物的词语。第一组词语和第二组词语之间有什么关系呢？思考这些词语揭示了四季和万物之间的联系。说一说

你肯定有喜欢的季节，也肯定有喜欢的动植物，合在一起就是一小段话，试一试吧！

我喜欢春天，小草发芽了，大雁从南方飞回来了。连一连大雁南飞

春天荷花盛开

夏天小河结冰

秋天小草发芽

冬天展览台：认名识字学生上台抽自制“名片”，读一读同学的名字，然后把“名片”还给那个同学。如果抽到的不认识，是谁的名片谁就站起来做自我介绍，教会上台的小朋友读自己的名片。说一说这节课你又认识了哪些小朋友，记住了哪些名字。你是怎样认识同学的名字的？第3课时复习导入同桌互动，说一说上节课学习的内容。春天夏天秋天冬天大地

树叶

青草

莲花飞鸟

小鱼

青蛙

雪人数一数学过的数字有哪些？带有数字的词语有哪些呢？一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一年之计在于春

是中国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验。指一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。其他三句呢？时间比金子还宝贵。你还知道哪些七字的成语？低头不见抬头见。不到黄河心不死。大人不记小人过。不为五斗米折腰。十个指头有长短。我们一起读书时应该做到什么呢？安静

大家一起读书时，尽量保持安静，不打扰他人，向他人请教问题时要小声。小

松

鼠

找

花

生xiǎosōnɡshǔzhǎohuāshēnɡ

大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠：“这是什么花啊？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了