历年中学教师招聘考试真题加答案

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学教师招聘考试真题加答案第I部分单选题（50题）1.具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。A:环境B:个体成熟度C:学校教育D:遗传素质答案：C2.20世纪50年代中期，中国民主同盟主席张澜说：“根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。A:使人民进入了当家作主的新时代B:调动了民主人士的参政议政热情C:巩固了人民民主统一战线的组织D:奠定了我国各项政治建设的基础答案：D3.催眠诱导常会使个体出现（）的心理状况。A:反应性升高B:幻觉减少C:反应性降低D:注意范围变广答案：C4.下列不符合青少年的心理特点的是（）。A:精力旺盛B:渴望独立C:认识能力高,看问题全面D:感情丰富答案：C5.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程，被称为（）。A:制度社会化B:思想社会化C:政治社会化D:行为社会化答案：C6.创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做（）。A:示范法B:锻炼法C:鼓励法D:陶冶法答案：D7.美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有（）。A:长期性B:示范性C:复杂性D:创造性答案：D8.以教师为主导的教学策略是（）。A:合作学习B:情境教学C:发现教学D:指导教学答案：D9.通常在教学过程中实施的评价是指（）。A:总结性评价B:形成性评价C:常模参照评价D:标准参照评价答案：B10.提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个性价值的教育观点是（）。A:社会本位论B:形式教育论C:个人本位论D:实质教育论答案：C11.皮格马利翁效应的实验者是（）。A:皮格马利翁B:罗森塔尔C:加涅D:波斯纳答案：B12.在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（）。A:消退B:正强化C:负强化D:惩罚答案：C13.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。A:同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移B:正迁移和负迁移C:一般迁移与具体迁移D:水平迁移和垂直迁移答案：A14.下列不属于复拍子的是()。A:9／8B:6／8C:4／4D:2/2答案：D15.师生关系在道德上是（）的关系。A:民主集中B:矛盾排斥C:相互促进D:授受服从答案：C16.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A:恐怖症B:强迫症C:抑郁症D:焦虑症答案：A17.下列不能演替成为森林的是（）。A:大兴安岭火灾后的林区B:西北干旱地区的典型草原C:沂蒙山区的裸露岩地D:黄河三角洲的弃耕地答案：B18.现代工业崛起的标志是()。A:内燃机的发明与使用B:电气化和钢铁时代的到来C:新交通工具的出现D:电的发现和广泛运用答案：B19.下列基本速度术语中，按照从慢到快的速度排列正确的是()。A:Lento，Andante，Allegretto，PrestoB:Lento，Andante，Presto，AllegrettoC:Andante，Allegretto，Presto，LentoD:Andante，Lento，Allegretto，Presto答案：A20.学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的。A:上课B:活动和交往C:谈话和讨论D:读书和作业答案：B21.当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定．凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()。A:中央扩权有利于缓解各州纠纷B:向西扩张领土可提升国家的凝聚力C:邦联制有利于强化中央控制力D:联邦制能够维系中央与地方的平衡答案：A22.衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）。A:道德情感B:道德意志C:道德行为D:道德知识答案：C23.下列不是马克思主义理论来源的是()。A:英国古典经济学B:人本主义思想C:英法两国空想社会主义学说D:德意志古典哲学答案：B24.班主任工作的中心环节是（）。A:统一多方面教育力量B:了解和研究学生C:做好个别教育工作D:组织和培养班集体答案：D25.蝙蝠依靠什么进行呼吸?()?A:体壁B:气管C:肺D:气管和肺答案：C26.“亲其师，信其道”，主要表明了（）的作用。A:道德意志B:道德情感C:道德动机D:道德认识答案：B27.诗经是我国最早的诗歌总集，由三大部分组成，其中祭祀宗庙祖先歌舞部分的是（）。A:风B:雅C:颂D:赋答案：C28.晋商说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。A:秦汉时期B:春秋战国时期C:明清时期D:隋唐时期答案：C29.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.A:ofseparatingB:forseparatingC:separatingD:toseparate答案：C30.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。A:教育活动完全受到人的遗传素质的制约B:学生只有机械记忆能力C:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D:教师的知识、能力是不一样的答案：C31.属于分类单位的名称是（）。A:种群B:品系C:品种D:种答案：D32.我国解决民族问题的基本政策是（）。A:民族平等、团结、互助B:民族平等、团结、共同繁荣C:民族平等、团结、相互和谐D:民族区域自治答案：D33.Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare______.A:outofpracticeB:outofworkC:outofstockD:outofreach答案：C34.《洪湖水浪打浪》由张敬安、欧阳谦叔作曲，选自歌剧()。A:《游击队歌》B:《洪湖赤卫队》C:《采莲曲》D:《渔光曲》答案：B35.生物多样性不包括（）。A:物种多样性B:遗传多样性C:生态系统多样性D:环境多样性答案：D36.学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成。A:规则和技能B:经验和方法C:认知策略D:意识和能力答案：A37.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:JackLondonB:WhitmanC:HawthorneD:Thoreau答案：D38.《花儿与少年》是()。A:陕西民歌B:青海民歌C:宁夏民歌D:甘肃民歌答案：B39.毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。A:实践是检验认识正确与否的唯一标准B:实践是认识的目的C:实践是认识发展的动力D:实践是认识的来源答案：D40.梭伦说：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。A:确立财产等级制度B:颁布“解负令”C:组成四百人会议D:设立陪审法庭答案：A41.相交两圆的圆心距是5，如果其中一个圆的半径是3，那么另一个圆的半径可以是()。A:5B:10C:8D:2答案：A42.1838--1839年，施莱登和施旺提出了（）。A:细胞学说B:DNA双螺旋结构C:分离定律D:进化学说答案：A43.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A:作出分析B:作出判断C:作出决策D:进行评估答案：C44.按照（）不同，可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。A:交换对象B:活动范围和区域C:买方的类型D:卖方的类型答案：A45.先用轻微、较弱的刺激，……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是（）A:认知疗法B:系统脱敏法C:以上都不是D:满灌疗法答案：B46.下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是（）。A:宽容和谐B:诚实守信C:服务群众D:爱国守法答案：B47.--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A:in;coldB:in;hotC:for;,colderD:for;hotter答案：C48.湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益．被誉为“地球之肾”。A:围湖造田、泥沙淤积B:用水大增、地表水减少C:大片湿地改造为鱼塘D:城市化进程加快、大量占用湿地答案：D49.使用Word软件处理文档，（）A:文档中设置的字体种类越多越好B:段落之间按回车键添加空行C:段落开始处按两次空格键D:用样式给文档各级标题排版答案：D50.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A:whenB:thatC:whichD:where答案：A第II部分多选题（50题）1.教育法的正式解释又可称为（）。A:学理解释B:法定解释C:有权解释D:司法解释答案：B、D2.学生具有发展的（）。A:可塑性B:现实性C:特殊性D:可能性答案：A、D3.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A:精神防御B:行为执拗C:心理动力D:心理依赖答案：A4.教育民主化的基本内涵包括（）。A:取消等级制度，实现教育机会均等B:提倡教育结果的均等C:反对压抑儿童的个性，要求尊重学生D:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想答案：A、B5.学校教育的基本要素有（）。A:受教育者B:教育影响C:教育目的D:教育者答案：A、B、D6.教师的学科专业素养包括（）。A:了解学科的发展脉络B:了解与该学科相关的知识C:了解该学科领域的思维方式和方法论D:精通所教学科的基础性知识和技能答案：A、B、C、D7.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A:家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子B:分科课程与综合课程C:可用现代信息工具替代家访，以节省时间D:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评答案：B8.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:强迫观念B:思维云集C:思维插入D:强制性思维答案：A9.小学生学习的基本特点是（）。A:讲授—发现性B:动作—形象性C:直观—操作性D:指导—模仿性答案：B、C、D10.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:三维结构理论B:认知成分理论C:二因素论D:群因素论答案：C11.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:社交距离B:个人距离C:公众距离D:亲密距离答案：A12.教育目的的层次包括（）。A:国家的教育目的B:社会的价值取向C:各级各类学校的培养目标D:教师的教学目标答案：A、C、D13.关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)A:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平B:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平C:学习动机强度的最佳水平是固定不变的D:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同答案：A、B、D14.以下属于德育的社会功能的是()。A:生态功能B:经济功能C:文化功能D:政治功能答案：B、C、D15.[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A:智力年龄B:年龄量表C:年级当量D:智力商数答案：B16.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:洁身自好，努力划清界限B:律己宽人，融入团队之中C:端正态度，树立大局意识D:善于沟通，提高合作能力答案：B、C、D17.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:实体法B:f根本法C:程序法D:普通法答案：B、D18.依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（）。A:顺从型B:外倾型C:独立型D:内倾型答案：B、D19.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:促进产品结构优化升级B:转变经济发展方式C:降低劳动成本D:提高自主创新能力答案：A、D20.上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。A:要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能B:有效教学的核心是调动学生的学习主动性C:教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业D:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系答案：A、C、D21.现代教学的特征包括()。A:创造性B:集体性C:伦理性D:科学性答案：B、C、D22.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:必修课程B:校本课程C:选修课程D:国家课程答案：A、D23.与法律相比，道德（）。单选A:内容上显得十分笼统B:评价标准难以界定C:产生的时问晚D:2答案：D24.[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。A:一处闹哄哄的集市B:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园C:一间沉寂而冷漠的囚房D:一片骏马驰骋的牧场答案：C25.知觉的基本特征主要是指知觉的（）A:选择性B:整体性C:理解性D:恒常性答案：A、B、C、D26.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:参加进修或者其他方式的培训C:为人师表D:促进学生全面发展答案：A、C、D27.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说，就是要认识到（）A:教育要尊重个体差异B:教育要完全适应学生C:教育要注重因材施教D:孩子是有个体差异的答案：A、C、D28.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:观察模仿B:学习C:吃喝睡眠D:游戏答案：D29.下列说法正确的是（）A:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令改正而又拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪B:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪C:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚D:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪、积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行答案：A、B、C30.下列属于上呼吸道的是（）A:烟B:气管C:支气管D:喉答案：A、D31.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:康复期B:惊吓期C:恢复期D:衰竭期答案：C32.学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A:义务教育B:制度化教育C:非制度化教育D:前制度化教育答案：B、C、D33.下列属于认知策略的有()。A:精细加工策略B:计划策略C:复述策略D:组织策略答案：A、C、D34.[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A:性B:性别C:客观性D:性别差异答案：C35.就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施（）A:实施启发式教学B:妥善进行奖惩C:引起学生的无意注意D:唤起学生的恰当的动机水平答案：A、C、D36.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:补充提问B:分析迹象C:就事论事D:相关分析答案：A37.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维B:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用C:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观答案：A、B、C、D38.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价功能失调B:评价主体单一C:评价标准单一D:评价内容片面答案：A、B、C、D39.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:苛勒的黑猩猩取香蕉实验B:桑代克的饿猫实验C:班杜拉的儿童榜样学习实验D:华生的小阿尔伯持实验答案：A、B40.对于CSQ，正确说法包括（）。多选A:做出肯定回答需评估效果B:适用于16岁以上群体C:可分为三部分内容D:文化程度在初中或初中以上答案：A、D41.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:理论知识、技能、觉悟B:知识目标、能力目标、觉悟目标C:情感、态度、价值观，能力，知识D:知识与技能、过程与方法、觉悟答案：A、B、D42.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:没有无学习目的的学习动机C:没有无动机的学习目的D:学习动机与学习目的是一对一的关系答案：D43.教育制度的功能包括()。A:形成教育秩序B:提供价值导向C:节约教育费用D:规范教育行为答案：A、B、C、D44.与动作技能相比，心智技能的特点是（）(常考)A:执行具有内潜性B:性质具有复杂性C:对象具有观念性D:结构具有简缩性答案：A、C、D45.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《玛捷帕》B:《从摇篮到坟墓》C:《塔索》D:《哈