内部培训中学教师招聘【能力提升】

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内部培训中学教师招聘【能力提升】第I部分单选题（50题）1.历史上被称为“当代画圣”的是（）。A:曹仲达B:吴道子C:陆探微D:顾恺之答案：B2.荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是（）。A:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B:会当凌绝顶，一览众山小C:两句三年得，一吟双泪流D:草木本无意，荣枯自有时答案：D3.下列关于哺乳动物一般特征的叙述，不正确的是（）。A:体温恒定B:体外受精C:胎生哺乳D:体表被毛答案：B4.布鲁纳认为．为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。A:掌握所给信息B:检验所给信息C:实践所给信息D:超越所给信息答案：D5.戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是()。A:进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合B:进行政治变革，建立君主立宪政体C:要求政府下令改革满人社会习俗，“断发易服”，采用汉人先进习俗D:进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力答案：A6.形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于（）的争论。A:知识与能力B:分科与综合C:直接经验与间接经验D:知识与思想答案：A7.先行学习对后继学习产生影响的是（）。A:逆向迁移B:一般迁移C:特殊迁移D:顺向迁移答案：D8.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A:依从B:认同C:评价D:内化答案：D9.党在过渡时期总路线的主体是（）。A:个体农业的集体化B:对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造C:私营经济的国有化D:国家的社会主义工业化答案：D10.有学者认为，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。A:激发了人们强烈的民族意识B:结束了中国君主专制政体C:推动了中国社会移风易俗D:促进了民主、平等意识的觉醒答案：D11.（）不属于班级心理辅导的常用方法。A:心理游戏。B:心理测量。C:角色扮演。D:辩论、讨论。答案：B12.由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏，并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲．这种音乐演奏形式叫()。A:前奏曲B:独奏C:音诗D:协奏曲答案：D13.按认知与期待理论，()。A:动机力量=效价X期待B:动机力量=抱负X目标C:动机力量=效价X目标D:动机力量=抱负X期待答案：A14.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A:学习目的B:教学目标C:学习目标D:教学目的答案：B15.下列属于德国的作曲家是（）。A:贝多芬B:莫扎特C:肖邦D:李斯特答案：A16.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。A:民主型B:专制型C:指导型D:溺爱型答案：A17.下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是()。A:使民主共和的观念深入人心B:彻底结束了延续两千多年的封建制度C:推翻了清王朝的统治D:为中国民族资本主义的发展创造了条件答案：B18.小麦在课堂上难以集中注意力，是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任，多次劝说小麦后未见其有所改善，于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是()。A:关爱学生B:爱岗敬业C:乐于奉献D:知荣明耻答案：A19.被认为缺乏科学依据的迁移理论是（）。A:关系转换说B:经验类化说C:形式训练说D:共同要素说答案：C20.在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。A:防止外来花粉的干扰B:保持开花的温度和水分C:防止白花传粉D:防止花粉成熟后散失答案：A21.一个人在书店买书，对店员说，“我想买本书，里面没有凶杀，却暗藏杀机；没有爱情，却爱恨难舍；没有侦探，却时时警惕，你能给我介绍一本吗”“只有这个，中国股市行情。”近年来中国股市如过山车般的节奏使得股民不断出调侃段子，而股市大起大落的风云变化也让不少股民如深海扁舟。这启示我们（）。A:股票是一种高风险的投资方式，人市需谨慎B:股票是流通性极强的投资方式C:股票价格变化无规律可循D:股票的价格变动具有不确定性答案：A22.Ifyouhaveaproblem,don′tworry!Itiseasytosayifyoudon′thaveoneyourself.Butthereareonlyafewpeoplewhodon′thavetroubles.Wecallthemcemeteries.Believeitornot,mostofyourproblemsmayactuallybegoodforyou!A:liveinourcomfortzoneB:facethetestandchallengebravelyC:liveintheoceansideofthereefD:stayawayfromanytrouble答案：B23.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（）。A:能力B:任务难度C:努力D:运气答案：A24.会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（）。A:正迁移B:定势C:负迁移D:变式答案：A25.《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。A:四川清音B:单弦C:京韵大鼓D:苏州评弹答案：C26.美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。A:教师成长=经验+反思B:教师成长=观摩+分析C:教师成长=学习+实践D:教师成长=培训+进修答案：A27.1501-1504年，米开朗基罗为……的雕像（）。A:《创世纪》B:《摩西》C:《大卫》D:《最后的审判》答案：C28.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A:顺向正迁移B:逆向正迁移C:顺向负迁移D:逆向负迁移答案：B29.创造性思维的核心是（）。A:聚合思维B:分析思维C:发散思维D:抽象思维答案：C30.课堂教学效率的高低取决于（)三大要素的相互协凋。A:教师、学生、纪律B:教师、教学设备、学生C:教师、学生、课堂情境D:班风、纪律、学生答案：C31.第二次世界大战后期，盟军从西线开辟战场，使德军陷入英美联军和苏军东西夹击之中的军事行动是()。A:阿拉曼战役B:诺曼底登陆C:莫斯科战役D:西西里岛登陆答案：B32.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是（）。A:对立统一的关系B:肯定与否定的关系C:质变和量变的关系D:主观与客观的关系答案：A33.基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中不正确的是（）。A:基因芯片的工作原理是碱基互补配对B:待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序C:由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份”D:待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序答案：D34.关于中学情绪变化特点,表述不正确的是（）。A:情绪来得快去得快B:情绪缺失温和细腻的一面C:容易狂喜狂怒D:不能控制情绪的波动答案：B35.义务教育阶段音乐课的任务是(??)。A:使每个学生的音乐潜能开发并从中受益B:培养学生个性和创新才能C:培养专业音乐人才D:使音乐技能提高答案：A36.被称为“窑彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他浅色面釉,一次烧成的是（）。A:釉上彩B:釉下彩C:画坯D:斗彩答案：B37.美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统的探讨。A:班杜拉B:维纳C:奥苏伯尔D:阿特金森答案：B38.通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:轶事记录B:案卷分析C:个案研究D:观察分析答案：B39.()是信息加工系统的核心。A:语义记忆B:感觉记忆C:长时记忆D:工作记忆答案：D40.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A:whichB:thatC:inwhichD:inthat答案：C41.《白石道人歌曲》是()词人姜夔所写。A:清代B:南宋C:明代D:北宋答案：B42.Yourfriendreallyoughttomake__________mostofthisopportunity,becauseshewon′tget__________secondchance.A:the;theB:a;aC:the;aD:a;the答案：C43.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。A:教育理论B:职业道德C:文化科学D:教学基本功答案：B44.1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士．在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是()。A:从此确立了“长期共存、互相监督”的方针B:标志着新中国根本政治制度的确立C:该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生D:体现了中国共产党领导下的多党合作制答案：D45.对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是（）。A:总结性评价B:常模参照评价C:形成性评价D:标准参照评价答案：B46.下列各组词语中，画横线词语的意义和用法相同的一项是（）。A:硕求余文以记之越国以鄙远，君知其难也B:必仕则忘其身于其身也，则耻师焉C:其木皆十围尔其无忘乃父之志D:将买田于泗水之上而老焉虽鸡狗不得宁焉答案：D47.鲁本斯的历史题材画（）体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A:《阿马松之战》B:《豆王宴饮》C:《萨提尔在农家作客》D:《圣安德烈像》答案：A48.2017年2月国务院印发《“十三五”促进就业规划》(以下简称《规划》)。《规划》提出到2020年，实现就业规模稳步扩大，就业质量进一步提升，城镇新增就业共计5000万人以上，全国()控制在5％以内。A:实际失业率B:调查失业率C:农村登记失业率D:城镇登记失业率答案：D49.“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”车尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是（）。A:事物的发展是前进性和曲折性的统一B:人民群众是历史的创造者C:事物处于相对静止状态D:矛盾双方在一定条件下可以相互转化答案：A50.教学过程中，在教师的引导下，学生通过实验得出了化学中的某些规律，这样的学习过程属于（）。A:接受学习B:意义学习C:掌握学习D:发现学习答案：D第II部分多选题（50题）1.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:指向性B:速度C:强度D:灵活性答案：A、B、C、D2.下列说法正确的是（）A:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律B:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律C:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律D:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律答案：A、B、D3.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发要体现个性化的价值追求B:校本课程开发要善于利用学校课程资源C:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要D:校本课程开发的主体是专家而非教师答案：A、B4.据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（）。A:世界是相互联系的统一整体B:世界的普遍联系是通过“中介”实现的C:信息是世界普遍联系的基础D:事物之间的联系都是人为的答案：A、B5.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:补充提问B:就事论事C:分析迹象D:相关分析答案：A6.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:及时化解突发事件带来的负面影响B:因势利导，适当地改变教学内容和进程C:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣D:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源答案：A、B、C、D7.教育目的的层次包括（）。A:国家的教育目的B:教师的教学目标C:各级各类学校的培养目标D:社会的价值取向答案：A、B、C8.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:建构主义的学习和教学观B:学科结构运动C:程序教学运动D:人本主义的学习和教学观答案：B、C、D9.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往是科学文化传承和发展的重要途径B:交往促进人自身的发展C:交往促进生产力的发展D:交往推动社会关系的变革和改善答案：A、B、C、D10.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学内容的性质与特点B:教学目的和任务的要求C:学生特点D:教师自身素养及其具备的条件答案：A、B、C、D11.法律具有三个基本特征（）。A:国家制定或认可B:靠国家强制力保证实施C:只对犯罪分子有强制作用D:对全体社会成员具有普遍的约束力答案：A、B、D12.下列选项中属于结构良好任务的有（）A:写命题作文B:完成考试的单项选择题C:从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走D:求边长2厘米的正方形的面积答案：B、C、D13.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。A:首因效应B:近因效应C:光环效应D:刻板印象答案：C14.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:告诉对方，让主管帮助解决B:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位C:不离开岗位，告诉对方处理的办法D:立即放下自己手头的工作去帮助对方答案：C15.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括（）。A:人格尊严权B:人身自由权C:身心健康权D:名誉权和荣誉权答案：A、B、C、D16.小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。A:内部B:不稳定C:外部D:外部答案：B、C、D17.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A:绝对性评价B:相对性评价C:目标参照性评价D:常模参照性评价答案：B、D18.青春期的情绪变化特点包括（）。多选A:不易自我控制情绪的波动B:青春期躁动C:容易依赖D:容易攻击答案：A、B19.学生的受教育权主要有（）。A:受完法定年限教育权B:身心健康权C:公正评价权D:学习权答案：A、C、D20.安排课程表应遵循的原则（）A:生理适宜原则B:整体性原则C:迁移性原则D:简约性原则答案：A、B、C21.同其他职业道德相比较，教师职业道德具有如下特点()。A:影响结果的深远性B:道德观念的超前性C:道德意识的自觉性D:道德行为的示范性答案：A、C、D22.自我意识的成分包括（）A:自我认识B:自我控制C:自我行动D:自我体验答案：A、B、D23.下列关于德育的说法中，正确的是（）A:通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称B:德育仅指道德教育C:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响答案：C、D24.根据下面资料，回答题A:微格教学B:教师行动研究C:教学反思D:观摩和分析答案：A、B、C、D25.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:日出于东落于西B:水往低处流C:人的本质是社会关系的总和D:意识是人脑对客观世界的反映答案：C、D26.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A:因材施教原则B:整体性原则C:直观性原则D:理论联系实际原则答案：A、C、D27.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断B:鼓励提出改进或补充意见C:鼓励提出多种想法，多多益善D:鼓励标新立异、与众不同的观点答案：B、C、D28.16PF的适用范围是()。A:初中以上文化程度的受测者B:可用于团体施测C:小学以上文化程度的受测者D:可用于个别施测答案：A、B、D29.以下属于品德心理结构特征的是()。A:稳定性与可变性B:各成分发展的顺序性与连续性C:统一性与差异性D:各成分具有层次性答案：B、C、D30.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。A:人格特质B:心理发展的成熟程度C:解决问题的迫切程度D:健康水平答案：B31.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。A:激励B:评价C:导向D:控制答案：A、B、C32.尝试一错误学习的基本规律有（）。A:练习律B:准备律C:尝试律D:效果律答案：A、B、D33.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:诱发冲突的刺激的强弱B:精神痛苦的程度C:充电行为受程序控制D:心理冲突持续的时间答案：C34.下列哪些人员不得取得教师资格（）A:受到剥夺政治权利刑事处罚的B:受到刑事处罚的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D:实施过违法行为的答案：A、C35.在CRT的记分系统中，采用了（）。多选A:IQ分数B:百分等级C:IQ分数D:标准九分答案：A、B、C36.以下属于德育的社会功能的是()。A:经济功能B:政治功能C:文化功能D:生态功能答案：A、B、C37.下列属于铜管乐器组的有()。A:长笛B:圆号C:双簧管D:小号答案：B、D38.该流派的主要观点有哪些（）A:教育即是个人经验的增长B:学生是教育教学的中心C:教育的根本目的在于促进学生的全面发展D:教育即生活答案：A、B、D39.中小学智育的主要任务有（）。A:发展智力B:培养基本的道德和行为规范教育C:形成技能D:传授知识答案：A、C、D40.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:实践学习B:直接学习C:替代学习D:内隐学习答案：C41.心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成（