内部培训中学招聘教师完整版【考试直接用】

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学招聘教师完整版【考试直接用】第I部分单选题（50题）1.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是（）。A:对立统一的关系B:质变和量变的关系C:肯定与否定的关系D:主观与客观的关系答案：A2.相交两圆的圆心距是5，如果其中一个圆的半径是3，那么另一个圆的半径可以是()。A:10B:2C:5D:8答案：C3.BOD有助于确定（）。A:100mL水样中的细菌数B:土壤的过滤能力C:生态系统中生物群类型D:废水的污染程度答案：D4.《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（）原则。A:因材施教B:循序渐进C:启发性D:巩固性答案：B5.在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。A:以智育为主B:以上课为主C:以社会实践为主D:以课外活动为主答案：B6.学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。A:简捷性B:引导性C:交往性D:间接性答案：D7.在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质，穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡，下列与这一免疫过程有关，正确的是（）。A:在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体B:效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体C:靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了D:效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现答案：B8.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。A:教学内容B:教学手段C:教学资金D:教学方法答案：A9.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。A:心理辅导等同于心理咨询和心理治疗B:学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗C:心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上D:学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象答案：C10.新《中华人民共和国义务教育法》于（）开始实施。A:1986年4月12日B:2006年6月29日C:1994年10月31日D:1990年9月1日答案：D11.学过高等数学之后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A:顺向正迁移B:逆向正迁移C:逆向负迁移D:顺向负迁移答案：B12.孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是()。A:明朝废除宰相制度B:唐朝完善三省六部制C:元朝行省制度的建立D:清朝设置军机处答案：D13.针对个别学生的评价，且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指（）。A:形成性评价B:正式评价C:非正式评价D:总结性评价答案：C14.以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()A:注重对基本史实进行必要的讲述B:充分激发学生的历史学习兴趣C:引导学生对重要知识点的背诵D:坚持正确的思想导向和价值判断答案：C15.在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A:个别差异性B:不平衡性C:顺序性D:阶段性答案：C16.一般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是()。A:沉思型B:场依存型C:场独立型D:冲动型答案：B17.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。A:—般B:较低C:较髙D:中等答案：D18.研究表明，学习的熟练程度达到（）%时，记忆效果最好。A:150B:200C:100D:50答案：A19.按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。A:140B:160C:150D:130答案：A20.创设问题情境的核心是（）。A:实施启发式教学B:熟悉教材C:了解学生D:多种形式创设问题情境并贯彻始终答案：C21.美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统的探讨。A:奥苏伯尔B:阿特金森C:维纳D:班杜拉答案：C22.______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A:HoweverB:WhereverC:WhateverD:Whenever答案：C23.企业外部调研的方法主要包括（）。A:获取电话信息B:外部环境预测C:获取口头信息D:获取书面信息答案：C24.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:especiallyB:eventuallyC:basicallyD:specially答案：A25.在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。A:瑞文量表B:斯坦福—比纳量表C:推孟—比纳量表D:韦克斯勒量表答案：D26.根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少是（）。A:测验B:评估C:评价D:测量答案：D27.柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一部自传作品是哪部?()A:《特洛伊人》B:《幻想交响曲》C:《本韦努托》D:《罗密欧与朱丽叶》答案：B28.Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:tellusaboutasubwayrescueB:showushowtosavepeopleinthesubwayC:reportatrafficaccidentD:warnusofthedangerinthesubway答案：A29.应收账款的管理策略主要包括（）。A:选择适当的方法确定最佳现金持有量B:制定和实施有效的收款政策C:通过制定信用标准、信用条件等信用政策，改变和调节应收账款的数额D:建立提取坏账准备金制度答案：C30.在乳糖操纵子模型中，调节基因的产物是（）。A:诱导物B:操纵子C:调节物D:阻遏物答案：D31.（）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。A:戴尔B:勒温C:布鲁纳D:斯金纳答案：B32.茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明（）。A:人们的实践受到文化潜移默化的影响B:文化能够增强人的精神力量C:文化对社会发展有重要影响D:人们在实践中创造并享用文化答案：D33.某人棕发中有一块白色或淡黄色头发，这可能是由于（）引起。A:染色体变异B:生殖细胞突变C:体细胞突变D:基因重组答案：C34.--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A:AfterallB:InallC:AtallD:Aboveall答案：A35.“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中（）的表现。A:关注发展阶段B:关注情境阶段C:关注生存阶段D:关注学生阶段答案：C36.俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。A:顺序性B:阶段性C:不平衡性D:个别差异性答案：D37.一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。A:资源管理策略B:调节策略C:计划策略D:组织策略答案：A38.We′llgetyouinformedofthemeetingthemomentthemanagerbecomes___________A:convenientB:usefulC:availableD:accessible答案：C39.班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。A:马卡连柯B:夸美纽斯C:杜威D:德鲁克答案：A40.校园文化的核心是（）。A:学校的非正规文化B:学校组织和制度文化C:学校的物质文化D:学校的精神或观念文化答案：D41.在生物分类的等级单位中，最高的和最低的分类单位分别是（）。A:科界B:界种C:门界D:纲种答案：B42.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。A:原尿中不含葡萄糖B:膀胱能暂时存储尿液C:肾小球和肾小囊的过滤作用D:肾小管的重吸收作用答案：D43.课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于（）调控方法A:提问法B:限时法C:停顿法D:扫视法答案：C44.为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是（）在1903年发表的《教育心理学》。A:华生B:苛勒C:冯特D:桑代克答案：D45.Yourfriendreallyoughttomake__________mostofthisopportunity,becauseshewon′tget__________secondchance.A:a;aB:the;aC:a;theD:the;the答案：B46.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A:首因效应B:晕轮效应C:定势效应D:罗森塔尔效应答案：D47.加涅的学习过程八阶段理论里，学习最开始的阶段是（）。A:反馈阶段B:概括阶段C:动机生成阶段D:获取阶段答案：C48.8个篮球队参加比赛……共进行（）场比赛A:16B:28C:32D:14答案：B49.（）表征是解决问题的关键。A:表面特征的B:知觉C:形象D:深层特征的答案：D50.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）A:隐私权B:人身权C:名誉权D:荣誉权答案：B第II部分多选题（50题）1.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:匀速下降B:忽快忽慢C:先慢后快D:先快后慢答案：D2.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:给学生提供具有创造性的榜样B:重视直觉思维C:鼓励独立性和创新精神D:保护好奇心答案：A、B、C、D3.教师的学科专业素养包括（）。A:了解学科的发展脉络B:了解该学科领域的思维方式和方法论C:了解与该学科相关的知识D:精通所教学科的基础性知识和技能答案：A、B、C、D4.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业环境B:职业薪酬C:职业能力D:职业态度答案：C5.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动，据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”，也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况，你认为主要原因是（）。A:中国富豪缺乏爱心B:应该对中国富豪课以重税C:中国慈善事业体制不健全D:中国富豪的财富来源有问题答案：A6.[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（）左右。A:四岁B:半岁C:一岁D:二岁答案：D7.以下属于德育的社会功能的是()。A:生态功能B:经济功能C:文化功能D:政治功能答案：B、C、D8.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育民主化B:教育信息化C:教育终身化D:教育全民化答案：A、B、C、D9.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:犹豫，但还是会报名B:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与C:不会刻意争取，但会试一试运气D:积极努力参与答案：C10.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A:行为执拗B:心理动力C:精神防御D:心理依赖答案：C11.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:师生关系结构B:职权结构C:角色结构D:干群关系结构答案：A、B、C12.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《蓝色多瑙河》C:《C大调幻想曲》D:《克莱斯勒偶记》答案：A、C、D13.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A:1500B:1000C:30D:60答案：B14.为什么呢（）A:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B:机械学习是不加理解，反复背诵C:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系D:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的答案：B、C、D15.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:象征性C:阶级性和专制性D:刻板性和道统性答案：B、C、D16.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。A:爱护公物B:节约能源C:艰苦奋斗D:团结协作答案：A、B、C17.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B:思维散漫C:破裂性思维D:思维松弛答案：A18.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:促进产品结构优化升级B:降低劳动成本C:转变经济发展方式D:提高自主创新能力答案：A、D19.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:充分调动了学生的主动性B:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动C:尊重学生的兴趣与爱好D:适当地发挥了教师的主导作用答案：A、B、C、D20.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异B:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据C:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用D:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因答案：A、B、D21.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:期末考试B:特殊编制的测验C:学籍档案D:观察记录分析答案：B、C、D22.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。C:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。D:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。答案：B、C、D23.[多选题]色觉异常包括（）。A:弱视B:全色盲C:色弱D:部分色盲答案：B、C、D24.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:活动与变化B:强度C:新异性D:对比关系答案：A、B、C、D25.下列属于自我防御机制的是（）A:对痛苦经验的选择性遗忘B:过度补偿C:酸葡萄心理D:宣泄答案：A、B、C、D26.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jB:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系C:职业纪律是约束员工行为的“红线”D:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一答案：B、C、D27.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:有积极作用的B:有延缓作用的C:灾难性的D:高强度的答案：A28.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:国家和社会的成年公民B:接受教育的未成年公民C:国家和社会未成年公民D:国家公民答案：B、C、D29.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:外貌特点B:才能C:人格品质D:熟悉答案：C30.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:法制教育B:校园足球C:社会主义核心价值观教育D:中华优秀传统文化教育答案：A、C、D31.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:巴甫洛夫B:班杜拉C:维果茨基D:皮亚杰答案：D32.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（）(易错)A:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程B:应该增强一线教师的课程开发能力C:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材D:校本课程开发可以借助校外专家的指导答案：A、B、D33.民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。体裁分别为()。A:摇滚B:山歌C:劳动号子D:小调答案：B、C、D34.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:词汇学习B:命题学习C:符号学习D:概念学习答案：B、C、D35.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:意识是人脑对客观世界的反映B:水往低处流C:日出于东落于西D:人的本质是社会关系的总和答案：A、D36.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价标准单一B:评价功能失调C:评价内容片面D:评价主体单一答案：A、B、C、D37.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:充电行为受程序控制B:精神痛苦的程度C:心理冲突持续的时间D:诱发冲突的刺激的强弱答案：A38.在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）A:学生学习的示范者B:学生自我管理和