内部培训中学教师招聘考试真题【各地真题】

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内部培训中学教师招聘考试真题【各地真题】第I部分单选题（50题）1.学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。A:间接性B:引导性C:交往性D:简捷性答案：A2.分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是（）的统一。A:编写者与管理者B:学习者与管理者C:编写者与教师D:学习者与教师答案：C3.丝绸是中国的名片，北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。A:江浙B:蜀地C:长安D:海南岛答案：B4.最早进行心智活动研究的是（）。A:安德森B:库恩C:加里培林D:冯特答案：C5.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系（）。A:能量与个体大小B:能量与生物代谢类型C:能量与个体数量D:能量与营养级答案：D6.?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内，培育出新型的棉花类型，其中运用的生物技术是()。A:克隆技术B:酶技术C:细胞融合技术D:转基因技术答案：D7.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）。A:基因工程育种B:杂交育种C:单倍体育种D:诱变育种答案：C8.在等差数列{an}中，a1=2，a3+a5=16，则a7=()。A:16B:14C:12D:8答案：B9.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。A:自我疏导B:自律C:自我监督D:自我调控答案：B10.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰是（）。A:双重抑制B:单一抑制C:前摄抑制D:倒摄抑制答案：B11.先行学习对后继学习产生影响的是（）。A:逆向迁移B:特殊迁移C:一般迁移D:顺向迁移答案：D12.事物矛盾问题的精髓是（）。A:矛盾的同一性和斗争性的关系原理B:主要矛盾和次要矛盾的关系原理C:内部矛盾和外部矛盾的关系原理D:矛盾的普遍性和特殊性的关系原理答案：D13.课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。A:教科书B:课程类型C:教学计划D:课程标准答案：B14.1825年，在美国的印第安纳州，英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校，每个成员都参加劳动，人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明()。A:无产阶级开始尝试建立政权B:马克思主义促进了国际工人运动的发展C:人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索D:资本主义福利制度得到发展答案：C15.能够反映测验前后的一致性的是（）。A:信度B:效度C:难度D:区分度答案：A16.人的生理成熟以具有()能力为标志。A:思考B:学习C:创造D:生殖答案：D17.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于（）。A:信号学习B:规则或原理学习C:连锁学习D:辨别学习答案：D18.企业实行纵向一体化的缺点是（）。A:纵向生产能力难以平衡B:企业资本投入减少C:企业资本投入增加D:横向管理难度加大答案：C19.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A:描述B:监测C:解释D:预测答案：B20.我国的主要教学组织形式是（）。A:班级授课制B:现场教学C:个别教学D:启发式教学答案：A21.狭义的学校德育专指（）。A:心理教育B:政治教育C:道德教育D:思想教育答案：C22.企业编制经营计划的方法包括（）。A:滚动计划法B:弹性的计划法C:综合平衡法D:PDCA循环法答案：A23.职业道德的具体功能是（）。A:导向功能B:整合功能C:激励功能D:谴责功能答案：A24.我国最古老的乐器之一，陶制，平底梨形。有五至十个大小不一的音孔，音色淳厚，古朴。它是()。A:竽B:埙C:竖笛D:葫芦丝答案：B25.把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。A:斯宾塞B:裴斯泰洛齐C:赫尔巴特D:卢梭答案：A26.（）=（方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本）/（方案Ⅰ的变动成本—方案Ⅱ的变动成本）。A:临界销售预测B:临界销售量C:临界销售额D:临界销售成本答案：B27.班集体内教育和教学活动的核心是（）。A:班主任B:班委会C:少先队D:共青团答案：A28.课的类型的划分依据是（）。A:教学内容B:教学原则C:教学规律D:教学任务答案：D29.DNA中不含有下列哪种碱基（）。A:尿嘧UB:鸟嘌呤GC:胞嘧啶CD:腺嘌呤A答案：A30.教育学作为一门规范学科的建立，始于（）。A:杜威B:卢梭C:赫尔巴特D:夸美纽斯答案：C31.小红以前从不敢同老师说话，一次她主动向老师请教，老师马上给予了表扬，并耐心解答了问题，此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了（）方法。A:强化法B:惩罚法C:代币奖励法D:示范法答案：A32.教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。A:终结性评价B:形成性评价C:诊断性评价D:差异性评价答案：C33.按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。A:160B:140C:130D:150答案：B34.Aperson′scalorierequirementsvary______hislife.A:throughoutB:acrossC:overD:within答案：A35.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。A:习惯法B:公民法C:自然法D:万民法答案：D36.Thisexperimentoughtto______lastweek.A:havedoneB:havebeendoneC:doD:bedone答案：B37.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A:剌激情境B:给定途径C:既定疑点D:理论假设答案：A38.体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为（）A:认知目标和情感目标B:知识目标和技能目标C:全年目标和学期目标D:社会目标和个人目标答案：D39.下列关于立法的说法中，正确的是（）。A:全国人大常委会委员5人以上可以向全国人大委员会提出立法议案B:宪法的修改由全国人民代表大会以全体代表的二分之一以上的多数通过C:全国人大代表50人以上或一个代表团可以提出立法议案D:我国现行的立法体制是一种“一元、两级、多层次”的立法体制答案：D40.历史上被称为“当代画圣”的是（）。A:吴道子B:陆探微C:曹仲达D:顾恺之答案：A41.设计在社会生活中具有多重属性……科学性、艺术性和（）。A:实用性B:市场性C:生态性D:合理性答案：C42.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?（）A:准确B:习惯化C:模仿D:连贯答案：B43.“通过角色扮演，感受我国南北方居民不同生活习惯和地域文化”教学目标属于()。A:知识技能目标B:情感态度与价值观目标C:环境与可持续发展观目标D:过程与方法目标答案：D44.顿悟说的重要代表人物是（）。A:巴甫洛夫B:苛勒C:斯金纳D:桑代克答案：B45.实施差异化的途径包括（）。A:严格的生产作业活动B:开展技术开发活动C:扩大经营范围D:特别的营销活动答案：C46.Thenovel,_____,A:VanityFairB:FrankensteinC:HardTimesD:SenseandSensibility答案：D47.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有（）。A:结构性B:预见性C:系统性D:实效性答案：B48.从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9％的3万多家大型企业占有3／4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1／3。上述现象说明()。A:军国主义政策推动了生产集中B:生产集中根本改变了轻重工业比例C:生产集中有利于新兴工业的发展D:能源革新成为生产集中的主要动力答案：C49.“为人师表”是说教师必须具备()。A:专业态度B:专业技能C:专业品质D:专业意识答案：A50.下面对古琴描述不正确的是()。A:古琴也叫“七弦琴”B:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C:古琴被列入世界非物质文化遗产名录D:著名的古琴曲有《广陵散》《十面埋伏》《流水》等答案：D第II部分多选题（50题）1.下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有()。A:将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段B:撰写了代表作《雄辩术原理》C:主张“教育即生活”D:以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系答案：A、D2.根据下面材料，作答题。A:老师维护了课堂的正常教学秩序B:老师没有做到关爱每一个学生C:老师不尊重学生，言语有失规范D:老师挫伤了学生学习的积极性答案：B、C、D3.[多选题]在操作规程环节上，要求一般员工做到（）。A:演练操作规程B:牢记操作规程C:坚持操作规程D:革新操作规程答案：A、B、C4.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（）(易错)A:校本课程开发可以借助校外专家的指导B:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程C:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材D:应该增强一线教师的课程开发能力答案：A、B、D5.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:综合性B:系统性C:选择性D:均衡性答案：A、C、D6.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业能力B:职业环境C:职业薪酬D:职业态度答案：A7.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:冒险精神B:对复杂问题感兴趣C:自信D:独立性答案：A、B、C、D8.新课程改革下的新的课程观认为，课程是教师、（）四个因素动态交互作用的“生态系统”。A:家长B:环境C:学生D:教材答案：B、C、D9.研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（）A:课后评价的差异B:课时计划的差异C:课堂教学过程的差异D:专业知识多少的差异答案：A、B、C10.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:行为疗法B:完形疗法C:认知行为疗法D:精神分析疗法答案：C11.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:保持宏观经济稳定B:加强和优化公共服务C:推动可持续发展D:加强市场监管答案：A、B、C、D12.多元智力理论的基本特征是强调（）A:多元性B:创造性C:差异性D:开发性答案：A、B、C、D13.“学生是仓库，教师就是储蓄者”。这体现了()。A:教师垄断和控制B:学习的创造性C:学生的主动性D:“假学习”答案：A、D14.“两会”期间，有全国人大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况进行调整持续30多年的计划生育政策，不能一刀切。这给我们的哲学启示是（）。A:要坚持具体问题具体分析B:做到一切以时间地点条件为转移C:要坚持实事求是D:要把握矛盾的主要方面答案：A、B15.教育对人的地位的提升表现在（）。A:教育发现人的价值B:教育促进人的个性的发展C:教育发掘人的潜能D:教育发挥人的力量答案：A、B、C、D16.[单选题]SCL-90评定的时间范围是（）的实际感觉。A:现在或最近一个月，B:现在或最近一周C:近两周以来D:近三个月以来答案：B17.道德对社会生活调节所依靠的方式是（）。A:强制手段B:传统习惯C:社会舆论D:内心信念答案：B、C、D18.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习心理B:学习需要C:学习迁移D:学习期待答案：B、D19.道德与法律的区别是（）。A:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施B:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同C:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施答案：A、B、D20.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:少年期B:青壮年期C:儿童期D:婴幼儿期答案：B21.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:充电行为受程序控制B:心理冲突持续的时间C:诱发冲突的刺激的强弱D:精神痛苦的程度答案：A22.根据下面资料，作题A:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学B:加强教育反思，注重学生的个体差异C:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力D:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者答案：A、B、C、D23.关于单三部曲式，下列说法正确的有()。A:它由三个同等重要的部分组成B:它是音乐作品中最常见的结构之一C:和单二部曲式一样，它的第一部分是呈示性的乐段D:如果它的第三部分不是第一部分主题的再现，则称为没有再现的单三部曲式答案：A、B、C、D24.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件（）A:必须具有教育教学能力B:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格C:必须具有良好的思想道德品质D:必须是中国公民答案：A、B、C、D25.请指出张主任的做法有哪些不当之处（）A:没有把学生看成是一个完整的人B:没有帮助学生分析错误的危害，而是简单地批评处分学生C:张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨D:未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断答案：A、B、C、D26.低碳经济模式的基础是（）A:低污染B:低排放C:低能耗D:低需求答案：A、B、C27.关于“圆舞曲”下列描述正确的有()。A:英文名为“BALL”B:是奥地利的一种民间舞曲C:三拍子D:前身是“兰得勒舞曲”答案：B、C、D28.下列哪些人员不得取得教师资格（）A:受到刑事处罚的B:实施过违法行为的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D:受到剥夺政治权利刑事处罚的答案：C、D29.在教育法规的实施方式中，下列行为需要遵守的有()。A:不断提高教育教学业务水平B:不体罚学生C:为人师表D:进行教育教学活动答案：A、B、C、D30.有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（）。A:隐私权B:身心健康权C:人身自由权D:人格尊严权答案：A、B、D31.下列动作属于篮球接球教学重点的是（）A:拨指B:压腕C:伸手臂D:迎球答案：C、D32.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A:绝对性评价B:相对性评价C:常模参照性评价D:目标参照性评价答案：B、C33.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有（）。A:吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务B:共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督C:各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协，参与管理国家和参政议政D:共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务答案：A、B、C34.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，李老师的行为侵犯了学生的（）。A:健康权B:娱乐权C:不合理劳动权D:休息权答案：A、C、D35.素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把（）等有机地统一在教育活动的各个环节中。A:美育B:德育C:智育D:体育答案：A、B、C、D36.我国考试招生模式的改革目标是()。A:多元录取B:分类考试C:综合评价D:国家统考答案：A、B、C37.智力技能形成的阶段分为（）。A:原型定向B:原型整合C:原型操作D:原型内化答案：A、C、D38.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A:弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的监察监督B:提高教师思想政治素质，加强理想信念教育C:实行义务教育教师“县管校聘”D:加强教师党支部和党员队伍建设答案：A、B、D39.《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师进行考核，考核的内容包括()。A:工作成绩B:工作态度C:政治思想D:业务水平答案：A、B、C、D40.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:学习B:游戏C:观察模仿D:吃喝睡眠答案：B41.学生文化的特征有（）。A:非正式性B:多样性C:正式性D:过渡性答案：A、B、D42.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:健康生活C:学会学习D:学会学习答案：B、C、D43.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中，应当坚持的基本理念主要有（）.A:“学生为本”的课程理念B:“全员参与”的合作精神C:“决策分享”的民主