历年中学教师招聘题库大全及答案【夺冠】

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历年中学教师招聘题库大全及答案【夺冠】第I部分单选题（50题）1.发明“新法密率”的是我国明朝律学家（）。A:朱载堉B:嵇康C:曹柔D:何承天答案：A2.（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A:教学设施B:教学工具C:教学环境D:教学媒体答案：D3.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。A:上下级关系B:同事关系C:师生关系D:同学关系答案：C4.关于植物吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（）。A:主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中B:植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同C:植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D:土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收答案：A5.It______bequitecoldinwintereventhoughthecityisinHainanProvince.A:mustB:canC:shouldD:shall答案：B6.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:WeretheyarrivingB:WeretheytoarriveC:WouldtheyarriveD:Hadtheyarrived答案：B7.颤藻是蓝藻的一种，不能进行（）。A:有氧呼吸B:光合作用C:有丝分裂D:转录和翻译答案：C8.比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞()。A:细胞核中DNA含量始终相同B:核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的C:具有长短不一的细胞周期D:始终在进行蛋白质的合成答案：D9.1609年，某地成立银行，而后各种银行林立，成为欧洲的储蓄和兑换中心。依靠雄厚的金融力量，此地还开启股票市场，进行融资和投机，被后人称为“17世纪的华尔街”。“某地”是指()。A:法国的巴黎B:荷兰的阿姆斯特丹C:英国的伦敦D:意大利的威尼斯答案：B10.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.A:itB:thisC:thatD:what答案：D11.--I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.A:NoproblemB:ComeonC:That'sOKD:Nohurry答案：B12.从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9％的3万多家大型企业占有3／4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1／3。上述现象说明()。A:生产集中根本改变了轻重工业比例B:能源革新成为生产集中的主要动力C:生产集中有利于新兴工业的发展D:军国主义政策推动了生产集中答案：C13.《中国经济制度史论》中说：“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载，唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()。A:外来棉纺织品的强有力竞争B:历代政府都禁止棉花的私营C:棉花传人中国的时问比较晚D:家庭作坊对规模生产的阻碍答案：D14.下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。A:关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B:在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展C:关键期是突然开始和停止的D:鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在答案：C15.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。A:在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果B:培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力C:独立开设思维训练课D:结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序答案：D16.课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于（）调控方法A:提问法B:扫视法C:停顿法D:限时法答案：C17.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A:学习计划B:方案C:技能D:思维程序答案：B18.适用于心理辅导活动课…….的教学方法是（）。A:总结升华B:破冰游戏C:行为训练D:案例讨论答案：B19.下列关于转基因生物的描述，不合理的是()。A:导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组B:转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中C:转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用D:转基因植物应与传统农业种植区隔离答案：B20.春节是中华民族的传统节日，中国人在春节时都有张贴春联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见，传统文化（）。A:具有相对稳定性和鲜明的民族性B:产生于过去，打上了历史的烙印C:要与时俱进，不断创新D:是一个民族和国家历史文化成就的标志答案：A21.18世纪中叶，普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时，改进司法制度，放开新闻监管，禁止驱逐农民。这反映他受到了哪位思想家的影响()。A:杰弗逊B:伏尔泰C:圣西门D:卢梭答案：B22.瓦子在宋代城市盛行，主要是因为()。A:士大夫的提倡B:达官贵人的需要C:市民阶层不断壮大D:农民的需要答案：C23.中国共产党十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是（）。A:处理好发展和稳定的关系B:处理好政府和市场的关系C:处理好国有企业和民营企业的关系D:处理好经济发展和民生建设的关系答案：B24.提出“超越遏制战略”的美国总统是（）。A:克林顿B:卡特C:尼克松D:布什答案：D25.学生在教师指导下，从生活中选择和确定专题进行研究，以习得马克思主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种学习方式被称为（）。A:接受式学习B:体验式学习C:合作性学习D:研究性学习答案：D26.李泽厚在《中国古代思想史论》中说：“后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其(孔子)保守的方式，或强调其合理的因素，来重新解说，建造和评价他们……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”这表明，在儒家思想的发展过程中()。A:儒学思想的演变具有主观性和时代性B:儒学体系在不断批判中得到完善发展C:孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改D:儒学思想适应了不同时代社会的需要答案：A27.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。A:0—2岁B:11、12岁以上C:7—11、12岁D:2—7岁答案：B28.下列属于理解水平的知识性目标是（）。A:描述人体消化系统的组成B:说出人体需要的主要营养物质C:概述食物的消化和营养物质的吸收过程D:设计一份营养合理的食谱答案：C29.（）中《受伤的野牛》长达2米……准确有力地表现了动物的结构和报考。A:阿尔塔米拉洞窟B:拉斯科洞窟C:北欧岩画D:拉文特岩画答案：A30.将大十三度的根音降低增一度，则变为()。A:减十三度B:增十三度C:纯十四度D:减十四度答案：B31.决定跳远成绩的主要因素是（）。A:助跑速度B:踏板的准确性C:腾起初速度和角度D:空中走步式答案：C32.探戈的起源地是()。A:中国B:德国C:阿根廷D:西班牙答案：C33.在光合作用过程中，C3的还原伴随的能量变化是（）。A:电能转换为活跃的化学能B:将ATP中活跃的化学能，转换成储存在有机物中稳定的化学能C:光能转换为活跃的化学能D:光能转化成电能答案：B34.在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落，下列哪个是细菌的菌落（）A:菌落大，呈绒毛状的B:菌落小，表面光滑粘稠的C:菌落大，呈絮状的D:菌落大，呈青绿色的答案：B35.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?（）A:教师的领导方式B:教师的情绪状态C:教师的教学水平D:教师对学生的期望答案：C36.心理健康教育讲座是面向数量，……其中主讲人不包括（）A:学生会、团委干部B:高校心理专家C:学校的专职或兼职心理健康教师D:优秀班主任或优秀学科教师答案：A37.“社会适应量表”是由（）于1974年编制的。A:马斯洛和罗杰斯B:霍姆斯和雷赫C:莱威和辛普里D:瑞朱士和那威德答案：B38.《汉书》记载：“秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”这段材料可以用来说明()。A:分封制退出中国历史的根源B:封建官僚制度确立的背景C:秦代皇帝制度的内涵D:汉代损益秦制的措施答案：B39.下列属于水溶性维生素的是（）。A:维生素AB:维生素DC:维生素ED:维生素B答案：D40.几年来宫廷历史剧在各电视台热播，很多历史人物及其官职被人们所熟知，其中丞相即是古代最重要的官职之一，但在关于()的电视剧中不可能出现“丞相”官职。A:清代B:三国C:元代D:秦代答案：A41.在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）。A:操作的整合B:操作的熟练C:操作的模仿D:操作的定向答案：B42.托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是()。A:古罗马文明B:阿拉伯文明C:不列颠文明D:古希腊文明答案：D43.（）是教师教学工作的起始环节。A:作业的检查与批改B:课外辅导C:上课D:备课答案：D44.（）是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分A:自尊心B:同情心C:自信心D:同理心答案：A45.下列有关群落演替的说法，正确的是（）。A:在草本阶段，各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力B:人类活动可以改变演替速度，但不能改变方向C:群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响D:到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段等植物种群答案：D46.市场按交换对象不同可分为（）和信息市场等。A:服务市场B:商品市场C:技术市场D:金融市场答案：B47.我国的社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）。A:解放生产力，发展生产力B:建立和完善社会主义市场经济体制C:社会主义制度的自我完善和发展D:社会主义基本制度的根本变革答案：C48.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。A:顺向迁移B:正迁移C:负迁移D:逆向迁移答案：C49.政治经济制度决定教育的（）。A:性质B:速度C:规模D:内容答案：A50.安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是（）。A:自动化阶段B:联结阶段C:评价阶段D:认识阶段答案：A第II部分多选题（50题）1.下列说法正确的有(??)。A:我国说唱音乐的表演形式主要有：单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等B:鼓词类说唱曲种俗称大鼓，主要流行在我国北方C:按照艺术风格，我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类D:琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种答案：A、B、C、D2.下列说法正确的是（）A:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律B:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律C:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律D:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律答案：A、B、D3.近代社会引起了教育的巨大变化，其变化包括（）。A:教育的终身化B:初等义务教育的实施C:教育的世俗化D:公立教育系统的建立答案：B、C、D4.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:国家和社会未成年公民C:国家和社会的成年公民D:国家公民答案：A、B、D5.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响一致性原则B:疏导原则C:教育影响一致性原则D:教育影响连贯性原则答案：A、C、D6.以下哪些说法是正确的（）A:教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度B:再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现C:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答D:选择题和判断题主要通过重现来解答答案：A、B7.对咨询效果的评估应围绕()展开。单选A:求助者的要求B:心理诊断C:咨询师的评定D:咨询目标答案：D8.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:显性功能B:隐性功能C:负向功能D:正向功能答案：B、D9.在社会主义国家，守法的主体有（）A:国家B:公民个人C:社会组织D:行政机关答案：B、C、D10.在企业文化中，居于核心地位的是（）。单选A:企业礼俗B:规章制度C:大、小宗的身份是一成不变的D:企业作风答案：C11.教育法的正式解释又可称为（）。A:学理解释B:法定解释C:有权解释D:司法解释答案：B、D12.在常用的等调中，其调号关系为()。A:五升等于六降B:七降等于五升C:七升等于五降D:六升等于六降答案：B、C、D13.教育心理学的作用体现在（）。A:帮助教师了解学生的心理疾病B:帮助教师准确地了解问题C:帮助教师预测并干预学生D:为实际教学提供科学的理论指导答案：B、C、D14.个体品德结构主要包括品德()三大维度。A:形式B:能力C:情感D:内容答案：A、B、D15.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:韵律操B:健身长拳C:后滚翻D:侧踢腿答案：A、B16.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:刻板性和道统性B:象征性C:民主性D:阶级性和专制性答案：A、B、D17.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:探究性学习B:教师的角色由传授者向引导者转变C:由被动学习转向主动学习D:建构学习知识的过程答案：A、B、C、D18.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识保持B:知识识记C:知识提取D:知识获得答案：A、C、D19.学校教育中的核心因素有（）。A:学生B:环境C:社会D:教师答案：A、B、D20.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:进行创造性训练B:提供多元的例子，重复教学重点C:指导他们分析学习困难的原因D:教给他们自我监控策略答案：B、C、D21.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:10B:5C:50D:5.5答案：D22.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:鼓子词B:诸宫调C:弹词D:唱赚答案：A、B、D23.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:科学与人文整合B:回归生活C:学科本位D:全人发展答案：A、B、D24.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府有关部门B:同级人民政府C:同级人民政府有关部门D:上一级人民政府答案：A、B25.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:3-5周B:2～4周C:4～8周D:2～6周答案：B26.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。A:光环效应B:首因效应C:刻板印象D:近因效应答案：A27.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业环境B:职业能力C:职业态度D:职业薪酬答案：B28.作为教师，你认为应该怎样做（）A:寓教于乐，开展丰富多彩的活动B:积极做好家长工作，及时与家长沟通C:创造和谐、优美的氛围D:树立奋发向上的榜样答案：A、B、C、D29.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬B:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感C:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备答案：B、C、D30.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状B:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身C:诱发事件是产生不良情绪的根源D:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任答案：B、D31.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:鼓励独立性和创新精神B:给学生提供具有创造性的榜样C:保护好奇心D:重视直觉思维答案：A、B、C、D32.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:实践学习B:内隐学习C:直接学习D:替代学习答案：D33.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《C大调幻想曲》C:《蓝色多瑙河》D:《克莱斯勒偶记》答案：A、B、D34.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:加强市场监管B:保持宏观经济稳定C:推动可持续发展D:加强和优化公共服务答案：A、B、C、D35.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持B:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀C:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响D:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础答案：B、D36.下列属于铜管乐器组的有()。A:双簧管B:小号C:长笛D:圆号答案：B、D37.[单选题]在你看来，工作是（）。A:打发时间的方式B:维持生计的手段C:满足个人兴趣的舞台D:寻求人生意义的平台答案：B38.实用主义教育学的主要观点是（）。A:重视学生在教学过程中的独立发现B:学校即社会C:以经验为中心组织课程D:以儿童为中心答案：A、B、C、D39.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:低音管B:萧C:双簧管D:长笛答案：A、C、D40.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:维果茨基B:巴甫洛夫C:皮亚杰D:班杜拉答案：C41.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育劳动起源说B:教育生物起源说C:神话起源说D:教育心理起源说答案：A、B