内部培训教师招聘（中学）真题A4版可打印

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）真题A4版可打印第I部分单选题（50题）1.德育过程的基本矛盾是（）。A:教育者与德育内容之间的矛盾B:受教育者与教育内容之间的矛盾C:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾D:德育者与受教育者的矛盾答案：C2.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）。A:一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B:限制性内切酶能识别和切割RNAC:限制性内切酶的活性受温度影响D:限制性内切酶可从原核生物中提取答案：B3.根据加涅的学习层次分类方式，“红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习属于以下哪一类?（）A:解决问题学习B:概念学习C:信号学习D:连锁学习答案：C4.（）表征是解决问题的关键。A:表面特征的B:形象C:深层特征的D:知觉答案：C5.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.A:whatB:whereC:thatD:which答案：A6.《太阳出来喜洋洋》是()的民歌。A:江苏B:四川C:湖南D:河南答案：B7.春秋战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的现象，其根本原因是()。A:春秋战国时期社会出现大变革，社会生产力有了较大发展B:封建政府的大力提倡C:春秋战国时期的思想家思想比较活跃。善于思考D:王室衰微，思想控制不力答案：A8.18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。英国能“技冠群雄”的政治前提是()。A:工业革命的完成B:文艺复兴的兴起C:资产阶级统治的确立D:“需用改变”的成功答案：C9.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A:社会价值B:发展方向C:发展速度D:质量规格答案：A10.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称为（）。A:实验法B:讨论法C:演示法D:讲授法答案：C11.关于学生人际关系问题,表述不正确的是（）A:人际关系问题包括亲子关系,寝室关系等问题。B:人际关系问题的处理事先预防此事后补救效果好C:教师应该以客观,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦诚的态度和形象来面对学生处理学生的人际关系问题。D:人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题答案：D12.测量与测验所得到的结果，只有通过（）才能判断这种客观描述的实际意义。A:测量B:测验C:教学设计D:教学评价答案：D13.在过点P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。A:72B:18C:48D:81答案：D14.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。A:直观性原则B:巩固性原则C:启发性原则D:因材施教原则答案：C15.--WhatareyoureadingA:waswrittenB:iswrittenC:hasbeenwrittenD:written答案：D16.下列选项中的词语按照感情色彩的分类正确的一项是（）。A:贪生怕死野心勃勃再接再厉自私自利B:大公无私奋不顾身不屈不挠阴谋诡计C:顽强不屈弄虚作假气势汹汹拾金不昧D:心狠手辣丢盔弃甲狼心狗肺盛气凌人答案：D17.“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。A:实行责任内阁制B:实行民主共和制C:确立“法律至上”原则D:发动宫廷政变答案：C18.玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的)，然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合，其原因是（）。A:染色体重复B:染色体缺失C:染色体侧位D:染色体易位答案：D19.班主任工作的中心环节是（）。A:组织和培养班集体B:了解和研究学生C:做好个别教育工作D:统一多方面教育力量答案：A20.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。A:活动课程B:潜在课程C:学科课程D:综合课程答案：C21.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是（）。A:生长素与花的发育有关B:P基因可能与生长素极性运输有关C:生长素极性运输与花的发育有关D:生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变答案：D22.体育教师评价包括……和（）评价两方面A:教育科研B:课堂教学C:教学能力D:职业道德答案：B23.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A:赫尔巴特B:杜威C:卢梭D:夸美纽斯答案：B24.下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。A:《一道道水来一道道山》B:《五洲人民齐欢笑》C:《万里春色满家园》D:《红梅赞》答案：A25.英国历史上占主导地位的学制是（）。A:六三三制B:单轨制C:双轨制D:苏联型学制答案：C26.根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。A:运气B:任务难度C:努力D:能力答案：C27.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A:计划性B:预见性C:灵活性D:操作性答案：B28.被称为“钢琴诗人”的是（）。A:老约翰?施特劳斯B:肖邦C:李斯特D:小约翰?施特劳斯答案：B29.在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。A:保持开花的温度和水分B:防止外来花粉的干扰C:防止白花传粉D:防止花粉成熟后散失答案：B30.许多脍炙人口的诗歌都源于生活，蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象，读下列诗句完成小题。A:五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝，即今河畔冰开日，正是长安花落时B:人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马D:落红不是无情物，化作春泥更护花答案：D31.神探狄仁杰在破案中常常能当机立断，迅速正确地做出判断，突显了他思维品质的（）。A:灵活性B:广阔性C:独立性D:敏捷性答案：D32.Annecouldn′tconcentrate______whatshewasdoingwhileherfamilywerewatchingTV.A:onB:toC:forD:in答案：A33.唱赚是由()所创。A:孔三传B:董解元C:张五牛D:姜夔答案：C34.（）中《受伤的野牛》长达2米……准确有力地表现了动物的结构和报考。A:阿尔塔米拉洞窟B:拉文特岩画C:北欧岩画D:拉斯科洞窟答案：A35.体育教学评价中收集评价信息的方法有（）。A:观察法问卷法访谈法B:观察法问卷法测验法C:观察法访谈法测验法D:访谈法问卷法测验法答案：B36.经营环境的宏观分析中的经济环境包括（）。A:经济形势B:经济政策C:经济体制D:经济结构答案：C37.下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是（）。A:生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起，与信息传递无关B:信息传递把生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统稳定性的作用C:信息传递是生态系统的重要功能之一D:生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的答案：A38.如果学生已有“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于（）。A:概念学习B:并列结合学习C:上位学习D:下位学习答案：D39.教科书上的练习题多属于（）。A:复杂问题B:有结构问题C:简单问题D:无结构的问题答案：B40.重组DNA技术的四大要素不包括（）。A:限制性内切酶B:供体DNAC:载体D:噬菌体答案：D41.学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。A:效能期待B:自我强化C:替代性强化D:结果期待答案：D42.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。A:建构主义理论B:联结学习论C:结构学习论D:认识学习论答案：A43.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用资源中的（）。A:实践活动资源B:人力资源C:信息化资源D:教科书资源答案：C44.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。A:环境B:教育C:遗传素质D:个体主观能动性答案：A45.瓦子在宋代城市盛行，主要是因为()。A:市民阶层不断壮大B:农民的需要C:达官贵人的需要D:士大夫的提倡答案：A46.2005年，在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()。A:英国圈地运动早期B:英国工业革命时期C:英国资产阶级革命时期D:英国垄断资本主义形成时期答案：C47.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应，不正确的一组是（）。A:醋酸洋红染液—染色体—红色：苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色B:碘液—淀粉—蓝色：重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色C:二苯胺—DNA—蓝色：斐林试剂—麦芽糖一砖红色D:双缩脲试剂—蛋白质—紫色：健那绿染液—线粒体—蓝绿色答案：A48.铅球比赛决赛中运动员最多可试投（）A:3次B:2次C:5次D:4次答案：A49.《禹鼎》记载：“噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。”这反映了()。A:分封制趋向衰落，但尚能维护王权B:宗法制度开始瓦解C:商业繁荣，小农经济发展D:郡县制逐步确立答案：A50.《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。A:表现性目标取向B:行为性目标取向C:生成性目标取向D:普遍性目标取向答案：D第II部分多选题（50题）1.教育心理学的研究对象是（）。A:如何学B:解决学生的心理问题C:学与教之间的相互作用D:如何教答案：A、C、D2.下列有关生物工程的说法，错误的是（）。A:在微生物的营养中，需要量最大的是碳源，而生长因子需要量极小可以不必添加B:植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同C:基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因D:转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术答案：A、B、C3.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:忽快忽慢B:先慢后快C:先快后慢D:匀速下降答案：C4.学生的受教育权主要有（）。A:公正评价权B:身心健康权C:受完法定年限教育权D:学习权答案：A、C、D5.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:思维插入B:强迫观念C:强制性思维D:思维云集答案：B6.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C:参加进修或者其他方式培训D:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表答案：A、D7.下列说法正确的是（）A:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律B:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律C:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律D:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律答案：A、B、C8.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是（）A:人际关系冲突B:过度关注自我C:情绪的两极性D:性别角色混乱答案：A、B、C、D9.[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（）。A:责备性问题B:多重提问C:解释性问题D:before答案：D10.[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有（）。A:10个条目B:62个条目C:20个条目D:48个条目答案：A11.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）A:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西B:形式教育论者不看重对学生智力的训练C:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题D:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目答案：A、C、D12.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:科学与人文整合B:全人发展C:学科本位D:回归生活答案：A、B、D13.“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有（）(易错)A:情感过程B:认知过程C:意志过程D:个性过程答案：A、C、D14.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是社会文化和价值取向的传播者B:教育者是受教育者学习与发展的指导者C:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者D:教育者是当代社会中所有知识的传播者答案：A、B、C15.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（）。单选A:人是企业发展的决定性因素B:企业存在着无形资产和有形资产两种形式C:企业的无形资产是一种神秘的物质D:人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值答案：A16.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:网络咨询B:面询C:书信咨询D:电话咨询答案：B17.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:管理者B:服务员C:朋友D:示范者答案：A、C、D18.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开录取方式、公开录取结果B:公开考生信息、公开考生志愿C:公开招生政策、公开招生计划D:公开招生范围、公开招生程序答案：A、C、D19.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，李老师的行为侵犯了学生的（）。A:娱乐权B:健康权C:休息权D:不合理劳动权答案：B、C、D20.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:文字B:显示性C:显示性D:预测性答案：B、C、D21.根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（）A:割让B:时效C:先占D:添附答案：A、B、C、D22.教师的教育专业素养包括（）。A:一定的研究能力B:优良的个性品质C:良好的教育能力D:先进的教育理念答案：A、C、D23.16PF的适用范围是()。A:小学以上文化程度的受测者B:初中以上文化程度的受测者C:可用于团体施测D:可用于个别施测答案：B、C、D24.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:认知和理解的需要B:审美需要C:认知和理解的需要D:归属与爱的需要答案：A、B、C25.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况B:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价C:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象D:文明礼貌是企业形象的核心和关键答案：B26.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用B:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异C:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因D:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据答案：B、C、D27.以下属于学习的是（）A:谈虎色变B:感觉适应C:入乡随俗D:上行下效答案：A、C、D28.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身B:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任C:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状D:诱发事件是产生不良情绪的根源答案：A、B29.毛泽东思想的理论来源主要有（）A:孙中山的三民主义思想B:中国传统文化中的精华C:马克思列宁主义D:近代资产阶级思想在中国的传播答案：B、C30.自我效能感的功能包括()。A:决定人们对活动的坚持性B:对人们在活动时的情绪表现基本无影响C:影响人们在困难面前的坚持性D:影响人们新行为的获得答案：A、C、D31.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）A:培养有益的兴趣和求知欲B:培养基本知识和基本技能C:培养正确运用感官认知和初步的动手能力D:培养运用语言交往的基本能力答案：A、C、D32.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:人格尊严权B:受教育的权利C:隐私权与名誉权、荣誉权D:身心健康权答案：A、B、C、D33.教师在选取教学方法时有何依据（）A:依据教师的自身素质选择教学方法B:依据教学内容特点选择教学方法C:依据教学目标选择教学方法D:根据学生实际特点选择教学方法答案：A、B、C、D34.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:华生的小阿尔伯持实验B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验C:桑代克的饿猫实验D:班杜拉的儿童榜样学习实验答案：B、C35.下列说法正确的是（）A:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪、积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行B:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令改正而又拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪C:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪D:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚答案：B、C、D36.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是（）A:花样跳绳B:游泳C:电子竞技D:广播操答案：A、D37.教育心理学的作用体现在（）。A:帮助教师准确地了解问题B:帮助教师预测并干预学生C:为实际教学提供科学的理论指导D:帮助教师了解学生的心理疾病答案：A、B、C38.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往是科学文化传承和发展的重要途径B:交往促进生产力的发展C:交往推动社会关系的变革和改善D:交往促进人自身的发展答案：A、B、C、D39.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:部分学校并未尽到安全管理的职责B:学校安全问题务必引起各方重视C:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任D:学校只要持有检测合格证.就可以免责答案：A、B、C40.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:隐性功能B:显性功能C:正向功能D:负向功能答案：A、C41.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不应以个人的得失作为标准B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:从事科研工作更能实现人生价值答案：A、B、C42.教育对人的地位的提升表现在（）。A:教育发现人的价值B:教育促进人的个性的发展C: