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第第页学校体育规章制度学校体育规章制度(精选8篇)学校体育规章制度篇1贯彻国家教委、国家体委颁布的《学校体育工作条例》,加强学校体育工作,促进学生身体健康成长,提高健康水平,特订立本制度。按《条例》规定,要全面搞好学校体育工作,包含学校体育课教学,课外体育活动,课外体育训练和体育竞赛。要努力完成学校体育工作的基本任务,增长学生身心健康,加强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育本领和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,加强组织纪律性,培养学生的勇敢、坚强、进取精神。切实加强对本校体育工作的管理。1、建立学校体育工作领导小组,由校长担负组长,分管校长王为副组长,组员有总务主任和体育教研组长,副组长主持该小组的日常工作,体育教研组长实在负责学校体育工作。小组的重要任务是:订立学校体育工作的长期规划;审批和监督国家《体育磨练标准》的实施;订立有关学校体育工作的规章制度;预算、审核和监督学校每年体育工作经费;对学校体育工作做出显著成绩的班级和老师个人进行表扬嘉奖。2、建全体育教研组,在教导处的领导下,负责学校体育工作的职能机构,负责落实学校对体育工作所采取的各项措施。组织学校体育工作和正常开展,负责学校体育设施的维护和管理、积累保管有关资料,进行分析研究,向学校提出改进看法。3、在学校体育工作上,坚持面向全体学生,以体育教学为中心,课内课外结合,校内校外结合的基本引导思想,努力做好学校体育课工作。(1)教导处要坚决保证教学计划中体育课教学时间和课外体育活动时间,严禁随便挤占挪用体育课时间。切实保证学生每周体育课、体锻课,要坚持做好早操、课间操和眼保健操。(2)体育组要加强对体育教学标准、教材、教法的学习和研究,要努力备好每一节课,写好每一节的教案,上好每一节体育课,坚决不允许无教案上课或用同一本教案对不同班级使用,对备课、上课,辅导等工作,纳入本校量化考核。(3)体育教研组要乐观组织开展群众性的体育活动,每周布置2—3次课外体育活动,保证学生每天有1小时体育活动时间(含体育课)。(4)体育教研组要把推行《国家测试标准》和体育合格率当做一件大事抓紧抓好,并做好验收班级达标率制度。(5)坚持开展多种形式的课余体育训练,组织参加各类体育竞赛活动,组建适合本校条件的各类业余体育训练队。坚持定期的业余训练,要组织好本校每年一届的田径运动会和各类体育单项竞赛,乐观组织参加县举办的有关体育竞赛,要不绝提高体育运动竞赛水平和成绩。学校要注意加强对体育老师队伍的建设,帮助他们参加上级有关单位举办的培训班或外出参观学习,对他们的职务聘任、工资待遇与其它任课老师一视同仁,并按国家有关规定解决工作服装、津贴等基本待遇。学校对体育工作将渐渐确立有关项目的工作质量标准,按标准实施本校量化考核。对体育中做出显著成绩的班主任、体育老师每年进行表扬嘉奖。凡体育达标率达不到学校规定标准的.班级,当年不能评比先进集体,其班主任和体育老师不能评比为优秀老师,体育成绩不合格,体育不达标的学生不能评比市、县、校优秀少先队员、队长。学校自发接受上级教育、体育、行政部门对本校体育工作的监督。定期上报有关的计划、总结或单行料子。为了贯彻国家的教育方针,落实《学校体育工作条例》,全面推行《全民健身计划纲要》,乐观开展三课、三操、二活动,不绝加强学生体质,提高学生的健康水平,促进学生的全面发展,特订立以下制度。1、加强体育工作的领导,体育工作要列为学校重要工作之一、2、认真贯彻执行国家教委关于《中学校生体质健康标准》的通知。凡身体正常的学生必需参加各类体育活动并实现以下三项要求:即为体育合格;体育成绩合格;常常参加两课、两操、两活动。3、对体育达不到良好的学生,不得评为三好学生,体育不合格者,毕业时经补考不及格者,只发结业证书,不发毕业证。4、一个班的体育及格率应作为评比先进班集体的条件之一、5、渐渐建立和健全学校体育合格登记卡,并记入学生档案。6、要求体育老师认真布置和组织好运动会、课间操、早操、课外体育活动和学校各种大型活动。7、体育课要求依照教学大纲,认真完成教学计划。课堂教学要规范,要使体育课堂成为培养和磨练学生组织性的典范,一学期体育课旷课三节或请假延误全期1/3时间者,均定为体育不合格。8、有计划的组织学校体育运动会,要保持和发展体育传统项目。各队教练每期必需定出训练计划和实在时间的布置。运动员必需严格选择,除注意体育素养外,还要严格要求运动员思想品质好,文化课成绩。9、体育器材、服装,必需有专人保管,做到一月一整理,半年一清仓,帐目、实物两对照,借、还手续清楚,对严重破坏和丢失公物的学生应予以纪律处分和罚款。同时定期做好体育设施的检修工作,确保体育设施的安全。10、教职员工必需乐观支持体育工作的开展,班主任要搭配体育老师抓好学生的体育磨练,对参加学校运动队的学生要予以时间保证,课外活动和体育课时间不得随便侵占。11、保证体育经费,关怀和解决体育老师的实际问题。学校体育规章制度篇2xx学校体育场馆是我校体育教学、学校体育代表队训练以及开展师生业余体育活动的紧要教学设施和训练基地。为了更好地使用和充分发挥其功能,特从场合、器材管理、体育教学使用、学校体育代表队训练使用、业余体育活动等几方面作出如下规定:一、场合、器材管理规定体育场合、器材的使用首先必需保证正常的教学活动需要,上课时间,任何人不得随便进出体育场、馆;课余活动时,必需保证学校体育代表队正常训练所需的场合、器材,训练时间段,任何人不能以任何理由强制占用训练场合和器材。体育场合、器材的布置及使用调配权归体育教研室。(一)场合使用规定1、进入场馆内必需身着运动服、运动鞋,严禁穿皮鞋、硬底鞋入场;2、爱惜公共财物,保持公共卫生,严禁随地吐痰、吃口香糖,严禁携带任何饮料、食品入馆;3、严禁在地板上安装过重的设备、设施等物品,严禁在馆内随便推、拉活动体育设备、设施;4、讲文明、讲礼貌,严禁在馆内游戏、打闹;5、严禁在馆内吸烟、点放明火,保管好本身物品,注意防火、防盗;6、严格遵守体育场馆管理制度,听从场馆内管理人员管理,杜绝恶意破坏行为。(二)体育器材借用制度1、体育器材必需保证正常教学活动使用;2、在保证正常教学活动前提下,经体育教研室同意后,方可向学生外借课外体育活动器材;3、每次体育课前,各班体育委员凭学生证或胸卡登记借用体育器材,当天归还,丢失照价赔偿;4、损坏体育设施、设备由体育教研室研究、决议,酌情处理;5、学校体育代表队借用器材,需经体育教研室批准;6、学校教职工在规定活动时间段,可凭本人健康活动卡登记借用体育器材。(三)场合、器材管理人员职责1、乐观为体育教学服务,搭配体育老师完成常规教学活动和课余体育活动;2、自动负责准备上课所需器材,布置教学场合;3、按制度向全校学生外借体育器材;4、负责维护体育场馆卫生,定期清理和检修体育设施、设备和器材,保证体育设施、设备和器材正常使用;5、负责全校体育场合、场馆和设备不受侵占和破坏。二、体育教学使用规定1、每一次体育课,不超出两个班级同时在体育场馆内上课;2、上课时间,禁止非上课班级学生、教职工进入体育场馆;3、任课老师课前做好各项教学活动准备工作,向学生明确体育场馆各项管理制度,维护好教学环境;4、严格管理,组织措施严密,布置好每一次教学活动,注意安全;5、体育场馆内的上课班级,由体育教研室研究、决议。三、学校体育代表队使用规定1、体育场馆内的体育设施、场合和设备全部向学校体育代表队开放;2、各代表队教练员每学期初订立训练计划,拿出场合、器材使用方案,经室主任审核后,由场合、器材管理员统一作出布置;3、各代表队教练员熟识场合、器械使用方法、保护方法及注意事项,保证训练安全;4、各代表队教练员要向队员介绍场合、器械使用方法,明确体育馆各项规章制度,使队员听从管理,刻苦训练,力创佳绩,为校争光。四、业余体育活动使用规定依据文件,有关开放学校体育场、馆的规定,学校体育运动委员会决议,在每周一—四15:30—17:30开放我校体育场、馆,实在规定如下:1、在每周一—四15:30—17:30开放时间段,本校学生可凭学生证或胸卡免费使用我校体育场;进入体育馆参加体育活动,每人每一次活动酌情少量收费;2、教职工每周一、三15:30—16:30免费开放,超出这一时间段,每人每次收费五元人民币;3、非本校人员进入我校体育场,每人每一次活动收费5元人民币;进入体育馆活动,每人10元/每小时;4、为保证体育场合、场馆的正常使用和使用安全,学校将聘用一些“特困生”建立体育场合、场馆维护部。上述全部收费,全部用于体育场、馆日常维护及器材、器械保养和维护和修理,为“特困生”供应勤工俭学的校内实践机会;5、参加活动人员必需遵守馆内各项规章制度,遵守学生行为规范,听从馆内工作人员管理;6、活动所需器材,按制度到体育器材室借用,场合由体育教研室统一调配使用。学校体育规章制度篇3为坚固结实有效地开展好我校的体育工作,卓有实效地培养身体素养方面的“强学生”。同时把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康地发展,特订立学校体育工作评价制度如下:一、评价理念全面多元,以评价促发展。二、评价原则1、全面性。体育工作的评价包含体育老师和学校体育工作的全部内容,做到全面评价,整体促动。2、客观性。体育工作的评价从体育工作特有的情况启程,关注过程,更关注结果,重视排出特殊情况。3、公正性。全体评价人员从促动提高,评价激励的角度启程,必需保证评价过程的真实,评价结果的公正。三、评价内容学校体育工作从体育活动、体育课堂、体育训练、体育教学成绩等四个方面进行评价:1、体育活动的评价:县级运动会,依据学校整体名次和学生单项成绩设体育组团体奖和体育老师个人引导训练奖。实在参照《体育训练制度与奖惩治法》。学校体育节,属于学校正常的体育活动,不设体育老师奖金。2、体育常规课堂教学的评价:以月为单位,依照教学业务领导的听课情况进行备课、上课和课堂常规三个方面的考核评定,成绩与老师学期评优挂钩。3、体育训练队的工作评价:依据体育老师依照学校要求进行的训练情况,由德育处负责检查考核,结果纳入老师教学月工作约考核中,成绩与老师学期评优挂钩。4、教学成绩的`评价:学期末由教导处组织对全体体育老师的教学班进行体育理论与技能的抽查测试,成绩与学期内县以上大型体育活动或竞赛,老师的训练、引导成绩共同作为老师个人的学期体育教学成绩,记入老师学期工作的总考核,作为学期评优和晋级的紧要条件。学校体育规章制度篇41.体育老师保管员应忠于职守,坚持原则,爱惜器材,自发遵守器材管理制度。2.场合、器材实行责任制,由体育老师专人保管。因保管不善造成损坏、丢失,应按价赔偿。假如发现场合、器材损坏,及时上报后勤及有关领导,进行维护和修理和增补。3.体育器材必需登记造册,由总务处、体育教研组长、器材保管员分别保管。定期检查品种、数量,发现损坏、丢失,应及时查明原因,认真处理。4.领取器材时,要实行登记签名制度。体育老师领取、使用器材后要及时归还。若有学生不慎将器材丢失或损坏,应由肇事人按价赔偿,并予以批判教育。5.其他老师或工作人员借用器材,需由体育教研组长及保管员的签字同意。丢失或损坏照价赔偿。6.器材室要常常保持干燥、通风、乾净,放置合理,不得随便乱扔器材,造成不必需的损失。7.常常保养运动场合,维护和修理器材。若需大型维护和修理,则由体育教研组长写出书面申请,经领导批准后进行学校体育规章制度篇51、上课前,任课老师应将所需器材开一清单交保管员或提前10分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材,任课老师或体育委员一次领出,并赶忙检查器材的安全性能。课中学生不得再领器材。体育课结束后,老师应乐观组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。2、课外活动,各班体育委员凭体育器材出借卡到器材室领取有关器材,活动结束后应立刻归还,经清点无误归还出借卡,无出借卡者一律不予出借。3、运动会或体育节需借用器材的班级或者个人,必需由班主任出具借条,体育老师签字,管理员方可将器材借出。使用完毕应及时归还。4、外单位借用器材,要经过分管主任、体育教研组长同意,方可到器材室履行借用手续。5、人人要爱惜运动器材。借出器材若有损坏、遗失,必需照价赔偿后,管理员方可将出借卡归还。未作赔偿期间,停止借还运动器材。6、地湿、阴雨天气,运动器材不外借。学校体育规章制度篇6一、体育课1、学生上体育课必需穿运动服装,穿运动鞋。体育课中,如确需穿钉鞋时,必需得到体育老师的允许。2、学生上体育课必需遵守纪律,听清老师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,加强安全意识,防患于未然。要听从老师的布置和体育干部的调配,不做与该课无关的事。不得擅自进行老师没有布置的活动项目。3、课任体育老师为安全责任人,负责上述安全教育。二、课外体育活动1、全部班级和学生参加体育课外活动时肯定按规定的项目活动,不得擅自进行其他项目的活动。2、学生在体育活动前要做好准备活动,并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要相互关怀,团结互助,和谐相处,不得追赶、打闹,严禁有意推打,避开发生损害事故。无意中产生碰撞应懂得表示歉意。做好安全保护工作。3、学生课外体育活动要在指定场合上进行,不得擅自离开指定场合自由活动,不能乱窜乱跑,影响其他班级学生活动。严禁学生之间相互争持、吵闹甚至斗殴。4、除因病请假者外,全部学生都要按课表规定的时间进入活动场合。5、活动开始前,值班老师请学生共同检查活动场合、活动器材,发现问题及时矫正和处理。6、参加活动的同学要有自我保护意识,不参加不适合本身体能的活动,身体不适者须向老师说明并请假,不得抱病参加活动。7、铅球等投掷项目在无体育老师或班主任在场时,学生不能自行活动。8、各班主任老师为安全责任人,体育老师帮助做好安全工作。9、发生损害事故,要及时报告老师,在老师布置下采取急救措施。三、体育竞赛或运动会1、全体学生必需遵守体育竞赛或运动会规定,听从班主任布置,不进入不安全区域,在指定的地区观看竞赛。2、运动员在参加竞赛时要顾及四周学生的安全,本身也要遵守运动规定,严格按运动项目的动作次序进行,并做好准备活动。3、运动员在参加竞赛时,必需听从裁判组的布置,一切行悦耳指挥,杜绝损害事故的发生。4、大会领导小组为安全责任人,对参加运动会的全体师生负责。四、体育卫生安全1、学生要学会自我监督,随时注意身体功能情形变动,若有不良症状要及时向老师反映情况,采取必要的保健措施。假如知道本身有病,应先调养或遵奉医嘱参加与本身身体相适应的磨练,禁止患病、带伤学生参加猛烈运动或竞赛。2、学生有以下疾病或症状,禁止参加体育活动;①体温增高的急性疾病;②各种内脏疾病(心、肺、肝、肾和胃肠疾病)的急性阶段;③凡是有出血倾向的疾病,如肺及支气管咳血,鼻出血,伤后不久而有出血不安全,消化道出血后不久等;④恶性肿瘤;⑤传染病及慢性疾病,如乙肝等。3、患有心脏病、高血压等疾病的学生,禁止参加长跑等长时间剧烈运动的项目磨练。五、课间学生安全制度为确保学生在课间休息时间的安全,特订立以下制度:1、禁在教学楼楼梯、走道及其转弯处快跑或追赶游戏,以防冲撞他人,造成损害事故。2、同学之间相处要和顺,做到言行文明。反对开过分的玩笑,反对用不恰当的言词羞辱或激怒对方,严禁争吵甚至斥责,要注意保持学校课间的安静。3、严禁在教学楼楼上将任何物品向上抛掷。禁止在窗台和走廊外侧台架上放置花盆或其他物品。4、学生在教学楼楼上搞卫生擦玻璃时,严禁将身子探出窗外或站在窗旁不安全处作业。课间严禁坐在窗台或走廊外侧台架上休息,也不得在窗口等不安全地区推拉嘻闹,以防坠落。学校体育规章制度篇71、加强体育运动安全教育,使学生了解造成运动损害的原因、后果及防备措施,掌握自我监督和防备损害事故的方法,进行科学的磨练。2、体育老师及有关老师要全面了解学生身体素养基本情况,适应个别差别,加强个别引导。3、要做好准备和整理活动,运动量要适中,重视做好体育活动中的保护工作。4、要加强组织教学和纪律教育,保证体育活动有序进行。学生因病等请假必需履行手续。5、学生穿着要符合磨练要求,如穿运动服和无跟软底鞋。不戴帽子和围巾,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。6、校内运动会时,不要随便站在跑道上,不来回穿越跑道或投掷场合。不参加竞赛的学生不得接近赛场,应在指定地方有秩序的观看竞赛。7、体育老师应定期检查学校的体育活动场合和器材,及时发现和除去隐患。8、体育器械,非老师许可,严禁私自玩耍。学校体育规章制度篇8一、体育课1、学校体育器械、试验设备等教育教学设施,严格依照安全和卫生标准配备。老师上课前认真检查场合布置、使用是否合理,器材是否安全。2、学生上体育课必需穿运动服装,穿运动鞋;老师要组织学生充分做好准备活动,防止损害事故的发生。3、老师应教会学生必需的保护与帮忙方法。学生上体育课必需遵守纪律,听清老师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,加强安全意识,防患于未然。要听从老师的布置,不做与该课无关的事。不得擅自进行老师没有布置的活动项目。4、老师严格执行教学、训练出勤制度,察看了解学生身体情形,对身体不适学生及时做出妥当布置;运动中一旦发生意外损害事故,要及时将受伤学生送学校医务室或医院救治,同时上报学校有关领导,通知班主任和家长。5、老师不得擅自离开教学活动场合。6、任课体育老师为安全责任人,如因教育、组织、管理欠妥显现过错,要对造成的后果承当相应的责任。二、课外体育活动1、学校加强对间操、体育教学、体育活动等校内体育运动的组织工作及运动技术要领、准备、整理活动等方面的引导与安全保护,防止意外损害事故的发生。体育活动应遵从学生身心发展规律,符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。对不适合参加体育运动的学生,应予以劝阻。2、学生在体育活动前要做好准备活动,并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要相互帮忙,做好安全保护工作。3、学生课外体育活动要在指定场合上进行,不能乱窜乱跑,影响其他班级学生活动。严禁学生之间相互争持、吵闹甚至斗殴。4、铅球等投掷项目在无体育老师或班主任在场时,学生不能自行活动。5、各班主任老师为安全责任人,体育老师帮助做好安全工作。三、体育竞赛或运动会1、全体学生必需遵守体育竞赛或运动会规定,听从班主任布置,不进入不安全区域,在指定的地区观看竞赛。2、运动员在参加竞赛时要顾及四周学生的安全,本身也要遵守运动

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