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2025届浙江省宁波市北仑区化学九上期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②2.化学反应前后,下列各项一定会发生变化的是()①原子种类②元素种类③分子种类④物质种类A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.分类是学习化学的一种重要方法。下列对物质的分类正确的是()A.洁净的空气(纯净物) B.高锰酸钾(氧化物) C.C60(单质) D.冰水(混和物)4.车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一种汽车燃料,下列有关说法不正确的是A.乙醇汽油是一种新型的化合物B.使用乙醇汽油可适当节省石油资源C.使用乙醇汽油可减轻汽车尾气对环境的污染D.乙醇俗称酒精,实验室作为酒精灯的燃料5.下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是A.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子B.“酒香不怕巷子深”,是因为分子在不停地运动C.10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL,是因为水分子的体积减小D.CO和CO2具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同6.下列对化学实验现象的描述,不正确的是A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B.铜绿受热后固体变成黑色,试管内壁有小液滴C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D.蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水7.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳C点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体一定是CH4D将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一A.A B.B C.C D.D8.下列物质在氧气中燃烧时,能产生刺激性气味气体的是:A.碳 B.磷 C.硫 D.铁9.在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。将燃着的木条依次插入各瓶中,观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺。则三瓶气体依次是A.氧气、空气、二氧化碳 B.空气、二氧化碳、氧气C.二氧化碳、空气、氧气 D.空气、氧气、二氧化碳10.下列除去杂质的方法中正确的是选项
物质
杂质
除杂质的方法
A
CaCl2溶液
稀盐酸
过量碳酸钙、过滤
B
KOH溶液
KCl
适量稀盐酸
C
NaCl溶液
Na2CO3
适量硝酸钙溶液、过滤
D
O2
CO
通过灼热的氧化铜
A.A B.B C.C D.D11.下列对有关实验现象的描述正确的是()A.镁带和红磷燃烧时都有白色烟雾产生B.铁丝在氧气中燃烧会生成黑色的四氧化三铁C.将装有浓盐酸的试剂瓶打开时瓶口会有白烟出现D.把浓硫酸涂在木条上,木条会慢慢变黑12.下列事实中,没有发生化学变化的是A.分离液态空气制氧气B.配制农药波尔多液C.动物的新陈代谢D.加热“铜绿”变黑13.某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列说法错误的是()①需称取氢氧化钠固体2.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,为防止污染托盘,可将氢氧化钠放在纸上称量④选用250mL量筒量取18mL的水⑤存放溶液时,为确保数据准确,将试剂瓶用蒸馏水清洗后,立即倒入所配溶液封存A. B. C. D.14.下列是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.①和③属于同种元素 B.①和④表示的元素是金属元素C.②和③化学性质相似 D.①和②表示的是阳离子15.3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字,它们表示的含义中,正确的是()A.“1”表示硫元素的个数B.“3”表示3个硫酸分子C.“2”表示一个氢分子中有两个氢原子D.“4”表示4个氧原子二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①_____;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____,集满氧气的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用F装置收集氧气,应从_____(a或b)通入。(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____。(4)G装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室制取并收集氨气,所选择的制取装置(从A~E装置选择)是_____(填标号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)兴趣小组的同学为了研究(Cu﹣Zn合金)样品中铜的含量,取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示。请计算:(1)反应的硫酸质量为_____g;(2)求样品中铜的含量__________________。18.(8分)在实验室里加热25克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为15.4g,请计算:(1)反应生成氧气的质量为_____g。(2)反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数_____(写计算过程)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】①中表示的是原子个数,②表示的分子个数,③、⑦表示的分子中原子的个数,④表示的是化合价,⑤表示的是离子所带电荷数,⑥表示的是离子个数,故选C。2、D【分析】本题主要考察化学变化的实质【详解】①化学变化中原子种类不变,原子是化学变化中的最小粒子,②元素种类不会变,化学变化中元素守恒③分子种类改变,分子分成原子,原子重新组合成新的分子,④物质种类改变,化学变化产生新物质,故选D【点睛】熟练掌握化学反应的实质,分子分成原子,原子重新组合成新的分子3、C【详解】A.洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质,属于混合物,故选项A错误;B.氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的,高锰酸钾是由钾、锰和氧三种元素组成,不属于氧化物,故选项B错误;C.由化学式可知,C60是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项C正确;D.冰水是由水一种物质组成的,属于纯净物,故选项D错误。故选C。4、A【详解】A.乙醇汽油是由多种物质组成的,属于混合物,故错误;B.乙醇可以通过粮食发酵制成,使用乙醇汽油能节约石油资源,故正确;C.乙醇燃烧生成二氧化碳和水,所以使用乙醇汽油可减少大气污染,故正确;D.乙醇俗称酒精,实验室作为酒精灯的燃料,故正确;故选:A。5、C【详解】A、由于分子在化学变化中可以再分,水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子,故选项解释正确。B、“酒香不怕巷子深”,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒花香,故选项解释正确。C、10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,水分子的体积没有变化,故选项解释错误。D、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同,故选项解释正确。故选C。6、D【详解】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,正确;
B、铜绿受热分解,生成氧化铜、水和二氧化碳,会观察到固体由绿色变为黑色,试管内壁有水雾,正确;
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,正确;
D、蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水是实验结论,不是实验现象,错误;
故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾等的区别。7、D【详解】A、向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡,观察到塑料瓶变瘪,则说明二氧化碳溶解在水中,不能说明二氧化碳能与水反应,要证明二氧化碳与水反应,需要设计实验验证产物,A选项结论不正确,不符合题意;B、把燃着的木条插入某瓶无色气体中,观察到木条熄灭,说明该气体不燃烧也不支持燃烧,该气体可能是二氧化碳,也可能是氮气等其他不支持燃烧的气体,B选项结论不正确,不符合题意;C、点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯内壁有无色液滴产生,该气体是含有氢元素的物质,可能是甲烷,也可能是氢气等其他含氢元素的气体物质,C选项结论不正确,不符合题意;D、将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气,观察到通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,说明氧气是燃烧需要的条件之一,D选项实验操作和现象能得出相应结论,符合题意。故选D。8、C【分析】根据碳、磷、硫、铁丝在氧气中燃烧产物的性质进行分析。【详解】碳、磷、硫、铁丝在氧气中燃烧产物分别是无色无味的二氧化碳、白色固体五氧化二磷、有刺激性气味的气体二氧化硫、黑色固体四氧化三铁。故选C。9、B【详解】燃着的木条在空气中燃烧时无明显的变化,二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,会使燃着的木条熄灭,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧更剧烈,由观察到的现象可知,三种气体依次为空气、二氧化碳和氧气,故选B。10、A【解析】稀盐酸可以和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水。多余碳酸钙可以过滤除去。加入适量稀盐酸可以除去氯化钾中的氢氧化钾,不可以除去氢氧化钾中的氯化钾。除去氯化钠中的碳酸钠可以加入适量的稀盐酸,或者过量稀盐酸,然后加热除去溶液中的氯化氢。加入硝酸钙随使碳酸根离子沉淀出去,但同时溶液中又引入了杂质硝酸根离子。除去氧气中的一氧化碳,先通过灼热氧化铜,一氧化碳变成二氧化碳,同时消耗掉部分氧气,然后气体通过氢氧化钠溶液除去生成的二氧化碳,再通过浓硫酸除去气体中的水蒸气,即得纯净的氧气。11、D【详解】A、镁带和红磷燃烧时,产生大量白烟,没有白雾产生,不符合题意;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,生成四氧化三铁不是实验现象,是实验结论,不符合题意;C、将装有浓盐酸的试剂瓶打开,瓶口会有白雾出现,不是白烟,不符合题意;D、浓硫酸具有脱水性、腐蚀性,将浓硫酸涂在木条上,木条会变黑,符合题意。故选D。12、A【解析】A、分离液态空气制氧气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;B、配制农药波尔多液过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;C、动物的新陈代谢过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;D、加热“铜绿”变黑过程中有新物质氧化铜等生成,属于化学变化,故选项错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。13、B【详解】①根据:溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,故所需氢氧化钠的质量=20g×10%=2.0g,说法正确;②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡,说法正确;③托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,该说法错误;④根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量,所需溶剂的质量为20g-2g=18g(合18mL),应用规格为20mL的量筒量取水的体积,量筒量程选择有误,该说法错误;⑤存放溶液时,为确保数据准确,将试剂瓶用蒸馏水清洗后,立即倒入所配溶液封存,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,该说法错误。综上所述,③④⑤说法错误,故选B。14、C【解析】试题分析∶根据粒子结构示意图的含义结合题中信息知,A.①和③不属于同种元素。故A错误。B.①表示的元素是非金属元素,④表示的元素是金属元素。故B错误。C.最外层8个电子是稳定结构,②和③化学性质相似。故C正确。D.①表示的是原子和②表示的是阳离子。故D错误。考点∶考查粒子结构示意图的含义。15、B【解析】试题分析:3H2SO4中的“1”表示一个硫酸分子中含有1个硫原子,A错;“3”表示3个硫酸分子B对;“2”表示一个硫酸分子中含有两个氢原子,C错;“4”表示一个硫酸分子中含有4个氧原子,D错。考点:化学符号周围数字的含义。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯A氧气不易溶于水正a防止气体从长颈漏斗逸出防止CO2溶于水且与水反应没有B和D【详解】(1)据图可知仪器①是酒精灯;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式:;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;集满氧气的集气瓶应正放在桌面上;若用F装置收集氧气,应从长管进入,因为氧气的密度比空气大;(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是:防止气体从长颈漏斗的末端逸出;(4)在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶解于水中;植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响;(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,因此需要加热;已知氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,因此氨气只能用向下排空气法收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、﹙1﹚9.8g;(2)67.5%【分析】Cu-Zn合金中锌的活动性比氢强,能与稀硫酸反应,铜不能;由产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系图可知,该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量为0.2g,恰好完全反应消耗的稀硫酸的质量为100g,据此由锌和稀硫酸反应的化学方程式,进行分析解答。【详解】(1)由图可知,生成氢气的质量为0.2g,设硫酸的质量为x,锌的质量为y。x=9.8gy=6.5g故填:9.8;(2)样品黄铜中铜的含量是:。答:样品黄铜中铜的含量是67.5%。【点睛】本题难度较大,主要考查学生根据图表数据、化学方程式的计算进行解决问题的能力,由关系图确定产生氢气的质量是正确解答本题的关键。18、(1)9.6(2)98%【分析】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解,分解出氯化钾和氧气。化学反应方程式为:。【详解】(1)根据质量守恒定律可知,在化学反应前后,物质的总质量不变。反应前的物质的质量为25g,反
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