六月份幼儿园主题活动方案：感恩为主

第第页六月份幼儿园主题活动方案：感恩为主六月份主题活动方案感恩父母，从小做起》一、设计思路：“礼仪”属于幼儿社会领域的教育内容，幼儿礼仪教育的内容，可分为四部分：基本礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪、公共场所礼仪。其中家庭礼仪又涉及“孝敬父母”的内容。中国有句古语：“百善孝为先”。“孝文化”是中华民族的传统美德，孝敬父母就是其中的礼仪规范之一、但是现在许多独生子女管少对父母关在的感恩和回馈，因此，在当今传统渐渐走向缺失的今日，让幼儿了解中国传统的孝敬父母之礼仪规范非常必需。本活动本着“知情为先，行知合一”的幼儿社会教育原则，以简洁的教具、真实的体验、深层的感悟、多元的共享和小组共建，让孩子初步形成“孝敬父母”的心理认同，实现“知情为先”的目的，真正懂得感恩父母，从心底里关爱父母，并在平常一言一行中表现出来，形成一种良好的礼仪习惯。二、活动时间：6月1日――6月30日三、参加活动的对象：全体师生以及家长四、活动要求：1、在园内悬挂关于感恩父母的横幅，烘托园内的气氛，引起家长们的注重。2、全园的老师必需做到最前边，集中老师一起观看《俺爹俺娘》ppt，每位老师感恩父母的文章，包含园长要写，(要求：搜集身边最感人的事例，可以是家长的，用一块展板把老师的文章粘贴出来。)3、为增添宣扬力度，让每位家长都参加进来，让家长搭配幼儿园一起抓好此项工作。要求家长在家肯定要起好带头作用，教育孩子如何去孝敬，挂念本身的父母，收集孩子在家帮忙父亲妈妈干活的一些素材，用相机拍成照片，交给老师，设计一块专区，老师要要求家长也要参加幼儿园的征文活动中来，收集身边的一些素材，便于张贴宣扬。4、在活动中教会孩子：1)、说感恩的话。当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当长辈为本身辅导功课，做饭或做其他的事要说“感谢”，当家里来了客人或路上碰到长辈要说“您好”，平常做到不与长辈顶嘴，等等。2)、做孝敬的事。吃饭吃菜要礼让，先长辈后本身;帮父母做力所能及的事，每周帮助打扫卫生、洗衣裳、做饭洗碗，为长辈倒水、洗脚、捶背;走访外地长辈，帮忙长辈实现愿望;自发勤奋学习，不强求长辈为本身做事情;等等。五、活动目的：1、丰富幼儿的学校生活。2、培育小伙伴感恩的心，懂得如何孝敬父母。3、增长孩子和父母之间的感情。4、重点是增长老师和父母之间的沟通和了解。为下学期的招生报名工作打下良好的基础。六、活动的仔细布置：一)、活动目标：序号目标目标分类目标解析1体验父亲妈妈对本身的细心照料，产生孝敬父母的心理认同。认知情感知情为先2尝试关注父亲妈妈的付出和需要，乐意用语言、力所能及的行动表达对父母的感谢和回馈，初步了解日常孝敬父母的礼仪行为。技能行知合一二)、重点解析：活动重点达成策略体验父亲妈妈对本身的细心照料，产生孝敬父母的心理认同，初步了解日常孝敬父母的礼仪行为。一、情境创设，感受被爱二、认知冲突，产生认同三、传统感受，整合阅历四、小组共建，逐成习惯三)、难点解析：活动难点形成原因突破策略1、体验父母对本身的关爱及辛苦。独生子女经常自我为中心，缺乏对父母关爱的关注与回馈。承重体验2、获知孝敬父母的方式阅历的缺失，幼儿缺乏对父母爱心付出的关注。传统感召老师举例小组共建四)活动准备：序号资源使用者使用价值1了解班级幼儿家庭情况，是否有单亲幼儿老师了解情况，适当调整2砖块(用报纸包好)若干幼儿承重体验，难点突破3小图卡、小纸条、记号笔、爱心底版幼儿小组共建，难点突破4PPT课件(《弟子规》动漫、老师与本身孩子的照片、其他照片)老师梳理阅历，拓展认知5“礼仪宝贝成长册”(由幼儿园自行设计)幼儿日常记录，易于坚持五)、活动过程：流程过程设计说明一情境创设感受被爱1、故事引入：《兔妈妈的宝贝》在漂亮的森林里住着兔妈妈和她的孩子小兔，在兔妈妈的眼里啊，小兔可是她最疼爱的宝贝。每天，兔妈妈都细心照料着小兔。调动幼儿情绪，引领幼儿走入情境，通过故事中兔妈妈与小兔之间的亲情唤醒自身对父母的亲情回想。2、提问：你是谁的宝贝?父亲妈妈是怎么照料你的?回顾、共享父亲妈妈对本身的关爱，感受被爱的欢乐与幸福。2、播放PPT第一张，梳理阅历生活上对你无微不至的照料。学习上对你的细心帮忙。还陪着你在游戏中找寻欢乐通过PPT呈现的图片，进一步帮忙幼儿感受父母对孩子的爱。二认知冲突产生认同1、叙述故事第二段。提问：兔妈妈为什么累病了?那你知道父亲妈妈平常有多辛苦吗?引发后续环节，犯难点2的突破做好铺垫。2、父亲妈妈做这些事情到底有多辛苦呢?承重体验：请2名幼儿做“抱砖块”游戏(1)介绍砖块代表的含义：一块砖代表父亲妈妈做的一件事情(2)边叠加砖块边让幼儿说说“这是什么事情”将父母承受的辛苦用具有肯定重量的砖块替代，游戏让幼儿直接体验到父母所承受的艰辛，激起他们对父母无私付出的关注。3、老师提问小结：(1)你们的父亲妈妈有生病和累了的时候吗?(2)你是怎么发觉父亲妈妈病了、累了?(3)当你发觉他们累了病了的时候，你是怎么做的?为什么你会这么做?(看来，我们小伙伴也都是一群孝敬父母的好孩子)“精力充足的父亲妈妈也会生病”是幼儿认知冲突的显现，询问父亲妈妈生病时、劳累时、难受时的表现，意在再次激发幼儿的心理冲突，让他们反思本身行为。通过对以上获知的认知阅历进行表达梳理，让幼儿形成“孝敬父母”的心理认同，实现“知情为先”的目的。同时挖掘幼儿内心世界中对父母的关爱。三传统感受整合阅历1、出示“孝”和《弟子规》图书2、这是什么字?有什么意思?《弟子规》视频中易于幼儿理解的文字内容和生动画面，进一步帮忙幼儿梳理了孝敬父母的礼仪认知。同时又让幼儿共享老师的阅历，引发找寻孝敬父母方法的愿望。3、播放媒体PPT课件(弟子规)(1)完整播放后提问：你听到看到他们是怎么孝敬父亲妈妈的?(2)分句观看视频4、老师以己为例，介绍本身的孩子如何孝敬本身的一些情节。我有两个宝贝他们是双胞胎他们很孝敬我，当我下班去接他们放学的时候，他们会说：妈妈好，妈妈你辛苦了。吃饭的时候，他们会先夹好吃的菜放在我的碗里;他们很小的时候就本身走路、本身穿衣、本身洗澡，很少让我帮助。我觉本身是一个很幸福的妈妈。四小组共建逐成习惯1、小组共建：图卡分类、讨论操作先介绍爱心的四块小组共建，同伴共享促使幼儿找寻到孝敬父亲妈妈的方法，领悟孝敬父亲妈妈的多种方式，突破难点二、2、集体交流，老师梳理总结3、拓展延长“礼仪宝贝成长录”对幼儿提出希望：爱是永恒的，孝敬父亲妈妈的好习惯也应当是永久的。孝敬父亲妈妈的好习惯应当从平常的一点一滴做起来，把做的记录下来。一个教学活动仅仅是幼儿良好德行养成的开端，让孩子们形成孝敬父母的礼仪习惯、营造和谐温馨的亲子关系是需要成人的不懈教育和幼儿长期的坚持。“礼仪宝贝成长册”就是为幼儿供给了一个长期实践、长期反思的载体。六)、活动期间家庭小作业：1、第一周：每天放学回家的时候对父亲妈妈说：“父亲妈妈，我在幼儿园很乖，我很思念您们”;当吃饭的时候要对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您!”2、第二周：每天回家自动帮忙打扫卫生。3、第三周：早上起床本身穿衣裳，本身吃饭。4、第周围：为父亲妈妈洗脚。七)、活动总结：月末组织家长召开一次“感恩父母，从我做起”汇报总结会1、园长总结这一个月孩子们发生的一些变动。2、播放“俺爹俺娘”的ppt。3、选一优秀的老师带着孩子上一关于感恩父母的公开课。4、亲子游戏5、评比出在此项活动中做的最棒的家庭，颁发奖品。(获奖感言)6、活动结束。篇2:感恩生活关注心理健康主题活动策划书活动背景：吉林农业大学惨案发生后，全部人不禁为这两名同学惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大同学，应如何引导，从而避开一些极端事件发生?大同学心理情形：“*年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示，大同学中，14%的人显现抑郁症状，17%的人显现焦虑症状，12%的人存在敌对情绪。更让人触目惊心的是：一部分大同学“在泥潭里越陷越深”，甚至走向极端，其中一种表现方式就是自尽。活动主题：感恩生活，关注心理健康。活动目的：为加强我校广阔师生对心理素养和心理健康的关注，普及学校心理卫生基本学问，提高同学心理保健意识和心理调适本领，加强人际沟通本领的培育，更深化广阔师生关爱生命，友爱互肋的意识，呈现我们吉艺人刚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件，影响了很多同学的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的“感恩生活，关注心理健康”主题活动，目的在更深化学校广阔师生对心理健康的关注，引导同学正确认得自我，关爱本身，挂念他人，表达我们吉艺人酷爱生活，关爱生命的积极思想，并发扬吉艺人积极向上，友爱互助，与刚强不息的精神。活动内容：1、心理沙龙：这是广阔同学聚会式的活动，在这活动里以“感恩生活，关注心理健康”为主题，同学们将学习心理学学问，交结新的伙伴，大家参加互动交流，玩丰富有意义的游戏，深化同学对心理健康学问的关注，调整良好的心态2、心理测试：通过现场的心理协会干事给同学们作有趣味的心理测试，让广阔同学更加关注心理学学问，更紧要的是引导他们意识到何如正确的认得自我，激发他们的积极心态3、心理互动留言板：参加活动的同学们，写上本身的感想贴在留言板上，在心理与心情方面作提问与对答，和写下对本身生活的感想的留言，并会在活动后把精彩的留言发表开来，与广阔师生共享4、心理健康学问与活动相关内容的宣扬板展览：以展览形式让广阔同学汲取学问。活动流程：以上活动内容同时在同一地点举办，并有精彩的活动开幕式，活动进行同时，有心理协会的干事维持现在秩序并引导广阔师生的参加和支持工作布置：文化艺术管理学院分团委谐调布置工作筹划、准备和进行，活动当日上午布置场地，中午与下午黄昏时间内全力进行活动顺当打开。篇3:“感恩教育”主题活动策划书“感恩教育”主题活动策划书一活动前言在大学这个宽阔的舞台上，有着太多的学问和空间等待着我们去挖掘，去发觉和去探究。在大学里，或许你只记得本身学院的领导，班主任和教过你们的老师。这可能是大学学校里的一种通病吧!为了改善这种现状，特开展这个“感恩教育”的活动，让大同学意识到感恩老师是一种美德，一种境界。二活动的目的1提高大学们的文化素养。2.开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。3.学会感恩教育，感恩老师。4.丰富大学们的业余生活。5.加强大学们的文化素养修养。6.磨练大学们勤动手勤动脑的本领。三主办单位：药学院分团委策划承办单位：药学院共进社四活动时间：*年11月2830五活动地点：教学楼，一食堂二食堂前面六活动对象：赣南医学院全体同学七宣扬策划：1.充分利用学院的共进社微博，飞信，12级班级干部，海报等校内媒体2.在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;3可以通过与各学院同学会等沟通交流，做进一步的宣扬;八活动的流程1.利用学院的飞信通知各班的班长，请他们帮助本次活动;(微博大家转发!飞信由陈婷负责，飞信内容由本人编辑，海报由宣扬部负责出两张);2.设置征集“感恩教育”材料的摊点(申请由考研部负责，布置人员由陈婷负责，到时请各位部长帮助!);3.收集各学院的材料，作品后，于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工，出力的出力!)。4.于30号晚上发放奖状，获奖人员和共进社成员大合照.九经费预算奖品：100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参与!帮助在本身班级宣扬下!)药学院共进社宣扬部和考研部21*年11月23日篇4:感恩教育主题活动策划书一活动前言在大学这个宽阔的舞台上，有着太多的学问和空间等待着我们去挖掘，去发觉和去探究。在大学里，或许你只记得本身学院的领导，班主任和教过你们的老师。这可能是大学学校里的一种通病吧!为了改善这种现状，特开展这个“感恩教育”的活动，让大同学意识到感恩老师是一种美德，一种境界。二活动的目的1提高大学们的文化素养。2.开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。3.学会感恩教育，感恩老师。4.丰富大学们的业余生活。5.加强大学们的文化素养修养。6.磨练大学们勤动手勤动脑的本领。三主办单位：药学院分团委策划承办单位：药学院共进社四活动时间：*年*月**五活动地点：教学楼，一食堂二食堂前面六活动对象：赣南医学院全体同学七宣扬策划：1.充分利用学院的共进社微博，飞信，*级班级干部，海报等校内媒体2.在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;3可以通过与各学院同学会等沟通交流，做进一步的宣扬;八活动的流程1.利用学院的飞信通知各班的班长，请他们帮助本次活动;(微博大家转发!飞信由陈婷负责，飞信内容由本人编辑，海报由宣扬部负责出两张);2.设置征集“感恩教育”材料的摊点(申请由考研部负责，布置人员由陈婷负责，到时请各位部长帮助!);3.收集各学院的材料，作品后，于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工，出力的出力!)。4.于30号晚上发放奖状，获奖人员和共进社成员大合照.九经费预算奖品：100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参与!帮助在本身班级宣扬下!)篇5:幼儿园老师节感恩主题活动方案有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师沉默地在本身的岗位上耕耘，无私地奉献着本身，他们用本身的谆谆教导为孩子们指明前路，用本身辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展