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专业精品中学招聘教师题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师题库大全附答案【基础题】第I部分单选题(50题)1.A省教育部门认为,社会发展迅速,知识不断更新,省内教师队伍的素质有待进一步提向。为提高教师素质,A省教育部门可采取的加强教师队伍建设的手段不包括()。A:考核B:奖励C:建立教师与家长的沟通渠道D:培养答案:C2.个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。A:问题解决B:问题检验C:理解问题D:发现问题答案:A3.族田义庄是宗族宗法制度的产物,肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄,明清时各地十分盛行。据成书于清代的《华西邹君记》记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱,将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这表明族田义庄()。A:是封建政府救济灾民的来源B:有利于宗族内部平等C:在古代的存在有合理性D:确立了社会保障体系答案:C4.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注蒽贯彻()。A:启发性原则B:直观性原则C:理论联系实际原则D:巩固性原则答案:B5.在体育教学过程中……的指导有()。A:兴趣学习法探究学习法合作学习法B:自主学习法探究学习法兴趣学习法C:自主学习法探究学习法合作学习法D:自主学习法兴趣学习法合作学习法答案:C6.据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台,卡梅伦最终是否下台取决于()A:议会对卡梅伦的信任程度B:卡梅伦自己的态度C:美国的态度D:英国国王的态度答案:A7.科学研究表明.哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍.膜内K+浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关,下列叙述正确的是()。A:温度的改变不影响Na+和K+的运输B:该运转过程能体现细胞膜的功能特性C:呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输D:该过程的持续会导致大量ADP的积累答案:B8.以下与人体免疫有关的叙述,正确的是()。A:记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用B:浆细胞可以特异性地识别抗原C:效应T细胞可直接消除抗原D:免疫系统既有防御功能,又有调节功能答案:D9.信息加工学习理论的创始者是()。A:斯金纳B:巴甫洛夫C:加涅D:苛勒答案:C10.贫血是指外周血中单位容积……()相同年龄、性别和地区的正常标准。A:低于B:高于C:等于D:大于答案:A11.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。A:依法治国B:民主集中制C:公正、公平、公开D:人民当家作主答案:B12.由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。A:查巴塔B:伊达尔哥C:玻利瓦尔D:圣马丁答案:C13.教师职业道德的核心是()。A:热爱劳动B:热爱学生C:不断提高自身修养D:热爱教育事业答案:B14.下列有关长江沿江地带的开发利用,正确的是()。A:利用湿热的气候,大力发展甘蔗、橡胶等热带经济作物B:在上游地区利用广阔的河湖水面发展淡水养殖业C:为缓解东部地区能源紧张,宜在下游大力发展水电事业D:利用三峡等自然风光发展旅游业答案:D15.学校生活中最为主要的组成部分是()。A:师生的交互作用B:同伴群体的影响C:社区的影响D:学生个人的身心特征答案:A16.下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是()。A:真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质B:真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C:真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行D:原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸答案:C17.下列不能演替成为森林的是()。A:黄河三角洲的弃耕地B:沂蒙山区的裸露岩地C:大兴安岭火灾后的林区D:西北干旱地区的典型草原答案:D18.弦子是()的歌舞音乐,以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。A:苗族B:蒙古族C:藏族D:维吾尔族答案:C19.榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。A:教育者学生中的好榜样B:榜样三好学生C:伟人学生中的榜样D:榜样老师的示范答案:A20.1944年7月4日,《解放日报》发表社论《论美国国庆日》,称美国为“资本主义世界最典型的民主国与社会主义苏联成为民主世界的双壁”“民主的美国已经有了它的同伴……这就是中国共产党和其他民主势力。我们共产党人现在所进行的工作是华盛顿、杰斐逊、林肯等早已在美国进行了的工作”。这表明()。A:民主体制促成了中美两国结盟B:中国仿效美国建立了民主体制C:民主成为反法西斯同盟的旗帜D:中共借此表达民主建国的诉求答案:D21.音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是其表演领域更体现出一种()特点。A:表演B:技能C:知识D:实践答案:B22.某学校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操,这体现()。A:文化决定人的交往行为和交往方式B:优秀文化有利于丰富人的精神世界C:文化对人的影响有潜移默化的特点D:文化建设是思想道德建设的中心环节答案:B23.学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。A:上位学习B:并列学习C:符号学习D:下位学习答案:D24.下列各句中画线的成语,使用不恰当的一句是()。A:他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右B:个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处C:中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况D:要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件答案:A25.德育过程的基本矛盾是()。A:社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾B:教育者与德育内容和方法的矛盾C:受教育者与德育内容和方法的矛盾D:教育者与受教育者的矛盾答案:A26.最近发展区是指()。A:最新获得的能力B:儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离C:需要在发展阶段掌握的能力D:超出目前水平的能力答案:B27.--Ifyoudon′tliketheredcoat,taketheblueone.A:abiggestB:abiggerC:thebigD:thebigger答案:B28.能够促使脂肪酶水解的酶是()。A:脂肪水解酶B:DNA水解酶C:蛋白质水解酶D:淀粉水解酶答案:C29.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。A:因材施教原则B:疏导原则C:导向性原则D:教育一致性与连贯性原则答案:A30.从“教授化”逐步走向()是当代教学策略发展的内在实质。A:实践化B:学生化C:功利化D:学习化答案:D31.“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有()。A:长期性B:创造性C:示范性D:连续性答案:B32.自居易的《琵琶行》中有“商人重利轻别离,前月浮梁买茶去”的诗句。以下对材料中“商人。行为的叙述,正确的是()。A:他到浮梁买茶时住在“会馆”中B:经商使他的社会地位发生根本改变C:他可以到浮梁草市收购茶叶D:他将茶叶贩卖到海外,受到海禁政策的限制答案:C33.已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5A:{x{-5B:{x|-3C:{x{-3<x<5)D:(x|-5答案:C34.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(
)。A:实习作业法B:演示法C:实验法D:练习法答案:C35.Nowadayswiththedevelopmentofscience,moreandmorenewtechnology__________tothefieldsofIT.A:hasintroducedB:wasintroducedC:willintroduceD:isbeingintroduced答案:D36.有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的()。A:历史理解B:时空观念C:史料实证D:唯物史观答案:A37.在马克思主义发展史中,明确阐述未来社会的发展分为共产主义第一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是()。A:《哥达纲领批判》B:《论合作社》C:《共产党宣言》D:《关于费尔巴哈的提纲》答案:A38.古往今来,无论是东方古国,还是西方古代、近代国家,都有“分权”的思想:我国唐代有分相权以集君权的措施;古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是()。A:都促进了行政效率的提高B:都体现了权力制约和平衡C:都不同程度为后世所借鉴D:都以分权进而限权为目的答案:C39.位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻,以佛教题材为主,尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名,是中国著名的古代石刻艺术。A:西藏自治区B:河南C:重庆D:甘肃答案:C40.美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。A:教师成长=学习+实践B:教师成长=观摩+分析C:教师成长=培训+进修D:教师成长=经验+反思答案:D41.心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是()。A:心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B:专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课C:个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则D:心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施答案:A42.下列不属于意义学习条件的一项是()。A:学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构B:学习材料要高于学习者的能力范围C:材料本身必须具有逻辑意义D:学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用答案:B43.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与()型操作技能。A:徒手B:闭合C:粗放D:连续答案:C44.教师提出问题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法是()。A:探究——研讨法B:发现学习C:暗示教学法D:范例教学法答案:B45.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐,其中促进科学家解决问题的主要因素是()。A:问题表征B:定势C:迁移D:原型启发答案:D46.计算机网络已经不可或缺,是()A:光纤是主要的通信传输设备B:网卡是有线连接的必备设备C:网络服务器也是一种计算机D:无线路由器不支持有线上网答案:D47.售后服务包括()。A:质量三包B:咨询产品C:技术培训D:特种服务答案:C48.在调查种群密度时,下列哪一种群可使用标志重捕法()A:一片森林中的杨树B:一片花丛中的菊花C:一片草地上的蒲公英D:一片池塘中的鲤鱼答案:D49.学生间认知方式的差异主要表现在哪些方面?()A:沉默型与冲动型B:场独立与场依存C:判断型与综合型D:辐合型与集中型答案:B50.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。A:学生B:教学内容C:教师D:教学环境答案:C第II部分多选题(50题)1.下列哪些人员不得取得教师资格()A:受到刑事处罚的B:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C:实施过违法行为的D:受到剥夺政治权利刑事处罚的答案:B、D2.将大三和弦的()变为减三和弦。A:三音、五音同时降低半音B:根音升高半音C:根音降半音D:五音降半音答案:A、B3.在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。A:简答式试题B:多项选择题C:是非题D:陈述式试题答案:B、C4.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()A:使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平B:周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估C:教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主D:校长、教师、学生、家长共同参与评价答案:A、C、D5.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。A:教师的角色由传授者向引导者转变B:建构学习知识的过程C:由被动学习转向主动学习D:探究性学习答案:A、B、C、D6.心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成()A:间接发生途径B:间接转化途径C:直接发生途径D:直接转化途径答案:B、C7.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:传授系统的科学文化知识和基本技能C:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D:关注学生个性的发展答案:A、B、C、D8.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:采用了启发式教学D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案:A、B、C9.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:利用学生的好奇心B:利用变化律C:制造突发事件D:激发求知欲答案:A、D10.下列说法不正确的是()。A:没有无学习目的的学习动机B:没有无动机的学习目的C:学习动机与学习目的是一对一的关系D:学习动机与学习目的可以相互转化答案:C11.具有高创造性个体的人格特征有()。A:冒险精神B:自信C:对复杂问题感兴趣D:独立性答案:A、B、C、D12.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索B:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展D:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能答案:A、B、C、D13.学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。A:个体差异B:群体差异C:年龄差异D:性别差异答案:A、B14.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:上一级人民政府B:同级人民政府有关部门C:上一级人民政府有关部门D:同级人民政府答案:C、D15.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征()A:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物B:据一种事物的表象推出另一种事物的表象C:反射D:客体永恒性答案:A、B16.下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》B:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》C:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》D:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》答案:A、C、D17.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:转调性的乐段C:开放性的乐段D:收拢性的乐段答案:A、B18.我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展C:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路D:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求答案:A、B、D19.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。A:思维松弛B:破裂性思维C:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽D:思维散漫答案:C20.根据知识的同化方式和学生的接受心理,奥苏伯尔提出讲授法.认为教师应该给学生提供完整的学习材料,通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为()。A:保持教学内容的次序性B:强调师生之间的互动C:运用概念的演绎法D:运用非言语性的例证答案:A、B、C、D21.心智技能具有()等特点。(易混)A:执行具有内潜性B:结构具有简缩性C:对象具有客观性D:对象具有观念性答案:A、B、D22.造成学生心理个别差异的原因是()。A:社会环境B:遗传C:人际关系D:学校教育答案:A、B、D23.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)A:动作技能领域B:认知领域C:日常生活领域D:情感领域答案:A、B、D24.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。A:自我同一性对角色混乱B:亲密感对孤独感C:自主感对羞愧感D:勤奋感对自卑感答案:A、C、D25.为什么()A:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系B:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求C:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计答案:A、B、C、D26.[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。A:立即放下自己手头的工作去帮助对方B:不离开岗位,告诉对方处理的办法C:告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位D:告诉对方,让主管帮助解决答案:B27.两任务的共同成分可能是()。A:刺激B:反应C:学习目标D:环境线索答案:A、B、C、D28.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是()。A:用于小学以上文化程度B:用于初中以上文化程度C:用于l6岁以上的成人D:用于l8岁以上的成人答案:C29.教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿,是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有()(易错)A:按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标B:教育目的是人提出来的,形式上是主观的,因此教育目的没有客观性C:教育目的与教育方针既有联系,也有区别,教育目的较理想,而教育方针较现实D:在当下中小学中,“升学率”最被看重,这属于教育中实然的教育目的答案:C、D30.新民主主义的文化,是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指()。A:在形式和内容上有中国作风和中国气派B:反对帝国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立C:反对外来的资本主义文化D:为全民族90%以上的工农大众服务答案:A、B31.某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A:教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的B:教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系C:教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展D:应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议答案:B、C32.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元B:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元C:某高校给予王某的科研奖励费D:屠呦呦获得的诺贝尔奖金答案:A、B、D33.关于遗忘的干扰说,以下叙述正确的是()A:干扰一旦排除了,记忆就可以恢复B:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制C:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因D:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果答案:A、B、C、D34.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:设施环境B:角色规范C:保证学校正常运行的组织形态D:规章制度答案:B、C、D35.下列属于自我防御机制的是()A:对痛苦经验的选择性遗忘B:宣泄C:过度补偿D:酸葡萄心理答案:A、B、C、D36.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:灾难性的B:有延缓作用的C:有积极作用的D:高强度的答案:C37.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:从事科研工作更能实现人生价值C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:人生的价
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