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专业精品中学教师招聘题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学教师招聘通关秘籍题库附答案(培优A卷)第I部分单选题(50题)1.电影《致青春》中小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的学生小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为(
)。A:错误,侵犯了小北的人格尊严权B:错误,侵犯了小北的人身自由权C:正确,维护了自身的财产权D:错误,侵犯了小北的生命健康权答案:B2.被子植物的孢原细胞()。A:靠近珠孔,细胞核大,可发育成大孢子母细胞B:靠近珠孔,细胞核小,可发育成小孢子母细胞C:在花药内.经减数分裂产生生殖细胞D:在花药内,经减数分裂产生小孢子,然后发育成花粉答案:C3.中国共产党全国代表大会闭会期间,党的最高领导机构是()。A:中国共产党中央书记处B:中国共产党中央委员会C:中国共产党中央政治局常委会D:中国共产党中央政治局答案:B4.关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()。A:次级溶酶体直接来自内质网B:溶酶体大小不会发生改变C:溶酶体自身损伤的细胞器D:溶酶体中水解酶由自身合成答案:C5.学校文化的缩影是()。A:校园文化B:领导文化C:活动文化D:班级文化答案:A6.下列词语中画横线的字,每对读音都不相同的是()。A:愚昧/迂腐笼罩/得陇望蜀B:绯红/翡翠相宜/抑扬顿挫C:应和/附和折本/不折不扣D:星宿/宿营涣散/焕然一新答案:B7.五四运动开始后不久,胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗,开了《一个最低限度的国学书目》,1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》,继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。A:知识阶层对新文化的反思B:传统文化具有强大的生命力C:知识阶层对西方文化的否定D:知识阶层对传统文化的继续批判答案:A8.下列民歌及其流传地域对应错误的是()。A:《上去高山望平川》——南民歌B:《赶牲灵》——北民歌C:《绣荷包》——山西民歌D:《虹彩妹妹》——蒙古民歌答案:A9.教育的最高理想通过()体现出来。A:培养目标B:教育目标C:课程目标D:教育目的答案:D10.以诗证史,是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险,秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于()。A:成都平原成为天府之国B:关中地区成为千里沃野C:便于奏始皇平定岭南D:基本解除黄河水患答案:C11.()是上课的必要补充。A:课外辅导B:检査作业C:课后练习D:布置作业答案:A12.我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?()A:《高山流水》B:《幽兰》C:《广陵散》D:《梅花三弄》答案:B13.近代最早的一部教育学著作是()。A:《论演说家的教育》B:《大教学论》C:《民主主义与教育》D:《普通教育学》答案:B14.东晋的孙盛讨论A:史论B:叙事C:考证D:褒贬答案:C15.《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要()。A:确立新的道德评价体系B:发挥先进模范的榜样作用C:提升我国的国际竞争力D:推动中华民族走向振兴答案:B16.以下是某学生证明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求证a2+b2=c2”的过程:因为a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。A:循环论证B:不能推出C:虚假论据D:偷换论题答案:A17.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A:超限抑制B:倒摄抑制C:消退抑制D:前摄抑制答案:B18.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A:无意注意B:有意后注意C:共鸣D:有意注意答案:A19.先用轻微、较弱的刺激,……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是()A:满灌疗法B:认知疗法C:系统脱敏法D:以上都不是答案:C20.在经济大危机期间,胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开;他一面要求各州加快_丁程建设,另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”:对于危机下的社会救济问题,他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是():A:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施B:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用C:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预D:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴答案:D21.东欧剧变和苏联解体标志着()。A:欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾B:欧洲和太平洋地区已是世界经济中心C:第三世界成为国际事务中的重要力量D:“冷战”结束与两极格局的终结答案:D22.提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个性价值的教育观点是()。A:形式教育论B:社会本位论C:实质教育论D:个人本位论答案:D23.技能形成的基本途径是()。A:练习B:观察C:模仿D:认知答案:A24.当前中学生心理健康问题的.……最为接近的指标是()A:0B:18%C:8%D:40%答案:B25.Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A:writeB:translateC:reviewD:explain答案:A26.量本利分析包括()。A:销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析B:量本利分析的原理C:经营安全状况分析D:边际收益分析答案:B27.流行于贵州、广西部分村寨中,并被列入国家级非物质文化遗产名录的一种无伴奏歌曲是()。A:飞歌B:酒歌C:山歌D:大歌答案:D28.布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域,将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中,形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级,下列叙述中不属于形成价值观念的是?()A:喜爱所学的内容B:形成一定的人生哲学C:为发挥集体的有效作用而承担义务D:愿意改进与团体交往的技能答案:B29.上课是教学诸环节中的()环节。A:一般B:前提C:中心D:重要答案:C30.对人的身心发展起主导作用的是()。A:自然环境B:社会环境C:遗传因素D:教育活动答案:D31.集体则是群体发展的()。A:最高阶段B:中间环节C:最终结果D:目标答案:A32.“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下……法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是()。A:宗法制B:禅让制C:分封制D:郡县制答案:D33.明清时期科举乡试考中者称为()。A:举人B:进士C:秀才D:贡士答案:A34.教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。A:对教师教学质量的评价B:对领导管理水平的评价C:对学校教育质量的评价D:对学校整体教学水平的评价答案:A35.代码的种类()。A:顺序码B:合成码C:表意码D:区间码答案:A36.1872年,李鸿章等创办(轮船)招商局时,因为所需要资金数额特别庞大,官府无力承办,于是学习西方股份制企业,向民间发行股票,以招商集股等方式筹集资金,股票分成整份公开向社会挂牌发行自由买卖,可以转让。在招商局的带动下,当时中国兴起了一批股份制企业,由此可知轮船招商局的创办()。A:带动了一批军事工业兴起B:实现了中国近代航运业的独立自主C:开创了民族资本主义招商集股先例D:推动了中国经济的近代化答案:C37.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V=SH,这属于()。A:上位学习B:相关类属学习C:下位学习D:并列结合学习答案:A38.低成本战略制定的原则是()。A:低成本原则B:领先原则C:总成本最低的原则D:全过程低成本的原则答案:B39.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A:顺向迁移B:水平迁移C:垂直迁移D:逆向迁移答案:C40.王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演员”,这体现了()。A:评价时机常态化B:评价主体多元化C:评价方式程式化D:评价手段单一化答案:B41.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。A:教育与生产劳动相结合B:理论联系实际C:实现教育机会均等D:做到因材施教答案:A42.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。A:认知策略B:元认知策略C:记忆策略D:资源管理策略答案:B43.人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。A:潜隐性B:内控性C:独特性D:外显性答案:D44.四幕歌剧《卡门》是谁的最后一部歌剧?()A:海顿B:德彪西C:斯美塔那D:比才答案:D45.需求差别定价法通常有()形式。A:以地理位置为基础的差别定价B:以时间为基础的差别定价C:以空间为基础的需求定价D:以顾客为基础的差别定价答案:D46.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A:刺激情境B:既定疑问C:思维起点D:思维状态答案:A47.某学者说:“中国之政,得秦皇而后行。”“中国之政”主要是指()。A:分封制B:科举制C:宗法制D:专制主义中央集权制度答案:D48.老师采用列提纲的形式来讲解知识,这里使用的学习策略是()。A:精细加工策略B:组织策略C:元认知策略D:阅读理解策略答案:B49.班主任工作的首要任务是()。A:培养学生健康的精神和民主作风B:建立班集体C:形成良好的学习风气D:促进全班学生的全面发展答案:B50.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的噬菌体()。A:只有35SB:只有32PC:一定有35S,可能有32PD:一定有32P,可能有35S答案:C第II部分多选题(50题)1.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。A:弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响B:凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神支持C:引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础D:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀答案:C、D2.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。A:公众距离B:个人距离C:社交距离D:亲密距离答案:C3.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A:对学生集体B:对学生生理C:对学生心理D:对学生个体答案:A、D4.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有()。A:勿以恶小而为之,勿以善小而不为B:己所不欲,勿施于人C:见利思义D:吾日三省吾身答案:A、B、C、D5.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A:知识目标、能力目标、觉悟目标B:知识与技能、过程与方法、觉悟C:情感、态度、价值观,能力,知识D:理论知识、技能、觉悟答案:A、B、D6.影响人身心发展的内部因素有()。A:主观努力B:遗传C:社会因素D:学校教育答案:A、B7.据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为()。A:文化和文明都是人类活动的结果B:文化中的积极成分构成文明C:文化和文明是没有区别的D:文化进步程度与文明发展水平是同步的答案:A、B、D8.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响答案:A、B、C9.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,不应使用()。A:磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动B:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂C:蒸馏水和苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白D:生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性答案:B、D10.如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬B:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人C:给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感D:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备答案:B、C、D11.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:从事科研工作更能实现人生价值B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:人生的价值不应以个人的得失作为标准答案:B、C、D12.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:建构主义的学习和教学观B:人本主义的学习和教学观C:程序教学运动D:学科结构运动答案:B、C、D13.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面B:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控C:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求D:张老师在备课教学内容上出了问题答案:A、B、C14.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。A:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择B:对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育C:如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉D:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向答案:A、C15.根据下面资料,作题A:扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者B:加强教育反思,注重学生的个体差异C:帮助学生学习,培养学生的自主学习能力D:明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学答案:A、B、C、D16.下列不属于原始社会教育特征的是()A:阶级性B:等级性C:教育在生产和生活中实施D:教育在学校中实施答案:A、B、D17.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有()。A:善于沟通,提高合作能力B:律己宽人,融入团队之中C:洁身自好,努力划清界限D:端正态度,树立大局意识答案:A、B、D18.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:同级人民政府B:上一级人民政府C:上一级人民政府有关部门D:同级人民政府有关部门答案:A、C19.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:开放性的乐段B:统一调性的乐段C:收拢性的乐段D:转调性的乐段答案:B、D20.教育心理学研究应遵循的原则有()。A:客观性原则B:教育性原则C:发展性原则D:系统性原则答案:A、B、C、D21.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()A:公民素养B:人格品质C:理想信念D:行为习惯答案:A、B、C、D22.低碳经济模式的基础是()A:低污染B:低排放C:低需求D:低能耗答案:A、B、D23.在常用的等调中,其调号关系为()。A:六升等于六降B:七升等于五降C:七降等于五升D:五升等于六降答案:A、B、C24.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:疏导原则B:教育影响连贯性原则C:教育影响一致性原则D:教育影响一致性原则答案:B、C、D25.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:混声合唱B:同声合唱C:男声合唱D:童声合唱答案:A、C、D26.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)A:正向功能B:显性功能C:隐性功能D:显性功能答案:B、C、D27.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:成熟B:经验C:模仿D:动作答案:D28.[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。A:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园B:印象管理的需要C:角色领悟D:角色期待答案:A29.[多选题]关于奉献,正确的认识有()。A:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬B:奉献是对职业道德素质很高的人的要求C:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献D:不以追求报酬为最终目的答案:A、D30.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A:示范者B:管理者C:服务员D:朋友答案:A、B、D31.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:进行创造性训练B:提供多元的例子,重复教学重点C:教给他们自我监控策略D:指导他们分析学习困难的原因答案:B、C、D32.[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’A:按症状的严重程度分为五级B:按症状出现的频度分为五级C:按症状的严重程度分为四级D:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种答案:D33.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()A:社会主义核心价值观教育B:中华优秀传统文化教育C:法制教育D:校园足球答案:A、B、C34.以下属于学习的是()A:感觉适应B:谈虎色变C:入乡随俗D:上行下效答案:B、C、D35.社会环境性压力源的种类包括()。多选A:人际适应问题B:时间感觉发生变化C:纯社会性的问题?D:自然条件改变答案:A、C36.外烁论的主要代表人物有()。A:华生B:荀子C:弗洛伊德D:华生答案:A、B、D37.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:促进学生全面发展B:为人师表C:完成教育教学工作任务D:参加进修或者其他方式的培训答案:A、B、C38.中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()A:交际功能B:娱乐功能C:教育功能D:文化功能答案:B、C、D39.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。A:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一B:职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性jC:职业纪律是约
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