完整版教师招聘（中学）考试真题题库及参考答案（突破训练）

专业精品教师招聘（中学）考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版教师招聘（中学）考试真题题库及参考答案（突破训练）第I部分单选题（50题）1.“弟子规，圣人训，首孝弟(悌)，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物，它突出反映了古代教育()。A:主张全面发展B:重视知识文化C:鼓励个性发展D:重视伦理道德答案：D2.下列不符合青少年的心理特点的是（）。A:认识能力高,看问题全面B:渴望独立C:精力旺盛D:感情丰富答案：A3.医生给病人进行输液治疗时，常把药剂溶解于生理盐水(0．9％的NaCI溶液)中，而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中，这是因为（）。A:蒸馏水可增大细胞质自由水比例，使细胞代谢加快，加剧病情B:无机盐在生命体的生命活动中是不可缺少的C:蒸馏水不含营养物质D:生理盐水能维持细胞的形态和功能，防止细胞过度吸水或失水答案：D4.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是（）。A:水蛭、海蜇、涡虫B:沙蚕、血吸虫、珊瑚虫C:水母、涡虫、水螅D:蝗虫、蚯蚓、蛔虫答案：C5.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。A:平行管理B:民主管理C:目标管理D:常规管理答案：A6.对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（）A:学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系B:学生的潜能是普变存在的C:潜能的充分发展是心理健康的重要标志D:潜能的开发不需要任何基础答案：D7.Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.A:cutB:beingcutC:cuttingD:tocut答案：C8.“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”提出上述主张的是()。A:孔子B:荀子C:孟子D:庄子答案：C9.制度化教育主要指的是（

）。A:宫廷化教育B:教育制度C:正规教育D:平民化教育答案：C10.贫血是指外周血中单位容积……（）相同年龄、性别和地区的正常标准。A:等于B:大于C:高于D:低于答案：D11.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。下列属于实践活动资源的是（）A:家长及其他社会各界人士B:博物馆、纪念馆、文化馆C:利用信息技术收集的资源D:思想政治教科书及其录像答案：B12.用甲基绿—吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核是（）。A:红色B:蓝紫色C:绿色D:蓝色答案：C13.下列有关原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）。A:真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行B:原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸C:真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D:真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂答案：A14.关于共情,以下说法中不正确的是（）A:共情就是把握来访学生的情感、思维B:共情就是必须与来访学生拥有共同的情感C:共情就是体验来访学生的内心世界D:共情有利于建立积极的咨询关系答案：B15.元代流行的一首器乐独奏曲《海青拿天鹅》生动地描绘了海清捕捉天鹅时激烈搏斗的情形．表现了北方人民的狩猎生活。这首作品是()。A:琵琶曲B:奚琴曲C:筚篥曲D:古琴曲答案：A16.关于学习适应问题,表述不正确的是（）。A:要讲究学习方法,努力提高学习效率B:要确定自己的奋斗目标,树立自信心C:要提高自己的学习期望,减少落差感。D:要明确高中的学习任务、学习特点答案：C17.人体吸气时，肺和肺内气压的变化是（）。A:肺收缩，肺内气压减小B:肺扩张，肺内气压减小C:肺扩张，肺内气压增大D:肺收缩，肺内气压增大答案：B18.下列属于“竹”类乐器的是()。A:轧筝B:骨笛C:磬D:箫答案：D19.主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了（）。A:神学的教育目的论B:个人本位的教育目的论C:教育无目的论D:社会本位的教育目的论答案：D20.在乳糖操纵子模型中，调节基因的产物是（）。A:阻遏物B:诱导物C:操纵子D:调节物答案：A21.以中国、巴西、印度为代表的一批发展中国家群体性崛起，普遍要求增加国际规则的知情权、话语权和制定权并且加强合作，力争通过整体突破，实现自身利益。这表明()。A:公正合理的国际经济新秩序已经建立B:发展中国家为提高国际地位结成了同盟C:美欧主导世界的国际经济格局彻底改变D:新兴发展中国家成为不可忽视的国际力量答案：D22.作家包天笑曾回忆道：“那个时候，中国和日本打起仗来，而中国却打败了。割去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想，便发动起来。”当时“民族思想的发动”主要体现在()。A:倡导实业救国B:宣传维新变法C:主张中体西用D:开眼看世界答案：B23.教学取得成功的内因是（）。A:学生的主体作用B:教师的主导作用C:学校的管理作用D:教材的媒介作用答案：A24.学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（）。A:元认知策略B:复述策略C:精细加工策略D:组织策略答案：C25.据一位美国学者研究，1960年时中国的二十五万科学家和工程师中，有90％是在新中国建立后培养出来的，而在1960年，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75％。造成此现象的原因是()。A:我国近代科技发展速度快B:美国的高等教育水平下降C:高等教育为工业建设服务D:1956年我国三大改造完成答案：C26.2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出，“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段，也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持()，确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。A:政府领导全民主导社会参与党委行动B:党委领导政府主导社会参与全民行动C:党委领导社会主导政府参与全民行动D:政府领导全民主导党委参与社会行动答案：B27.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是（）。A:内容和形式相互作用规律B:对立统一规律C:质量互变规律D:否定与否定规律答案：B28.我国近代史上由资产阶级领导的，最终推翻了清政府统治的革命是（）。A:新民主主义革命B:太平天国革命C:义和团运动D:辛亥革命答案：D29.费正清在《观察中国》中写道：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在()。A:国民革命时B:解放战争时期C:国共十年对峙时期D:抗日战争时期答案：B30.在心理测验中，智力测验属于（）。A:能力测验B:智商测验C:人格测验D:认知测验答案：D31.以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中，错误的是()。A:多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同B:精心创设的历史情境，能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情C:运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力D:历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学，完全抛弃传统教学答案：D32.比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。A:分组教学B:班级授课C:现场教学D:复式教学答案：A33.企业外部经营环境包括（）。A:法律环境B:经济环境C:政治环境D:行业、市场环境答案：D34.下列表现符合心理防御机制中文饰的是（）。A:把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力B:学习成绩平平，但体育成绩突出C:考试不及格，则说考试太难超出要求D:明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁答案：C35.将《茶花女》改编为戏剧的是哪位意大利作曲家?()A:普契尼B:威尔第C:唐尼采蒂D:罗西尼答案：B36.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。A:价值观教育B:素质教育C:人生观教育D:心理健康教育答案：D37.将小七和弦的三音升高变化半音成为()。A:减小七和弦B:减大七和弦C:大三和弦D:大小七和弦答案：D38.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（）较高。A:难度B:效度C:信度D:区分度答案：D39.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:whenB:whileC:sinceD:before答案：C40.在古代希腊先哲中，苏格拉底的思想与智者学派的思想有许多共同点，主要表现在()。A:都强调思想来源于教育B:都重视人的伦理道德C:都肯定人的价值，强调人的作用D:都把人类及其环境作为探究的课题答案：C41.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.A:intentionB:invitationC:appendixD:announcement答案：B42.（）不属于心理健康教育课程的意义。A:为培养科技创新创业人才提供保B:满足全体学生共同的心理发展需要。C:为实现学校心育目标提供保证D:为学生个体的发展创设了团体氛围答案：A43.提出“最近发展区”理论的学者是（）。A:布鲁纳B:维果茨基C:赞科夫D:皮亚杰答案：B44.学习效率和动机水平之间存在（）。A:平行关系B:线性关系C:“U”形关系D:倒“U”形关系答案：D45.马斯洛认为自我实现的本质是（）A:获得学业或事业上的成功B:满足自尊的需要C:能经受挫折,拥有良好心态D:人的潜力和创造力得以发挥答案：D46.“六艺”的内容为（）。A:礼、乐、射、御、书、数B:诗、书、礼、易、乐、射C:礼、乐、射、御、易、诗D:文法、修辞、辩证法，算术、几何、天文答案：A47.在平面直角坐标系中，点A的坐标为（-2,5），则点A关于y轴的对称点坐标是（）A:（-2，-5）B:（2，-5）C:（-2，5）D:（2，5）答案：D48.党在过渡时期总路线的主体是（）。A:对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造B:国家的社会主义工业化C:私营经济的国有化D:个体农业的集体化答案：B49.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A:解释B:预测C:描述D:监测答案：D50.“吾家嫁我兮天一方，远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙，以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。A:金城公主B:细君公主C:大义公主D:千金公主答案：B第II部分多选题（50题）1.下列选项中表述正确的有()。A:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式B:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类C:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同D:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调答案：A、C、D2.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格B:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样C:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式D:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调答案：A、D3.人本主义心理学的主张包括()。A:教师是权威B:教师与学生共同分担学习过程的责任C:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力D:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛答案：B、C、D4.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:课程目标B:教育目的C:培养目标D:职业目标答案：A、B、C5.思维的基本形式是概念和（）。A:选择B:理解C:推理D:判断答案：C、D6.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:视唱练耳B:基本形体动作教学C:旋律练习D:节奏答案：B、C、D7.教育心理学的研究对象是（）。A:解决学生的心理问题B:如何教C:学与教之间的相互作用D:如何学答案：B、C、D8.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:可以摆脱形象的逻辑思维B:经历一个思维发展的质变过程C:不能摆脱形象性的逻辑思维D:没有发生质变答案：B、C9.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:认知行为疗法B:行为疗法C:精神分析疗法D:完形疗法答案：A10.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育心理起源说B:教育劳动起源说C:神话起源说D:教育生物起源说答案：A、B、C、D11.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:丰富的知识经验B:思维的高依赖性C:高活动积极性D:强好奇心和求知欲答案：A、C、D12.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:合作共享B:共同成长C:民主平等D:尊师爱生答案：B、C、D13.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发的主体是专家而非教师B:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要C:校本课程开发要体现个性化的价值追求D:校本课程开发要善于利用学校课程资源答案：C、D14.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:速度B:灵活性C:指向性D:强度答案：A、B、C、D15.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:知识传授法B:相互提问法C:暗示教育法D:自我提问法答案：A、B、D16.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌根B:舌边前部C:舌尖D:舌边后部答案：A17.中小学美育的任务是（）。A:发展学生的智力B:培养学生的高尚情操与文明素养C:发展学生鉴赏美、创造美的能力D:培养学生健康的审美观答案：C、D18.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:教学内容的性质与特点C:学生特点D:教师自身素养及其具备的条件答案：A、B、C、D19.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对学校功能及社会责任的理解B:对集体的看法C:对人性的理解D:对学习、工作的态度答案：A、B、C、D20.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:与不合理信念辩论B:阳性强化C:社会学习D:合理情绪想象技术答案：A、D21.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:系统性B:均衡性C:选择性D:综合性答案：B、C、D22.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:科学精神C:学会学习D:学会学习答案：A、C、D23.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:浙江B:山东C:内蒙古D:河南答案：A、B、C24.[单选题]在你看来，工作是（）。A:满足个人兴趣的舞台B:维持生计的手段C:寻求人生意义的平台D:打发时间的方式答案：B25.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:辐合型与发散型B:独立型和顺从型C:沉思型与冲动型D:场独立型与场依存型答案：A、C、D26.[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A:注意B:意志C:应激D:激情答案：B27.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:维果茨基B:班杜拉C:巴甫洛夫D:皮亚杰答案：D28.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。C:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。D:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。答案：B、C、D29.根据下面资料，作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收B:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收答案：A、B、C30.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:立法权B:监督权C:行政权D:司法权答案：A、C、D31.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《从摇篮到坟墓》B:《玛捷帕》C:《哈姆雷特》D:《塔索》答案：A、B、C、D32.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:三维结构理论B:认知成分理论C:二因素论D:群因素论答案：C33.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采用了启发式教学B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案：A、B、D34.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:非正式评价B:正式评价C:绝对性评价D:相对性评价答案：C、D35.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是社会文化和价值取向的传播者B:教育者是受教育者学习与发展的指导者C:教育者是当代社会中所有知识的传播者D:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者答案：A、B、D36.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选A:是一种短暂的精神障碍B:不会有人格基础C:自知力相对完整?D:症状有器质性病变的基础答案：C37.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:新旧知识的可辨别性B:原有知识的可利用性C:原有知识的可操作性D:原有知识的稳定性答案：A、B、D38.该流派的主要观点有哪些（）A:教育即生活B:学生是教育教学的中心C:教育即是个人经验的增长D:教育的根本目的在于促进学生的全面发展答案：A、B、C39.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:诸宫调B:弹词C:鼓子词D:唱赚答案：A、C、D40.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已B:道德是一种社会规范性力量C:道德是领导意志的集中体现D:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的答案：B41.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:文字C:预测性D:显示性答案：A、C、D42.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌B:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的C:茂腔是流行于山