内部培训中学招聘教师真题附解析答案

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内部培训中学招聘教师真题附解析答案第I部分单选题（50题）1.—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyouA:sheB:IC:meD:her答案：A2.以下情况中，属于肯定性训练的是（）。A:消除肌肉紧张B:公开表达自己的真实情感C:消除敏感反应D:呈现厌恶刺激答案：B3.教学过程中，在教师的引导下，学生通过实验得出了化学中的某些规律，这样的学习过程属于（）。A:掌握学习B:意义学习C:发现学习D:接受学习答案：C4.下列属于演奏法记号的是()。A:倚音B:波音C:琶音D:颤音答案：C5.下列艺术家中，属于越剧表演艺术家的是()。A:关肃霜B:袁雪芬C:严凤英D:常香玉答案：B6.下列有关长江沿江地带的开发利用，正确的是()。A:利用三峡等自然风光发展旅游业B:在上游地区利用广阔的河湖水面发展淡水养殖业C:利用湿热的气候，大力发展甘蔗、橡胶等热带经济作物D:为缓解东部地区能源紧张，宜在下游大力发展水电事业答案：A7.王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳演员”，这体现了（）。A:评价主体多元化B:评价方式程式化C:评价时机常态化D:评价手段单一化答案：A8.下列有关人类神经传导的叙述，正确的是（）。A:突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体B:两个神经元的细胞膜是直接接触，以便于兴奋的传递C:轴突末端的突触小泡内的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制D:在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋是以电信号的形式传递的答案：C9.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。A:习惯法B:公民法C:自然法D:万民法答案：D10.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A:顺向正迁移B:逆向正迁移C:顺向负迁移D:逆向负迁移答案：B11.歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是（）。A:教师B:律师C:工人D:医生答案：A12.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()。A:蛋白质、核酸、细胞、糖类B:核酸、蛋白质、细胞、糖类C:蛋白质、核酸、细胞、脂肪D:核酸、蛋白质、糖类、细胞答案：A13.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。A:教师的知识、能力是不一样的B:学生只有机械记忆能力C:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D:教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：C14.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）。A:区分度B:信度C:可靠度D:效度答案：D15.东晋的孙盛讨论A:史论B:叙事C:褒贬D:考证答案：D16.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:havingtoldB:havetoldC:beingtoldD:betold答案：A17.下列陈述中,……的心理特点是（）A:渴望独立B:认识能力高,全面看问题C:感情丰D:精力旺盛答案：B18.学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（）。A:精细加工策略B:元认知策略C:复述策略D:组织策略答案：A19.以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎，获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明（）。A:传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节B:在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式C:必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化D:必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化答案：B20.下列曲目中，()属于钢琴曲。A:(1812序曲》B:贝多芬《月光奏鸣曲》C:德彪西《大海》D:李斯特《前奏曲》答案：B21.在心理测验中，智力测验属于（）。A:人格测验B:智商测验C:能力测验D:认知测验答案：D22.“孟母三迁”的故事说明了（）因素对个人身心发展的影响。A:教育B:遗传C:社会活动D:环境答案：D23.全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。这里所说的“地理大发现”指的是()。A:张骞通西域B:新航路开辟C:郑和下西洋D:“一带一路”建设答案：B24.有关于硝化细菌的叙述中，不正确的是（）。A:在生态系统组成成分中属于分解者B:仅具有核糖体一种细胞器C:可进行有氧呼吸D:可通过主动运输吸收无机盐离子答案：A25.如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量，该器官最可能是（）。A:玉米种子B:玉米幼苗C:花生幼苗D:花生种子答案：D26.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为（）。A:可进行有氧呼吸，绿色B:死细胞，绿色C:死细胞，蓝绿色D:可进行有氧呼吸，蓝绿色答案：D27.西藏的弦子属于()。A:器乐B:戏曲音乐C:说唱音乐D:歌舞音乐答案：D28.西方学者麦马宏在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出：荷马时期，幸福就是幸运；公元前5世纪的古希腊，幸福等同于()；启蒙时期，幸福就是及时行乐。A:法律与宗教信仰B:智慧和德行C:民主与科学D:金钱与权力答案：B29.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:reactionB:comprehensionC:commentD:impression答案：A30.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。A:运气B:努力C:能力D:任务难度答案：C31.列宾的艺术活动是巡回……成就,（）是他的代表作之一A:《月夜B:《司炉工》C:《三勇士》D:《祭司长像》答案：D32.“同为一事，分在数篇，断续相离，前后屡出。”这句话批评的史书体例主要是()。A:编年体B:纪传体C:纪事本末体D:学案体答案：B33.教学是（）。A:学生学的活动B:教师教的活动C:教师教和学生学的统一活动D:教师指导下学生学的活动答案：C34.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：A:死亡、死亡、存活、存活B:存活、死亡、存活、存活C:存活、存活、存活、死亡D:存活、死亡、存活、死亡答案：B35.请问下列哪项动机属于社会性动机?（）A:获取食物B:参与交往C:繁衍后代D:逃避危险答案：B36.生物多样性不包括（）。A:生态系统多样性B:遗传多样性C:环境多样性D:物种多样性答案：C37.按认知与期待理论，()。A:动机力量=效价X期待B:动机力量=效价X目标C:动机力量=抱负X期待D:动机力量=抱负X目标答案：A38.初三(5)班纪律井然有序，主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于（）。A:民主型B:专断型C:仁慈型D:放任型答案：A39.八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时，请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史，这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。A:目标性原则B:可行性原则C:精选性原则D:思想性原则答案：D40.孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是()。A:明朝废除宰相制度B:唐朝完善三省六部制C:元朝行省制度的建立D:清朝设置军机处答案：D41.管理信息系统文档管理的主要工作包括（）。A:文档管理的制度化和标准化B:维护文档的可追溯性C:保证文档管理的人员稳定和交接有序D:维护文档的一致性答案：A42.《花儿与少年》是()。A:陕西民歌B:宁夏民歌C:甘肃民歌D:青海民歌答案：D43.--______workinfutureA:WheredoyouthinkwillpeopleB:DoyouthinkwheredopeopleC:DoyouthinkwherewillpeopleD:Wheredoyouthinkpeoplewill答案：D44.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:whileB:whenC:sinceD:before答案：C45.周襄王七年(前645年)，秦晋韩原之战后，战败的晋国为了挽回局势，把土地赏赐给人民，名日“作爰田”。“作爰田”这一措施()。A:使井田制完全瓦解B:使晋国实现人人平等C:促进了国有土地私有化D:是为了解决民生问题答案：C46.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。A:相同要素说B:关系说C:形式练习说D:认知结构的迁移观答案：D47.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A:男女总体水平大致相等B:女优于男C:男女总体水平，有的年龄相等，有的则不相等D:男优于女答案：A48.在巴甫洛夫的经典条件作用实验中，铃声引起狗的唾液分泌，这时的铃声是（）。A:条件刺激B:中性刺激C:无关刺激D:无条件刺激答案：A49.雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师（）的风格A:费尔南斯德B:吕德C:罗丹D:贝尼尼答案：C50.下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。A:维护课程。必君子监之，乃得依法制B:课程是学习者在学校指导下的一切经验C:一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来D:宽着期限.紧着课程答案：A第II部分多选题（50题）1.[单选题]一般来说，态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致，（）往往起主导作用。A:行为成分B:行为倾向C:willbeD:认知成分答案：C2.学校如何对学生进行劳动教育（）A:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现B:把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育C:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减D:劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育答案：A、B、C、D3.关于观察法，下列说法正确的有（）A:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察B:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响C:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠D:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确答案：A、B、C4.下列著名古曲中，属于古琴曲的是()。A:《霸王卸甲》B:《高山流水》C:《十面埋伏》D:《平沙落雁》答案：B、D5.“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发展理念包括()。A:绿色B:创新C:开放、共享D:协调答案：A、B、C、D6.沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外，还有（）功能。A:组织B:信息传递C:监控D:激励答案：B、C、D7.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:旋律练习B:视唱练耳C:节奏D:基本形体动作教学答案：A、C、D8.中小学智育的主要任务有（）。A:形成技能B:发展智力C:培养基本的道德和行为规范教育D:传授知识答案：A、B、D9.下列命题中符合辩证否定观的有（）。A:批评和抛弃资本主义的一切文化B:吸收和借鉴人类社会创造的一切成果C:推陈出新D:去伪存真答案：C、D10.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:国家和社会的成年公民B:接受教育的未成年公民C:国家公民D:国家和社会未成年公民答案：B、C、D11.你认为应该怎样给学生写评语（），A:写给“这个人”B:体现一定的“教育性”C:鼓励学生D:写给学生看答案：A、B、C、D12.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:参加进修或者其他方式培训B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验答案：B、C13.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开录取方式、公开录取结果B:公开考生信息、公开考生志愿C:公开招生政策、公开招生计划D:公开招生范围、公开招生程序答案：A、C、D14.[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A:应激B:激情C:意志D:注意答案：C15.学校教育中的核心因素有（）。A:学生B:社会C:环境D:教师答案：A、C、D16.[单选题]以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是（）人格障碍。A:表演性B:偏执性C:冲动性D:能将乙醇氧化成乙酸答案：D17.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:同声合唱B:混声合唱C:男声合唱D:童声合唱答案：B、C、D18.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:关注学生个性的发展C:发展学生的智力、体力和创造才能D:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础答案：A、B、C、D19.以下属于素质教育基本特征的是()。A:发展性、主体性B:全体性C:基础性D:全面性答案：A、B、C、D20.在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果B:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多C:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础D:这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的答案：A、B21.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识编码B:知识的获得C:知识巩固D:知识应用答案：B、C22.影响课堂管理的因素有（）。A:班级的性质B:班级规模C:学校规章制度D:教师的领导风格答案：A、B、D23.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:强迫观念B:思维插入C:强制性思维D:思维云集答案：A24.道德对社会生活调节所依靠的方式是（）。A:传统习惯B:强制手段C:社会舆论D:内心信念答案：A、C、D25.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《蓝色多瑙河》B:《童年情景》C:《克莱斯勒偶记》D:《C大调幻想曲》答案：B、C、D26.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音升高半音B:三音、五音同时降低半音C:五音降半音D:根音降半音答案：A、B27.[单选题]只有实现（），才是咨询效果的直接体现。A:咨询技术B:共情就是体验来访学生的内心世界C:咨询理念D:咨询关系答案：B28.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:加强市场监管B:加强和优化公共服务C:推动可持续发展D:保持宏观经济稳定答案：A、B、C、D29.[单选题]世界上第一个心理学实验室的创办者是（）。A:铁钦纳B:华生C:詹姆士D:我国坚定不移地走和平发展道路答案：D30.地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明（）。A:事物的联系是人为的B:事物的联系是普遍的C:事物的联系是主观的D:事物的联系是客观的答案：B、D31.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:人不知而不愠B:不愤不启，不悱不发C:问则疑,疑则思D:教之而不受，虽强告之无益答案：B、C、D32.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:文明礼貌是企业形象的核心和关键B:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象C:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况D:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价答案：D33.教育目的的制定要考虑哪些客观条件（）A:一定社会的政治和经济制度B:生产力和科技发展水平C:制定者的哲学观念、理想人格D:社会历史发展进程答案：A、B、D34.“学生是仓库，教师就是储蓄者”。这体现了()。A:学习的创造性B:教师垄断和控制C:“假学习”D:学生的主动性答案：B、C35.法律具有三个基本特征（）。A:对全体社会成员具有普遍的约束力B:靠国家强制力保证实施C:只对犯罪分子有强制作用D:国家制定或认可答案：A、B、D36.WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A:一般先做言语测验B:各分测验从第一题开始C:测验通常都是一次做完D:一般先做操作测验答案：A、C37.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:校园足球B:法制教育C:社会主义核心价值观教育D:中华优秀传统文化教育答案：B、C、D38.9岁的田田是一个很聪明的孩子，特别是语言表达方面比较突出，思维清晰，反应敏捷，平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷，他总说是别人的错而不反思自己的问题，在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的，管得紧一点时，孩子表现就好一些，学习方面也不至于问题太多;疏于管理时，就会出现作业不完成，且出错还很多的情况。周一下午，王老师检查周末作业，发现田田的作业又未完成，特别是很简单的题都没做完，且出错很多;作文寥寥草草，篇幅也不够，这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气，课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田，指责他太懒，作业多次做不完，太不像话!要求他下课不许玩儿，必须把作业补完。晚上，王老师收到田田家长发的短信，说孩子今天放学回家清晰很低落，因老师在全班同学面前指责他懒，完不成作业，他很难过。孩子晚上不吃饭，情绪反应很强烈，甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信，陷入了沉思..A:家长在家庭教育方式上应保持一致，否则孩子容易形成反抗型依恋B:教育过程中，对学生严厉指责的冷暴力行为会对学生造成心理伤害C:师生之间要相互理解，有效沟通，教师应具各同理心D:针对此类学生，教师应定期家访，提高家访的效果答案：A、B、C、D39.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:科学与人文整合B:学科本位C:全人发展D:回归生活答案：A、C、D40.素质