内部培训中学教师招聘考试完整题库（B卷）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试完整题库（B卷）第I部分单选题（50题）1.北京的年降水量多于新疆的乌鲁木齐，主要原因是()。A:地形的影响B:洋流的影响C:纬度位置的影响D:海陆位置的影响答案：D2.某小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）。A:理论联系实际原则B:循序渐进原则C:启发性原则D:直观性原则答案：A3.杜威的课程设计教学模式的结构是（）。A:明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论B:设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价C:个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解D:诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查答案：B4.在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字。让文明可以沉淀下来，李斯统一了汉字，让文明可以流动起来，毕舁创造了活字印涮，让文明传播到世界的每一个角落，王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中华汉字文化走进了一个新时代，这说明（）。A:社会制度的更替可以促进文化的进步B:科技进步能促进文化的传播、继承与发展C:传播文化必须做到古为今用D:科技进步是促进经济发展的重要力量答案：B5.强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动重构，以下哪种理论中体现了这样的观点?（）A:建构主义的学习理论B:联结主义学习理论C:信息加工的学习理论D:有意义的接受学习论答案：A6.在西方，被公认的教育心理学奠基人是（）。A:推孟B:梅伊曼C:桑代克D:贾德答案：C7.最近一段时间，多地曝出幼儿园为提高幼儿的出勤率，增加收入，违规给幼儿用“病毒灵”等处方药，针对“幼儿园喂药事件”，2014年3月18日，教育部和国家卫计委联合发文，要求对反映和曝出的问题，要做认真核实查处，这体现对未成年人的（）。A:司法保护B:社会保护C:学校保护D:家庭保护答案：B8.经营环境的宏观分析中的经济环境包括（）。A:经济结构B:经济体制C:经济形势D:经济政策答案：B9.衡量生产力发展水平的客观尺度是（）。A:科学技术B:劳动技能C:生产管理D:生产工具答案：D10.调号相同的大小调称为()。A:关系大小调B:同名调C:同主音调D:同宫系统调答案：A11.一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A:权威B:人格力量C:威严D:权利答案：B12.个体身心发展中起主导作用的是（）。A:遗传B:家庭教育C:学校教育D:环境答案：C13.“吹、弹、拉、唱”属于（）技能。A:心智B:操作C:一般D:认知答案：B14.帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）。A:道尔顿制B:设计教学法C:分组教学D:班级授课答案：A15.经营目标体系的建立需要经过（）步骤。A:确定企业经营总目标并进行分解B:各目标层次之间的平衡与协调C:各分目标间进行协调平衡D:确定企业经营总目标并进行分析答案：A16.CAdeclineinmemoryasaresultofageingcanbetemporarilyreversedusingaharmlessformofelectricalbrainstimulation,scientistshavefound.Thestudyfocusedonapartofcognitioncalledworkingmemory,thebrainsystemthatholdsinformationforshortperiodswhilewearemakingdecisionsorperformingcalculations.Workingmemoryiscrucialforawidevarietyoftasks,suchasrecognisingfaces,doingarithmeticandnavigatinganewenvironment.Workingmemoryisknowntosteadilydeclinewithage.Onefactorinthisdeclineisthoughttobeadisconnectionbetweentwobrainnetworks.Inthestudy,publishedinthejournalNatureNeuroscience,42peopleaged20-29and42peopleaged60-76wereassessedinaworkingmemorytask.Theoldergroupwereslowerandlessaccurateonthetests.Thescientiststhensubjectedthemallto25minutesofnon-invasivebrainstimulation.Thisaimedtomakethetwotargetbrainregionsworktogetherbypassinggentlepulsesofelectricitythroughthescalp(头皮)andintothebrain.Afterthetreatment，workingmemoryintheolderadultsimprovedtomatchtheyoungergroupandtheeffectappearedtolastfor50minutesafterthestimulation.Thosewhohadscoredworsttostartwithshowedthelargestimprovements.Whiletheseresultswereexcitingandpromising.DardoTomasi,ascientistattheNationalInstituteonAlcoholAbuseandAlcoholisminBethesda,whowasnotinvolvedintheworksaidthatlargerstudieswouldbeneededtoconfirmthefindingsandassesshowtheymightbeappliedclinically.D.JamesPicketeheadofresearchattheAlzheimer'sSociety,said,“Wecan’tcure,preventorevenslowdowndementia(痴呆)，soitvitalweexploreallpossibleareasfortreatments.Alteringandcorrectingthecircuitryofthebrainwithtechnologyisanewexcitingavenueofresearchfordementia.Deep-brainsimulationasurgicalprocedureusedinParkinson’s,isproofofprinciplethatthisapproachmayonedaybefruiA:MoreresearchesareneededbeforetheresultsareappliedtopatientsB:TheapproachissuccessfulforslowingdownthedeclineinmemoryC:PreservingthecircuitryofbrainisadirectionofresearchfordementiAD:Thosewhohadworstmemorydemonstratedfewerimprovements答案：A17.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:wasbuiltB:isbeingbuiltC:werebuiltD:arebeingbuilt答案：B18.（）是战国时代流行的铜器装饰工艺。A:模铸法B:失蜡浇铸法C:镂空D:错金银工艺答案：D19.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A:不平衡性B:阶段性C:顺序性D:差异性答案：B20.遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。A:同化说B:动机说C:干扰说D:痕迹衰退说答案：A21.“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷，穿行于黎民百姓之间的时候，只觉得浑身不自在，甚至可以说是如坐针毡。”这则材料反映巴黎公社()。A:坚决打碎旧的国家机器B:委员们具有公仆意识C:未接管法兰西银行，财政困难D:尝试建立无产阶级专政答案：B22.道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A:麦克菲尔B:皮亚杰C:班杜拉D:柯尔伯格答案：B23.历史上流传的“狼孩”的故事，说明遗传素质在人的身心发展中（）。A:不起决定作用B:决定人的发展方向C:不起作用D:起决定作用答案：A24.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.A:ofhelpingB:tohelpingC:tohelpD:oftohelp答案：D25.我国现今保存最早的琴谱是()。A:《广陵散》B:《幽兰》C:《高山流水》D:《十面埋伏》答案：B26.由紧张、不安、忧虑、担心…的复情绪状态是（）。A:挫折B:焦虑C:躁狂D:抑郁答案：B27.下列有关基因工程的叙述，错误的是（）。A:基因工程需要三种工具酶，即限制酶，DNA连接酶，运载体B:反转录法合成目的基因需要逆转录酶，模板信使RNA等C:检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术D:目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法答案：A28.音乐课的全部教学活动应以()为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。A:音乐B:学生C:音乐审美D:教师答案：B29.不属于我国普通教育学校教学任务的是（）。A:培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础B:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能C:学生在课外独立自主进行学习的能力提高D:发展学生的智力、体力和创造才能答案：C30.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程”属于（）。A:机械学习B:接受学习C:发现学习D:有意义学习答案：D31.__________,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.A:ForallhisnotablecontributionsB:HoweverhisnotablecontributionsC:InsteadofhiscontributionsD:Hismakingnotablecontributions答案：A32.提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是（）。A:抽象主义B:超现实主义C:达达主义D:未来主义答案：C33.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A:成功期待B:成就需要C:学习动机D:学业动机答案：D34.我国瓷器发展的两个高峰是（）。A:元代、清代B:宋代、元代C:宋代、清代D:唐代、明代答案：C35.一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上，说明其处在成长中的（）。A:关注生存阶段B:关注任务阶段C:关注学生阶段D:关注教学阶段答案：A36.决定教育事业发展的规模与速度的因素是（）。A:政治经济制度B:生产力C:上层建筑D:科学技术答案：B37.某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）。A:多维性B:综合性C:流畅性D:独创性答案：D38.学校德育的基本途径是（）A:班主任工作(2010年，瑞安)B:共青团活动C:政治课与其他学科教学D:班会答案：C39.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。A:不平衡性B:个别差异性C:阶段性D:顺序性答案：D40.世界遗产委员会指出，都江堰是“全世界至今为止，年代最久、唯一存留，以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来，至今仍发挥巨大效益”。可见都江堰能够成功入选世界遗产名录是因为()。A:它使四川成为“天府之国”B:修建时间最早，保存最完好C:无坝引水.实现了人与自然和谐D:现在仍然能发挥其防洪灌溉作用答案：C41.下列有关人体体温调节的叙述，错误的是()。A:寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少B:炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加C:极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定D:寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加答案：B42.下列不属于三拍子的作品是()。A:《在那银色的月光下》B:《青年圆舞曲》C:《青春舞曲》D:《桑塔?露琪亚》答案：C43.明清时期科举乡试考中者称为()。A:秀才B:进士C:举人D:贡士答案：C44.Itwasnotuntilshehadarrivedhome____herappointmentwiththedoctor.A:didsherememberB:thatsherememberedC:whensherememberedD:hadsheremembered答案：B45.下面关于近年来校园欺凌事件,表述不正确的是（）A:通过爱的教育…….的紧张敌对情绪B:可以通过认知改变策略,……缺陷和认知扭曲。C:政击性行为.……,对学校教育教学没有影响。D:攻击性行为可能.……自己的冲动过激情绪所致。答案：C46.学校文化的缩影是（）。A:活动文化B:校园文化C:领导文化D:班级文化答案：B47.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。A:升学率B:体质的增强C:智力的发展D:创新能力的培养答案：D48.贝多芬作为西方音乐史上重要的作曲家，创作了大量优秀的器乐作品。《田园交响曲》是贝多芬创作的()，它是标题交响曲的一个先例。A:《第七交响曲》B:《第八交响曲》C:《第三交响曲》D:《第六交响曲》答案：D49.--WhatareyoudoingthisweekendA:WhyB:AllrightC:WhatD:Pardon答案：A50.辽国能够维持与北宋政权长期对峙局面的根本原因是他们()。A:取得了澶州之战的胜利B:培养了一批亲辽的北宋官员C:基本完成了封建化过程D:迫使北宋政府订立丧权和议答案：C第II部分多选题（50题）1.以下属于创造性思维的特征是（）。A:流畅性B:敏感性C:灵活性D:独创性答案：A、C、D2.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:自我提问法B:知识传授法C:暗示教育法D:相互提问法答案：A、B、D3.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:犹豫，但还是会报名B:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与C:积极努力参与D:不会刻意争取，但会试一试运气答案：D4.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音升高半音B:根音降半音C:三音、五音同时降低半音D:五音降半音答案：A、C5.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～4周B:4～8周C:3-5周D:2～6周答案：A6.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:浙江B:山东C:内蒙古D:河南答案：A、B、C7.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A:弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的监察监督B:实行义务教育教师“县管校聘”C:加强教师党支部和党员队伍建设D:提高教师思想政治素质，加强理想信念教育答案：A、C、D8.中小学智育的主要任务有（）。A:培养基本的道德和行为规范教育B:形成技能C:传授知识D:发展智力答案：B、C、D9.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动B:尊重学生的兴趣与爱好C:充分调动了学生的主动性D:适当地发挥了教师的主导作用答案：A、B、C、D10.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）A:场独立型和场依存型B:辐合型和发散型C:可控型和不可控型D:沉思型和冲动型答案：A、B、D11.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:独立性B:自信C:冒险精神D:对复杂问题感兴趣答案：A、B、C、D12.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础C:关注学生个性的发展D:发展学生的智力、体力和创造才能答案：A、B、C、D13.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:激发求知欲B:利用变化律C:制造突发事件D:利用学生的好奇心答案：A、D14.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:内隐学习B:替代学习C:实践学习D:直接学习答案：B15.[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A:智力商数B:年龄量表C:智力年龄D:年级当量答案：B16.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:学生特点C:教学内容的性质与特点D:教师自身素养及其具备的条件答案：A、B、C、D17.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:侧踢腿B:健身长拳C:韵律操D:后滚翻答案：B、C18.好的研究课题要满足的要求有（）。A:覆盖广泛B:有一定的科学和事实依据C:具体明确D:有价值答案：B、C、D19.为什么（）A:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计B:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求C:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定D:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系答案：A、B、C、D20.学校体育活动的基本特性是（）。A:生存性B:教育性C:娱乐性D:技能性答案：B、C、D21.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:加强和优化公共服务B:推动可持续发展C:保持宏观经济稳定D:加强市场监管答案：A、B、C、D22.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括（）。A:人身自由权B:身心健康权C:名誉权和荣誉权D:人格尊严权答案：A、B、C、D23.在社会主义国家，守法的主体有（）A:社会组织B:行政机关C:公民个人D:国家答案：A、B、C24.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:书信咨询B:网络咨询C:面询D:电话咨询答案：C25.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:正向功能B:隐性功能C:显性功能D:显性功能答案：B、C、D26.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:印象管理的需要B:角色领悟C:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园D:角色期待答案：C27.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌根B:舌边前部C:舌边后部D:舌尖答案：A28.深入推进教育管办评分离，处理的是()之间的权责关系。A:学校B:政府C:社区D:社会答案：A、B、D29.为什么呢（）A:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系C:机械学习是不加理解，反复背诵D:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的答案：B、C、D30.下面说法完全正确的是()。A:《月牙五更》属于东北民歌B:《槐花几时开》属于四川民歌C:《小河淌水》属于云南民歌D:《嘎达梅林》属于内蒙民歌答案：A、B、C、D31.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业态度B:职业环境C:职业能力D:职业薪酬答案：C32.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是（）A:人际关系冲突B:过度关注自我C:情绪的两极性D:性别角色混乱答案：A、B、C、D33.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:告诉对方，让主管帮助解决B:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位C:不离开岗位，告诉对方处理的办法D:立即放下自己手头的工作去帮助对方答案：C34.两任务的共同成分可能是（）。A:反应B:学习目标C:刺激D:环境线索答案：A、B、C、D35.我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作，制定了（）等一系列相关法律以保护其合法权益。A:《中华人民共和国宪法》B:《中华人民共和国婚姻法》C:《中华人民共和国教育法》D:《中华人民共和国未成年人保护法》答案：A、C、D36.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:正向功能B:隐性功能C:显性功能D:负向功能答案：A、B37.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的有()。A:巴拉基列夫B:格林卡C:穆索尔斯基D:居伊答案：A、C、D38.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的B:道德是领导意志的集中体现C:普遍良好的道德，仅仅是人的善